考试的作文

时间:2024-01-30 10:01:03 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的考试的作文8篇,希望能够帮助到大家。

考试的作文

考试的作文 篇1

  一个人在成长的过程中,会历经许多事情,有些让你生气,有些让你高兴,有些让你难过。回想起那一次考试的经历,我得到了生活的启示。

  记得那是一次期中数学考试,我写到最后一题时,被难住了。我绞尽脑汁,可就是想不出解决办法。忽然,我想到这道题在课本上有答案,看书的念头就跳出来了。可是在考试时候看书等于作弊啊,我的内心开始斗争起来:看了书,就是作弊,但会得到一个高分;不看书,就是严守了考场纪律,只是成绩就不会优秀。到底看还是不看呢?最终,我被高分诱惑了,决定看书。

  我东张西望,机会终于来了。趁着老师走出教室时,我马上翻开课本,顺利找到了答案。交试卷时,我看都不敢看老师一眼。下午放学时,老师宣布了成绩,我得了全班最高分——满分100分!

  可能是作贼心虚,成绩公布后,我做什么事都觉得浑身不自在。经过了几天的思想斗争,我还是找到数学老师,向他承认了错误。我本以为老师会当场大骂我一顿,没想到他沉思了一会后,意味深长地对我说:“没错,你偷看书是不对的。有时候,考试考的不仅是你们的文化知识,更重要的是考你的思想品德!”

  那场考试过去了,但是在今后的成长过程中,我还会遇见各种各样的考试。当我一次次面临抉择时,就会想起老师的.话:考试不仅仅是考文化知识,更重要的是考人的思想品德。

考试的作文 篇2

  期末考试已经过去,离初三又近了一步,当初也没有想到时间会过得这么快,一下子两年就过去了。

  在这次期末考试之中,我还是犯了一个老毛病,一解出题之后就开始得瑟,结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥,由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适,只能带病上考场,时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。

  这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查,充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 这次考试之后就把生物和地理在初中结业了,再也不理他们了,看这两科再怎么拉我的分。

  不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势,这次还有天公作美,我的座位前有一张中国的地图,虽然是公路图,但是也够用了,就这一点点的“地利”帮 我提了整整三分。虽然很幸运,很开心,但下次不依赖的.为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢,不是吗?虽然看样子这次我大概考好了,但我依然对此比较紧张,不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢?

  考完试了错题本正在进行着最后的组建,二次错题也即将上本,我面向着初三。这次考试的结果固然 重要但最为重要的早已不是考试的结果,而是这次考试之后的表现,是中考的结果。

  愿一切不会像小升初时一样,差一点成功结果成了最大的失败者。

  这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一,ARE YOU READY?我想说I AM READY!

考试的作文 篇3

  今天早上,我们全年级都考试了。我即紧张又害怕,可是爸爸说:“不要紧张,要放松才行呀!”我心里想着爸爸曾经说过一句话是:“只要加油、努力就行了。”最后老师就来考数学,考试卷上的题都会做,又开始考语文我全会做。

  最后我就细心的检查了一遍,基本上都做对了。但愿能考个好成绩。呀!

考试的.作文 篇4

  那是上小学三年级的时候,我和姐姐、妹妹在家看电视,中午爸爸拎着一兜桔子回来了,一次特殊的考试。一进门爸爸便乐呵呵地对我们就说:“吃桔子喽!”

  我们高兴地跑过去刚要拿,爸爸却挡住了我们的手说:“慢点儿,这些桔子里有几个坏的,你们看怎么分?”

  大家沉思了一下。

  姐姐首先说:“猜拳,谁输了那几个坏的就归谁。”

  爸爸摇摇头。

  我说:“一个一个的分,分到谁就算谁的。”

  爸爸又摇摇头。

  这时,一言不发的.妹妹说话了,她说:“老师说过,孔融四岁能让梨,我要学孔融,把那几个坏桔子给我吧!”

