考试作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的考试作文7篇，欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
在刚收完卷子的时候，我是自信满满，对这次的考试胸有成竹，觉得成绩不会在90分以下，可是发了卷子以后，我原本欢喜的心情直线下落，灰心丧气，考试后作文500字。
“85分！”我吃惊了。怎么这么低，我开始思考，思考为什么只得这些分，那些错题都是怎么错的，我陷入了深深的思考中......
我回忆了考试前我的听课状态。考试前，老师去学习了，由其他班老师代课，把我们所学的知识全讲了一遍，我们老师回来后，又给我们讲了一边，我第二次却没有好好听，一直以为反正都讲过了，都学过了，就不用再学了，多此一举，500字作文《考试后作文500字》。我就在老师讲课的时候，自己在桌子底下玩，做小动作，不认真听课。
在考试的时候也没有按照老师说的“静下心来，慢慢写”，我一边想着下午写完作业要玩什么，一边写着手里的卷子，我没有静下心来，更没有认真读题，把题都读错了：有的读错了单位，有的读错了数字，有的没读懂意思就囫囵吞枣地把答案写上去了，结果错了一大片。
一个个大红叉，就像刀一样，刻在了我的.身上，我没有考好，对不起一直照顾我的老师，也对不起一起朝昔相伴的同学，更对不起自己。
从现在开始，我一定要重整旗鼓，为自己下定决心：每次做题都用心，静心，细心，好好思考，下次考试考出自己的真实水平。
考试作文 篇2
每当我考试的时候，我都特别的紧张。
因为，我经常双休日在家里看电视，数学与英语成绩又不好，数学顶多也只能打80多分，英语，更不用说了，每一次都不及格，因为三年级四年级都没有学英语，英语自然还要从最简单的学起了。
所以，在考试之前的.那一夜晚，我都害怕的睡不着，一眨下眼，好像看见英语与数学考不及格，如果不及格我就死定了，数学我自信我能考个中等分数，可英语我完全没有把握了。
考试，又对我来说是一个最好的运气，另一个是最坏的运气，好运气是因为看到了这半学期自己的学习成绩，怀孕期则是，如果考不好，我等着回家挨批了。
我知道考试没有什么不好，可是，我总是那么担心，怕看到自己考不好，没有人跟我一起玩耍，说我学习成绩不行，我考好了，伙伴与我玩，可是，我又怕我太较矮，学习成绩又会下滑，其实不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
考试作文 篇3
时间过得真快啊，一个学期就要结束了，今天我们要考试。我心里七上八下的，期待自己能有个好成绩，又怕自己考不好。
第一节课考语文，试卷一发下来我就埋头作答。嘴里小声嘀咕着，我要考100分，我要考100分。期间我抬头偷偷瞄了几眼其他同学，看他们有的愁眉苦脸差点就喊“NO”，有的自信满满刷刷写得飞快。平时语文考试，我最怕的是阅读理解题，有好几次划错了句子。妈妈则担心我看图说话标点符号忘记标或者乱标。这次考试，我一直在提醒自己不能马虎。等交卷的铃声响起，我心想我肯定能拿100分。看图说话我都用了好几个成语呢！
到了数学考试，我心想我要仔细我要仔细！算术题我可以算得很快，也最容易出错。只要仔细了，就不会有错的。直到交卷的时候，我心里还想着拿100分。
到了下午，龚老师过来报语文成绩。我得了96分，数学也是96分。汤老师说，觉得自己有进步的起立，我没起立。汤老师又说，觉得自己考得不怎么好的'起立，我站起来了。可是我们站起来的那些同学，心酸了，一下都哭了，包括我。可当龚老师报“三好学生”名单的时候，我居然听到了我的名字。我心里顿时乐开了花，马上雨过天晴了。
下次，我会更加努力的！
考试作文 篇4
今天晨读时，英语马老师“宣告”第三节课考试。老师前脚刚出门槛，同学们个个垂头丧气、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“烧香的”到处都是。
……
“铃、铃、铃…..”上课了，只见英语老师“凶神恶煞”的走进教室，后面的`课代表可怜巴巴的搬个录音机……考试开始了，英语老师疾步走到前排，一分钟内，一张爬满“外国蚂蚁”的试卷便飞到了每个人的桌子上。同学们又拿起了笔尖已被磨平的铅笔与“小蚂蚁”做起了游戏。对于大多数人来讲，这种游戏带来的并不是欢乐，因而大家都是一脸的漠然，老师也同样一脸漠然地望着黑板后面的日程表，不时还无奈地发出一声“恨铁不成钢”的叹息。同学们在叹息中度过了第三节课的考试……
最后一节课是最轻松自如的社会课，唉，“天有不测风云”呀！真是应了这句话，社会课老师让我们拿出一张纸，把黑板上的题做完后上交！同学们刚经历一场“大战”，一波未平，一波又起。“二战风云”开始了，同学们有的紧皱眉头、苦苦思索；有的胸有成竹、挥笔自如。老师不放心的盯着我们，当踱到一位同学位子旁时，发现该同学手握纸团，脸上不由生出一丝不易察觉的疑云……
什么时候才能没有考试，还我们一个快乐的童年。
考试作文 篇5
“一定要考出一个好成绩，不能辜负老师的辛苦教导，也不能白白浪费自己下的功夫。”在数学期末考之前，我常常这样激励自己。
“叮铃铃，叮铃铃......”数学开考铃响起，对着试卷，我认认真真地审题，每一个注意点我都不放过，一个个把它圈出来，碰到计算题，仔细地打草稿，计算一遍，二遍，有的甚至计算三遍，“碰到计算题，你们必须打草稿，要验算”老师的的话不时在耳边响起；开始做应用题了，“关键词要读懂，要圈起来，该画图理解的要画图”爸爸平时让我注意的我这次不折不扣地执行。
教室里十分安静，只有“沙沙”动笔的声音与用尺画图的声音，听得出紧张的气氛，也感觉出同学们聚精会神考试的神态。
做完了，该检查了，考试前王老师教授的`方法该派上用场了吧，检查一题打个勾，这也是我们班班长的秘密武器。这样一次认真细致的考试也给我带来了一个满意的成绩96.5分，真是功夫不负有心人。
通过这次数学考试，我懂得了一个道理，好习惯是学习的好帮手，认真细致收获的是满意的成绩，马马虎虎，草草了事一定是相反的结果。