考试后作文

时间:2024-02-13 13:06:47 考试作文 我要投稿

考试后作文精华[10篇]

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的考试后作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试后作文精华[10篇]

考试后作文 篇1

  人人都要经历考试,人人都会经历考试前后的感受……

  几乎所有的学生,只要一听见考试,就恐惧紧张,我当然也不例外,但我有迫切的期待考试的来到。我想早日证明我自己的真实成绩,更想检验我自己在劳动后的收获有多丰富。平时,学习有那优秀而认真负责的三位老师,整天把嘴挂在我们耳边,苦口婆心点点滴滴的教导我们最好的学习方法:“平时脚踏实地的学习,平常不断的积累新旧交替的回味复习,巩固所学习的知识,是取得好学习的成绩”!因为自己听多了了这三位老师的教导,所以在考试前的前一天晚上我主次的复习了一下,心里自信的告诉自己:你行,我们老师平时教过我们!我一定认真考,我相信我行!

  转眼间,星期五到了。那天下着大雨,我早早的在家吃了早点后,来到了我的中心小学,因今天市内所有的小学都严格有序的如期的举行期中考试。我们学校也平时更严格了……马上就要考试了,我像往常一样拿出笔盒,看了看已准备好的'尺。笔。橡皮,再看看书。叮铃铃,叮铃铃“考试前的钟声响起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳个不停,耳边想起妈妈早上安慰我的话“向平时考试一样对待,不要紧张”于是,心里平静下来,监考老师走进教师,首先向我们宣读了考场纪律后,开始发试卷,当试卷到我手上时,我首先写上了我的姓名,然后写上了我的班级后,开始认真的读题审题做题。我做了一道又一道,心想:“今天,我一定是100分!”做完后,还剩些时间,我便认真负责的检查了一遍。叮铃铃,“死亡”的闹钟响了,考试结束了。我便拿起试卷,自信的走到讲台前,交给了监考老师。随后,听到了许多鸟叫声“刚才快下课时,你又不给我看,这次考试肯定不及格的了。”“那到题怎样做。”“我很都不会做。”“你不给我看,不跟你玩了。”而我心想“所谓种瓜得瓜,种豆得豆,应该有85分吧。如果考的不好那也是我这是自食其,早知今日,何必当初啊?”于是我轻轻地走出教室。

  到了发试卷的时候了。那时我拿起一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。想“回到家,应该又不能出去玩了。”

  小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!努力吧

  努力吧,剩下的时间不多了……

考试后作文 篇2

  “在一瞬间有一百万个可能……”踏在小石子路上,我哼着这首歌,回想起一场考试过后,我和朋友之间发生的事。

  一个风和日丽的早晨,我却要迎接着我们考出来的`分数。唉!完了,别说前十了,前三十都不知道有没有呢!我踏着沉重的脚步来到了班级。唉!我知道小宜的成绩,考得好好!偶尔听到几句同学们的闲言杂语,呼——好紧张啊!

  “咚、咚、咚……”听到老师的脚步声,教室里吃东西的不吃了,看课外书的不看了,打闹的不打了,全都都安安静静地坐在座位上。老师进来了,看,老师的脸色非常严肃,一定考砸了!

  “这次的考试好坏我都不说,自己……”哇!进教室就给我们来了个下马威,看来,要做好心理准备了。

  “下面来念分数。小怡,七十八分;阿源,八十三分……”我随着老师的语速,越来越紧张,还时不时冒出几滴冷汗。

  “小淇,七十三分……”当老师念完之后,我突然感觉空气凝固了,如同被雷打了一般。我强忍住泪水,努力做到像以往一样接过了试卷,认真订好题目之后,我还是不敢相信,我怎么会考成这样?之前一般都不会这样的呀!

  匆匆忙忙地做完内务,一切都是那么平淡。望着宿舍里都比我大的姐姐,我不由心里一酸,眼泪一下就跳出来了!一见我哭,她们全都跑出来安慰我。小甜姐姐帮我擦眼泪,小林姐姐为我倒水,小涵姐姐帮我铺被子……

  在这一瞬间我震惊了,也许这就是友谊吧!在自己最无助最需要陪伴时候,朋友出来给你温暖,陪伴你,这就是友谊!