  这时,爸爸笑着说:“其实根本就没有坏梨,我只是想考考你们。”

  我一下子愣住了,悔恨自己忘记了爸爸的“谦让”告诫。我真想找个地缝钻进去。

  那次考试,我得了“零”分,而且是我所有考试成绩中唯一的一个零分。

  这个特殊的零分我要永远记在心中。

  永远,永远……

考试的作文 篇5

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里,对于他们的冷淡,更是愤起了我的'信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的,也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

考试的作文 篇6

  “最近有点烦,有点烦,有点烦……”我一边唱着歌儿,一边找着复习试卷来背。为烦呢?这还考试呗。

  俗话说得好:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”不光有期中、期末考试,月考、小测验之类的考试,多得令目不暇接、手足无措。是,要小升初考试了,老师看得紧。语文这东西,靠的死记硬背,这不,背诵试卷像雪花飘向了,我背,我背,我背背。唉,脑袋里的东西装得太多了,只要再加点儿进去,超出负荷,要爆炸。没办法,谁考试试卷会出怎样的题目呢?,“照单全收”了。数学还算好,但那公式一记错,十可和你彻底saygoodbye了。英语语文性质差不多,背是多了。一到考试关键时刻,辛辛苦苦背的东西忘得一干二净,脑子混乱,字母前后顺序搞错。

  考试,不光是要门门都在九,还要和别人比,的比别人好。家长们大都好胜心强,往每门的最看齐。考试一回家,问孩子的,问的全班的最了。全班,父母眉开眼笑,比差一点儿也要啰嗦半天:“别人考高,你就啊?的老师,的学习环境,你和别人的差距就大呢……”说教完后,又开始忆苦思甜,“想当年想上学都上不起,一回家就得照看,还吃不饱,你们呢,啊?还不好好珍惜,比起你们不要幸福倍。”就,一站半个小时。,的`孩子也就练成了“罚站神功”,站半个小时一动不动,腿也发麻。这父母说教到口干的唯一结果。

  考试,烦!我真希望能早点解决考试烦人的。

考试的作文 篇7

  一同事哥们用U盘拷给我一个Word文档,告诉我下礼拜他要考试了,这是《政治经济学》老师划的考试重点,他没有准备充分,麻烦我帮他排版成袖珍缩微版,双面打印成两张香烟盒大小的小纸片。

  我直挠头,可也不好意思拒绝。颇花了一番功夫,帮他搞定了。他称谢不迭,表示考好后请我去吃湖南辣子鱼。我笑称不必客气,都是身经百战的考试过来人,理解。

  也许,这话要被某位颇具正义感的哥们姐们听到,肯定会拿板砖拍我。可是,我真的说的是实话。

  人这一生,不知要经历多少次大考小考,从幼儿园一直考到大学毕业,走上社会参加工作后照样考这考那,活到老考到老,真的是不掺假。就如我,而立未到,却已不记得自己究竟考了多少次试了。

  对于任何一位从小考到大的人来说,考试作弊,应该都不会陌生。可能会有正义之士跳出来驳我——我就从来不作弊!

  真的吗?如果你说一次没有,那对不起,我要说您矫情了。您恐怕只敢说,相较之下,您可能少一些罢了。

  我生性偏疏懒,不大求进,算来已有四五年没有参加任何考试了。但是,偶尔也会想起那“考试猛于虎”的读书时代,“难兄难弟”们考试时玩的那些小伎俩。不禁哑然失笑。

  中学时,班里的课桌是涂了黑漆的,相当光亮,用铅笔写上字后,桌面反光,再加上试卷一挡,老师是不大注意的。

  一到考试前夕,同学们就将铅笔削细,然后在晚自习课后点着蜡烛“挑灯夜战”(晚自习时老师会来巡视,晚自习下课老师才会走,而且下课教室会熄灯)。

  几乎人手一支铅笔在桌面上写啊写啊,借卷笔刀的,刨铅笔的.,借铅笔的、哗哗翻书的……那场面,蔚为壮观。

  到第二天考试前,几乎每张课桌都是密密麻麻的蚊脚小字,近视厉害的同学就嚷嚷着这下亏大了,看不清啊!

  有些成绩对不起观众的同学,考试临头就“贿赂”成绩好的隔壁邻居,猛擦他皮鞋,诸如中午吃饭时打一份肉菜给成绩好的哥们啦;诸如帮哥们跑跑腿去小卖部买包瓜子解解馋虫啦。还别说,还真能顺顺当当通过考试。

  班里一哥们叫田学文,太笨了,考试时他全盘抄了前排哥们的卷子。老师拿着批好的卷子来教室说,田学文,我看该给你改名儿,叫田学舌得了,鹦鹉学舌嘛——要抄,你也抄得高明一点啊!

