考试作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的考试作文3篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
今天便是我们的小学生涯中的最后一战——六年级下册毕业期末考试。
首先开始考的是语文，语文的前面有许多是考验我们积累的词语。什么近义词，反义词。这一些我也根本就不用担心，课外阅读也是十分的简单，那些问题的.答案都在文中可以找到，所以说这个我也是不担心的。我原本想着这次考试这么简单吗？哎，此时的我汗如雨下，非常焦急。还是一道填空题把我难住了。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜的前一句是什么？我想了想，还是想不出来，于是就瞎写了一个，哎，两分儿没有了。
数学考试这次总体来说还是十分简单的，没有什么难题，多亏我们罗老师考前的细心叮嘱，让我发现了，我有一道计算题没有做。我急忙补上，要是没写可是要扣三分的。
英语考试这次总体来说还是很难的，因为它的听力部分有许多图片都是模糊不清的。然后这次考试没有过多的考我们对单词的掌握情况。而是对于阅读理解这一部分进行的遍地撒网，重点捞鱼。这次的阅读理解一共有三篇。第一篇十分的难，第二篇有许多的陷阱，第三篇十分的简单。第一篇，其实按理来说并不难。但是他有许多的新词出现，使我们感到很陌生，所以说我并没有理解这篇文章的意思，于是我反复的读，反复的读，才理解了一半儿。一半已经很好了，许多题的答案都可以在这一半里找到，所以说我还是感到很庆幸的。
考试结束了，我们都站在西操场上，听着品德老师的教诲，然后我们就离校了，老师在路队上告诉了我们，下次再见面就是我们领毕业通知书的日子了。我们路队上的人都十分的开心，因为他们放假了，不用再每天的写作业了。
考试作文 篇2
自从进入校门开始，我最不想就是考试，考试这个词对学生来说是不可避免的，可有一次考试却让我记忆犹新。
在考场上，我拿到了数学试卷。这张试卷刚开始做还挺轻松，到后面的应用题就难了起来。单单第一题就使我无法继续往下做了。这道题让我绞尽脑汁，我左思右想，可最终还是百思不得其解，弄得我心急如焚。在这种抄也抄不着，想也想不出的情况下，我情不自禁地骂了一句：是谁出的烂题目，这么难的。可尽管这样，我还是要面对这道令人讨厌的数学题。突然，我脑海里出现了一个念头：要不这道题我不做了。可这个念头很快就被我压制住了，我咬着嘴唇，抬起头来环顾四周，看着其他同学都还在埋头答题，而监考老师则在欣赏着外面的风景。就在这时，我的手无意间在抽屉里碰到了一样东西——数学书。此时我想：既然老师和同学都没人在注意我，如果我现在翻开书偷看一下，或许就能解开这道“破”题了。我脑海里马上又一个念头钻了出来：我要做一个诚实的孩子，况且这样做也是不光彩的，万一被发现怎么办……正当我在纠结要不要看书时，下课铃声响了。这时我才醒悟过来，后面还有许多题没做呢，可是我也只能无奈地上交试卷。
我回到座位后，心不在焉的`。老师好像发现似的就把我叫到了办公室。他指着我的试卷说：“你这两节课在干什么，做成这样，还有这么多道题空在这里。”听到了老师的批评，我心里很不是滋味，暗暗后悔当时自己太较劲，应该先把会做的题目先做好。
事后，我想：这次考试虽然我被老师批评了，但也不是完全没有收获，因为我获得了诚实。
考试作文 篇3
这场特殊的考试，令我们刻骨铭心！
邓老师的脸比窗外的乌云还黑，她请课代表把试卷发下去，请刚才说“不可能”的闫子寒把最后一题读一遍“如果你读完了题，请你只做第二题。”我们恍然大悟，都羞红了脸，低下头，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。
试卷终于发到了我的手上，我迫不及待地扫了一眼题目：这么多！我奋笔疾书写了起来，邓老师一再强调：“认真读题啊！”我内心急躁起来：“老师你烦不烦啊！都喊了10多遍了！”我抬起头，叹口气，突然发现前面的袁子恒正若无其事地喝着水，我心里打了一个大大的`问号“这么快，不可能吧！一定是他认为做不完干脆放弃了。”
“叮铃铃”上课了，邓老师捧着一大沓试卷走进教室，然后大声宣布：“现在开始考试，请同学们认真对待这次测试，测试时间为5分钟。”邓老师话音刚落，同学们就开始叽叽喳喳地讨论起来：“怎么可能，5分钟，时间也太短了吧！”我们班的急性子闫子寒大叫：“邓老师，这不可能！”邓老师神秘地笑了笑，示意闫子寒坐下。
这时，邓老师大喊：“停笔，请交卷。”我心里大喊：喂，老师，没写完，这么多题，你能写完嘛！没过多长时间，邓老师清了清嗓子，宣布：“现在宣布考试成绩，袁子恒100分，其余都是0分！”邓老师刚一说完，班里一片沸腾，只有我目瞪口呆，半天没有缓过神来。
临近期末，同学们都倍感紧张。
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