  我望了望天,好像比之前亮了很多。

考试后作文 篇3

  哇!终于考完了,可以放松心情,出去玩了!耶!快拿球去玩篮球。

  我正浑然忘我的陶醉在那快乐的'时光,突然有人跑到我身边,拍了我一下,吓得我心惊胆跳,同学说:“考第几名啊?”“总分几分啊?”我支支吾吾不知如何是好。回到了家,妈妈说:“有没有进步呀?”我眉开眼笑,信心十足的说:“当然有,我准备吃津津有味的大餐了。”

  当老师要发考卷时,全班鸦雀无声,突然一阵旋风吹起,让我毛骨悚然,有一种不祥的预感,但一声“张庭玮一百分!”全班都赞不绝口,为我鼓掌。一张张的考卷,陆陆续续的发下来,有些人考得很不好,垂头丧气。不过老师说有努力过了,下次一样可以拿到好成绩。

  考完试后觉得自己的心情好像汽球轻飘飘的飘了起来,希望快点回家,给爸妈看到我进步神速的好成绩。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐,感觉人生这个时候真是快乐无比呀!

考试后作文 篇4

  九年级的第一次月考结束了,这次月考我并没有取得理想中的好成绩,我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。

  首先,在课堂上,我没有按照老师的要求学习,不能紧跟老师的节奏,经常出现走神、说话的情况,甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了,从初一开始,老师就曾多次因此而生气过,对我进行了多次的批评教育,但是三年来,我的这个问题一直没有改过来,更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解,学习效率低下,众多的知识点掌握不到位,最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆,往往是书上的原题不会做,重点知识记忆不牢固,回答过程中往往是这里缺一句,那里少一点。分数一点一点的累积,最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。

  其次,在平常我的作业也不认真,质量低下,有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的做完了事,复习的时间少之又少,且复习效果不是很好,有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄,丝毫没有察觉到时间的紧迫,时间经常浪费在一些与学习不相干的地方,没有意识到初三学习时间的紧迫,缺乏目标,没有前进意识,没有动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务不积极不主动,需要老师和家长的督促。

  最后就是,我没有一个良好的'学习态度,没有养成一个良好的学习习惯,总是漂浮于学习的表面之上,思想没有深入学习之中,飘飘忽忽,缺乏目标,安于现状,没有前进意识,缺乏一种前进的动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务总是不积极不主动,需要老师和家长的督促。心中无目标,不思进取,是每一位老师对我共同的评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。

  问题的根源已经找到,关键是要从行动上去改正,从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它,去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想,从根本上防止此类问题的再一次发生,从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变,我相信,我的行为也可以发送改变,成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。

考试后作文 篇5

  “紧张的考试终于过去了!”在收英语卷子的那一刻,我心里只有那句话。

  其实,我不怕老实告诉你,我从没有这样认真的,像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话——你的成绩是要入档案的。什么?档案?这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。

  在收卷子后,那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了,但考试后对答案的激动的心情,和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水,连绵不断。我背着书包,走出教室,只听见风儿不断带来“啊,考试的题目真难,我的XXXX题没做,这次死定了~”我看到好友,我向他招招手,然后跑到他身边,不知是被周围的气氛感染了,还是怎么的,我跟他说的第一句话竟是——你觉得你考试考得怎样?这连我自己都出乎意料,我竟然会说出一句这么老土的话,可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成,心里不由自主的产生共鸣,喊出:“有道理!有道理!”他说的是:“考试后对答案又怎么样,不管你是错的',还是对的,都已经是改变不了的事实。又何不笑笑,开开心心的过好每一分钟呢?”恩?这句话好象再哪听过似的。哦~原来是我在小学是对他说过的一句话,哎,这次让他说回我,这是惭愧,惭愧呀!

  我经历过那么多的考试,我经常迫使自己不要得“考试恐慌症”,但是我又哪次不是卷子一发下来,不知该想些什么,收卷子时,又总是恐慌些什么。

  嘻嘻!我想也有满多的同学和我一样吧!其实,考试的这种心里还真难掌控得住的呢!