  原来,试卷上有一道大问答题,前面的哥们先答了一大串,后来发现不对,就画了个大方框把错答案圈起来,再画上一个大钢叉,然后再在底下重新写答案。没想到田学文老人家以为那是什么特殊的格式规定,大方框、大钢叉照抄不误!老师批改卷子时又好气又好笑,我们虽然同情哥们,但也恨铁不成钢地生他的闷气。

  在学校考试,可以给隔壁邻居擦皮鞋,大家低头不见抬头见的好兄弟,哪能见死不救呢!可是走上社会后,再参加考试就没那么幸福了,考场上鬼都不认识一个,想擦皮鞋也没地儿可擦呀!而且进考场前,书本、稿纸、BP机(早些年)、手机一律不准入内,只准带支笔和身份证。

  但上有政策,下有对策,这是广大考试人的“基本国策”。

  夏天,有穿裙子的女生把抄好的小字条贴在裙子反面,一边翻一边写,上面的监考老师是年轻哥们,干瞪眼,看见了也装没看见。

  其实,考试作作小弊,耍耍小伎俩,古来有之,不是啥新鲜事儿。

  古时考科举,考上了,是“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”,光宗耀祖,秃尾巴鸡变凤凰,从此仕途平步青云。没考上,就是“鬓毛如雪心如死,犹作长安下第人”,家人蒙羞,前途无望,身居沟隍。

  有些人一生致力科举,最后临死还咽不下一口气,像范进中举发疯,还是幸运的。

  在这种堪称悲壮的科举大背景下,虽然也有峻厉异常的考场规则,但还是有赶考的人们,不惜拼着性命铤而走险。

  明代科举之时,考场门口虽是天寒风起,但考生都要解开衣物,有兵士上下搜身,从头顶一直搜到脚趾。清代人有大辫子,考试前连大辫子都要解开来验看。那时人们天冷时着兴穿羊皮袄,羊皮袄有里子有面子,为防夹带,规定穿羊皮袄只准穿一层羊皮里子,不准穿面子。

  一屋的考试者,一屋白花花的羊皮子。这情景,恐怕谁看了心里都不是滋味儿。

  即便如此,还是有“亡命之徒”将科举必然考到的《四书》、《五经》等有关资料,密密麻麻抄好后压在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。细细体会,何尝没有一些悲壮的意味在里面?

  有一则小乐子是这样说的:

  要考试了,老师对同学们说,明天快要考试了,试卷已经交到印刷工人手里了。请大家好好复习功课,争取考出好成绩。最后,大家还有什么问题要问的?

  学生异口同声地问,老师,请问印刷工人住哪里?

  这是个小小的诙谐,但认真想想,不知道是该笑,还是不该笑?

考试的作文 篇8

  这次的期末测试语文和科学是进行统考的,我们都是头一次用答题卡进行考试的。考试当天,我们都有点紧张,考试过后,又轻松起来,仿佛卸下了身上的包袱。

  过了几天后,爸爸告诉我我的考试成绩:数学100分,科学96分,英语92分,语文还不知道。我一听数学100分,顿时高兴得像吃了蜜似的,当听到英语92分时,我又惊呆了,嘴巴顿时张成了“O”型,都可以塞下一个鸡蛋了。我想:自己英语基本上很少考过95分以下的,这次竟然只考了92分。我不禁担心起来语文的分数,自己会不会也考得很差,那样的话,爸爸妈妈更要大发雷霆了!啊,真是太可怕了!令人想都不敢想。

  在成绩下发的那一刻,我简直不敢相信自己语文考得那么差!

  那天晚上,在妈妈告诉我语文考了89分时,我顿时整个人都愣住了,担心的事情终于发生了,那消息仿佛是个晴天霹雳,我语文期末考试从来没有考过90分以下的分数,我的心情顿时跌入了谷底,仿佛整个人都被冻住了似的',又仿佛被泼了一盆冷水似的。我想:怎么可能?我怎么可能考这么差的分数?我不相信!我不相信!……过了一会儿,我又想:作文!我觉得很有可能大部分分数是从这上面扣得,而我还有好几道选择题做错了呢!还有后面的阅读题概括都写到别的地方去了,肯定要被扣分的。这么算起来,我被扣了一共整整十一分,实在太可惜了,为什么自己当时考试不认真做题,概括题平时老师上课都讲过,为什么还要写那么长啊?!而作文的题目则是复习,我就举了语文期末模拟监测的例子,肯定是我写坏了,该写试卷的老师才会扣我的分数,哎!为什么自己就不能举个好一点儿的例题来写呢?现在后悔也来不及了,唉!

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