考试的作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的考试的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
考试的作文 篇1
昨天，我们班上举行了一次小考。
考前，同学们发出“悲鸣”，班上“哀嚎”一片：“又要考试!”……我心里更是如此，要是考砸了，回家怎么交差?
老师抱着试卷进来了，班上秒速鸦雀无声。拿到试卷，大致浏览一下，不错，大佛显灵了，卷子蛮简单的。
可是越往后做，冷汗就越冒越多，同学们抓耳挠腮，努力思索大脑中的答案，大脑却又在关键时刻掉链子。看看同桌孙钰的样子，像快要崩溃的人一样。我绞尽脑汁答完题，考得怎么样，听天由命吧。
放学了，校园里的树叶沙沙响，我们不再高兴，天是那么的'昏暗。
今天，老师发试卷来了，我心头像绞干的热毛巾，又紧又烫。报分了，前几个人有九十七，有九十九点五，还有一百的，我是否也能考好呢?
“蔡振宇，九十七。”啊!热毛巾变温了，也不再绞干了，我长舒一口气。放学路上，天空蓝蓝，云朵白白，连校园里的树儿也向我招手祝贺。我十分开心，起码这次能夺回一个小组长的印象分，回家好交差。
这次考试，我失分在缩句，要不然就是一百分，我无比懊恼。早知再仔细再努力一下就好了。
松开的毛巾，似乎又紧了……
考试的作文 篇2
失败，谁没撞到过？失败，谁不讨厌？失败，这是多么恐怖的词啊，但是它有像无穷的动力激励着我的前进。
就在毕业考试前的几个星期，班上有一场数学模拟毕业考试。考试的前一天，老师给我们讲了重点难点，还千叮咛完嘱咐地说，回家要好好复习。回到家后，我做完作业，复习了二十分钟就没劲了，心想：“老师讲了几遍，我又复习了这么久，明天的考试一定依葫芦画瓢——走不了样。”于是我便放心的睡了。
第二天考试时，我拿到试卷便看题，“哗这么简单的题简直就是大炮打麻雀——小题大做。”于是变乐陶陶地做起题来。一节课后，这张试卷便被我征服了，草草检查一遍。便开始等待那清脆的下课铃了。
几天后，老师点评了考试的`情况。“下面这些同学放学后留下来改错，……李翔宇！”老师把我的名字放在最后一个，老师又念得那么重，这犹如一个十年一遇的特大响雷，震得我头昏眼花。
放学后，我拿到试卷。首先一个红色的“89.5”印入我眼帘。再看看自己的错误——全是算错结果，居然还有一道4分的题没有做。我懊悔不已。45秒钟之内我改完了错误，老师对我说：“人不能骄傲，更不能马虎啊。”我点点头。
这次失败的考试使我再也不敢马虎，它化作了无穷的动力激励这我前进。
考试的作文 篇3
今天，是期中考试，这是对我们半学期的学习成绩进行的一次全面的测验，我当然会尽力而为。
上午，第一门就是语文，我的心怦怦直跳，要知道，以往我基本上都过不了90分。一拿到试卷，我先从头到尾略看了一遍，心想：这语文卷子也不是太难。然后我仔细地看了看。基础题，老师基本上都讲过，除了修改病句，再说，修改病句对我来说无非就是小菜一碟。再看看阅读题，哎！这几题我好像不会做，特别是联系上下文解释词语，我的心情突然来了个晴转多云，心里那块石头悬了起来，心想：90分又要和我擦肩而过了。然后，看看，这个题目只要把我以前写过的那篇题目稍微改一下，不就行了吗？我微微笑了笑。此时我心里的`信心又回来了一点，便开时动手做题。前面一路顺利，做到阅读题时，为了明白阅读文章的意思，我仔细读了两遍后，才开始做题。因为我理解了文意，所以做起来并不是那困难。心里的石头总算落了下来，我松了口气。准备做最后一步——检查，我仔细的检查了几遍，直至我认为已经没有任何错误。“本场考试结束。”走出考场，我自言自语：“90分以上应该没问题。”······
今天的考试结束了，我祈祷考得不错！