考试后作文 篇6

  我至今才知道什么叫做史上最的考试了,因为这张试卷在维恩学校这只不过是一张幼儿园才做的试卷,连双美班都会做……那叫一个什么简单发呢?这只不过是一个的试卷罢了……不过科学也是一样,虽说简单,可杀机却暗藏其中。几个填空,几个选择都坏让我痛心疾首地失去宝贵的分数。这次科学多少?93啊为什么会这个样子?是粗心吗?我觉得有可能是的……

  考试随风而过,等待我们到来的.,是一个个鲜红的分数。考卷,连一克也不到;价格,买一只笔还不够。可是成绩代表着什么?压力?负担?奖励?惩罚?都可能有。这么多的压力都集中在一张纸上,能不成了学生背上的一座珠穆朗玛峰?况且,有八座!体育、科学、英语、电脑、音乐、思想品德,只不过是家后面的一座长冈山罢了。可语文,加上数学,不就是珠峰吗?这后面,我们付出了多少心血?一连串的模拟考,一叠叠的作业本,一堂堂令人想睡觉的课……换来的是什么……

考试后作文 篇7

  今天,是考试的后一天,为此,我写了一篇考试后的感想,说说在这一学期里,学习好还是不好,在考试时,我在想些什么。

  在这一学期,我发现我的学习成绩明显下降,还学了一些不良的习惯,由其是沉迷在网络中,不能自拔。在以前,我读过一个故事,他讲的是有一位高中生,因迷恋上了网络游戏形成了学习下降,没钱了,就问妈妈要,妈妈不给,就去偷、骗、抢,因为做了这些坏事,被警察拘留,关在了铁房子里。虽然我想到了这一点,但是我还是忍不住区玩,以后,我要坚持每天只上一小时的网,不沉迷于网络。

  虽然说每年考试我们都会有些不满,但是学校也是为我们好,测试一下这一学期我们的知识,俗话说得好“养兵千日,用兵一时”我们为了老师的.苦心,就再上一次“战场”在考试的前几天,我们都睡不好满脑子全是考试。在语、数、英三门课中,语文我最有把握,因为我考试前做了充分的准备,我没有把握的是英语,在英语课上我偷这玩,甚至我上英语课还写别科作业,果然,考试时我语、数答的都很好,就英语一下失了六分。

  今天,试考完了,没有了担忧,就让我们过一个快乐的暑假吧!

考试后作文 篇8

  试卷发下来了,果不出我所料,我一门一百分都没有,数学错了一道口算题,结果以一分和一百分告别。心里比较失落,因为全班竟有七个一百,仔细看那题,原来是进位问题,以后不能这样粗心了。

  语言试卷紧跟也发了下来,随即而来的是分数和评语,每一次我的评语的字都太小,挤得密密麻麻,我虽然懒得看,还是看了,张老师对我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的确,粗心是我的一大弱点,几乎每次考试我都是因为粗心而和一百分告别。

  原来一下子兴奋的感觉没有了,我以为英语会是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮丧,心想不知怎么,说错就错了。这次成绩都不是我满意的,但不能改了,此时真想时空倒转,再考一次,那不就门门一百分?呵,别自我安慰了,这怎么可能。

  张老师突然说粗心的'得加作业,我心中一颤。果然,张老师布置的处罚很严重,我第四道题错了一字,结果被老师处置得几乎昏倒,我本可只写五篇作文,但就因为这一字,使我增加了黑马阅读,寒假作业本,还加了十篇作文。其它没事,可十篇作文对我们来说就是——写起来似登天,而且张老师要求不写以前写过的,这怎么行,这一字的代价也太大了吧!看着别人乐滋地样子,我心里不高兴,觉得十分不公平,我也是九十五分以上!

  张老师要奖我们九十五分以上的,细心地是十个本子,但粗心了就只有五个,我看着本子,心想如果本子来换十篇作文我也愿意,可是天下没人愿意,我very very地郁闷,生闷气。

  到了妈妈的办公室,我心里越想越不甘心,就问办公室的初三语文老师李阿姨,李阿姨说我的答案正确,可惜课本上说是另一个“带”,我本来在期末考试时想写那个“带”字,可一想不合乎题意,就写那个“戴”,结果我的第一感觉对的,后来改的错了。

  心里想着,越想越委屈,泪水争先恐后地从眼眶里跑了出来。觉得张老师罚得太狠了,就一个字也会加上十篇作文。虽然心里不安,但是还是认了,要不是我不熟悉课文,会这样吗? 这只是我考试感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天这样,可吸足教训了。

考试后作文 篇9

  今天,第三单元的`语文试卷发下来了。我考了84分,单看分数觉得还行。可是老师告诉爸爸,我的分数排在了班上三十几名(全班六十多人),老爸虽然没批评我,但是我很难过。因为以前我的语文还得过前三名呢,不知我怎么退步了这么多。

  我决定努力学习,争取进步。

考试后作文 篇10

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的'喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声耶!的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:别不高兴,一听这话,我的心里咯噔一下,他继续说:你语文久拾五点五分。啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!