考试后作文

时间:2024-01-24 17:37:13 考试作文 我要投稿

考试后作文8篇【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的考试后作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试后作文8篇【优】

考试后作文 篇1

  今天的校园是那么寂静;今天的下课铃响了几遍,也没有往常的欢声笑语;今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”,这一切的一切,都是因为明天就要考试拉!!今天的时间,对于同学们来说是那么短暂,有些做题的.,手里拿着笔,不停的算着、写着;被问题难住的,趴在桌子上,把头深深地扎在胳臂里思考;背试题的,表情动作更加复杂,一会儿眼睛狠命的盯住书,一会儿双手捂住耳朵,叽里咕噜地背着。这一天的时间都在他们紧张的复习中度过,连那些最凶的老师也表扬他的学生们,赞叹曰:“假如学生都像今天这么刻苦就好了!”

  但是考试终究会来到,试卷发下来了,考场上鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下试题不由得叹了口气,也不顾多想,就立刻动手做了起来,教室里一片沙沙的写字声,也有的手托下巴侧着脑袋,紧皱眉毛在思考。看,那个男孩他的眉毛时儿形成一个问号;时而愉快的舒展,像个感叹号!!

  “时间到了,收卷!”监考老师宣布到。考场上立刻响起了各种声音,有的潇洒的走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔;可是老师们可不会手下留情,随手拿起试卷,便收了。

  考完试后,同学们的心情更加紧张,拿起试卷上的答案与别的同学对题,这时教室里更加“热闹”拉,有的对完题开怀大笑;有的大喊老天;还有的好似一个木偶,坐在桌边发呆。

  几天后,发通知书拉,瞧,我们班的张虎虎知道《今夜暴风雨》以成定局,便用大不了《五十年后又是一条好汉》来安慰自己,还有的知道《今夜星光灿烂》是不会变拉,所以哼着小调回家了。

  有位老师笑曰:“不知开学后是否又‘故伎重演’?”

考试后作文 篇2

  今天我的期中考试成绩出来了,我语文考了99。5,数学考了98分,我对我的成绩绩很不满意,因为有些题会做,有些题不会做。

  还是平时练习的.不够,自己没有认真思考,以后会改正学习上的缺点,争取一次考双百。

考试后作文 篇3

  班级:301、308教师:崔晓露

  本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:

  1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。

  2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。

  3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的'阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。

  4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的

  范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。

  以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。

考试后作文 篇4

  一提到“考试”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着来,考得我头都快晕了。在家里,妈妈不断的提醒我要赶紧复习功课,唉!只怪我平时不烧香,临时抱佛脚。

  考试钟声响起,教室里一片寂静,监考老师一排排依序发下考卷,我不慌不忙先写下自己的名字,接着就按照题意小心翼翼的作答,全部完成后我一而在、再而三的仔细检查,考试是很现实的,不会写的人只能望着天花板发呆,会写的`人就埋头拼命的写,钟声响起,这时候一切都将成定局。

  两天的考试结束后,老师发下批改后的考卷,每个人看到自己的成绩,真是几家欢乐几家愁,我的成绩还有很大的进步空间,其中有几题是粗心大意所错的,如果能够在看的更清楚或许可以考的更好,不过千金难买早知道!

  现在考试告一段落,终于可以好好放松了,又可以规划自己想做的休闲娱乐,换了新老师的第一次月考,看到自己的成绩,我想我要好好想想老师平时要我们预习、复习的重要,千万不要临时抱佛脚,后果将不堪设想。

考试后作文 篇5

  考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。

  那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的.一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…。。想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。

  正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,只有99。5

  分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……

  这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

考试后作文 篇6

  “零零,零零……”上课铃声响,科学老师抱着一大沓厚厚的试卷,踏着铃声,走进了教室。

  看着老师严肃的神情,我便知道这次科学考试肯定没有考好,我的心也随之一震,因为让科学老师最头疼便是我们班了,可每次使我们受害永远都是那几个人,让我们几乎每次都要听到老师的批评声,除了那四门主科,那几个人不敢轻举妄动,可这四门主科里,科学却和其他三门主科不同,让我们班的科学永远都没法学好。

  大家似乎和我一样,看到了老师的神情,略感不妙,都知道这次一定没有考好,甚至比上次更差。大家都垂头丧气,我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,随之叹了口气。这次不仅其他人如此,包括那几个经常在课上捣乱的`人,让全班的同学都沉浸在沉默之中,这可是我们班前所未有的沉默啊,即使有,也没沉默过这么久,这可不是我们班的一贯作风啊!

  这样的气氛,老师似乎也略感不太对劲。

  老师一直沉默着,眉头紧锁,一脸严肃,让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了,因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊,每次考完试,科学再好的人也必须听着老师责骂呀!这时,老师轻轻一抬头,看到全班的同学早已全军覆没了,略带惊讶地问:“你、你们这、这是怎么啦?”班长站起来,对老师说:“老师,我们这次考试没考好,您骂我们吧!”“哦,原来是这事啊!”老师一副恍然大悟的样子,“好了,这次呀,我不会骂你们的,因为呀,你们这次考的都有进步,我表扬你们还来不及呢!”“耶!”

  经过了这一声欢呼声后,大家像变脸似的变得兴高采烈,又恢复到原来的状态了,只不过纪律好了很多。

考试后作文 篇7

  再过一天,考试结束,愉快的暑假就来到了。就可以放松啦,可以玩电脑、看电视,想干什么干什么!多自由啊!

  可以我又担心考试不够好,爸爸妈妈会让我进京玩吗?

  因为在这次考试中,我遇到了难题。但是经过我的仔细思考,还是做出来啦,有一道数学题,我怎么也不会做,就接下拉,后来等做完啦,又反回来做,我绞尽脑汁的想,终于会算啦。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”!

  这次考试,我非常感谢我的老师、爸爸、妈妈。是老师帮助了我,如果没有老师,我将不会有这么好的成绩。是爸爸帮助了我,爸爸每天帮助我复习、预习。检查我的数学概念……我还会感谢我的.妈妈,是她每天检查作业,让我改正……

  如果我考不好,我会好好学习,争取下次考好。

  “如果考得好,应该‘百尺竿头更进一步’,考的不好,要向好的方向努力。”这样的话,回响在我的耳畔。总而言之,我会吸取经验,争取一次比一次好,下一次取得更好的成绩!

考试后作文 篇8

  时间过得飞快,眨眼间其汇总考试就过去了,关于这次我的期中考试,我有一些感想。

  这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我明白了,我需要认真,细心,专心……因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应当不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。

  我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从此刻起我要加倍的.努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。

  以上便是我期中考试的一些感想,我从此刻开始要更加努力认真的学习,争取取得更有益的成绩!

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