考试的作文

时间:2024-02-24 09:22:09 考试作文 我要投稿

考试的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的考试的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文

考试的作文 篇1

  上周要考试的时候,李老师刚把卷子发下来, 我心里想这次一定要考好考到双百分,。老师说:“开始做卷子了,大家都把自己手中的笔拿起来做卷子。我正要开始做时,忽然想起妈妈对我说的话:答卷时一 定要认真读题,把题目看仔细,我就决定一定要考好才行,我把卷子做完了,老师把我们大家的卷子都收了起来。

  试终于考完了,我觉得一下子轻松了许多。当老师把卷子发下来,我拿到卷子一看语 文96。5分,数学95。5分,看着分数我心里非常伤心,如果好好听妈妈的`话认真读题,这些简单的题就不会错了。唉! 我以 后一定要好好学习争取下次考双百分。

考试的作文 篇2

  面对考试,有人摇头,有人叹息,也有人欢喜。今天数学课上,我们考了一张试卷。放松心情,从容应考,因为我喜欢考试。

  当试卷发下来时,闻着油墨的香气,愉悦之情涌上心头。当同学们那沙沙的笔尖响起,犹如乐曲一般美妙。试卷上的每一道题,有如朋友一般亲切,有富有内涵的朋友,也有知识略浅的伙伴。他们熟悉地漫步向我走来。偶尔也会有一些新面孔,我友好迎接。

  试卷上,我写下的每一个字,都记录着笔墨间的`感情。那一个个数字符号,好像是我亲手栽培的一棵棵庄稼,倍感亲切。

  我喜欢感受做题的激情与那振动的扑扑心跳和细细的呼吸。它提醒着我,保持冷静与清醒,镇定看题,集中精力答题。当确定做对一道题时,我欣喜感慨。当解答一道久违的难题时,就有一种柳暗花明又一村的心情涌上心头。

  我喜欢,考试中那安静又带有神秘的气氛和凝固的空气。同学们正襟危坐,埋头下笔,不敢有任何闪失。平时那些调皮活泼的同学也紧皱眉头,形态百出。数学老师也一改平时的笑容,显出一种严师风范。

  考试结束了,同学们三五成群地讨论着答案。顿时有的喜悦,有的懊丧,有的后悔。真是人生百态,尽显考试前后。

  我喜欢,考试答卷中分分秒秒的享受,我喜欢,考试中波澜起伏的心情。考试,促我进步。考试,给我的学习生活增添了色彩。

考试的作文 篇3

  令我们最紧张的考试终于来临了。我们又紧张又激烈,有的同学在开开心心地玩,有的同学在座位上看书,有的同学在踢毽子……铃声响了,监考老师抱着试卷走进了自己要监考的`教室里面。我们班的语文监考老师是楼老师,她有着明亮而火眼金睛的眼睛,身材中等。老师把试卷发给我们,就说:“同学们,先把班级、名字写好,先不要做,等铃声响了以后,再动笔做。”

  铃声终于响了,同学们都聚精会神地做着试卷。老师只听见同学们的写字声,同学们的动作很快,试卷很快就做完了,可是,同学们做完后就不肯检察一遍,看一下有没有错误。下课了为了放松心情,有的同学在玩,有的同学在喝水,有的同学在看漫画,有的同学在……考试在同学们的勤奋努力下终于考完了所有的考试!

  这五门考试里,我们懂得一个道理:做什么事都要有决心,只有决心,才能做完任何一样事情。

考试的作文 篇4

  随着日月的流逝,一转眼,离期末考试只有一天的时间了,在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白,我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容,朝读了半小时的复习内容,感觉头脑里又多了一些东西。来到学校,听见同学们朗朗的读书声,给人一种心旷神怡的感觉。走进教室,我也拿出书,读了起来。考试前一定要有准备,我们还做了复习卷,晚上回家背语文、看数学,争取考出好成绩。

  我和一些同学被调到了别班,我放松心情走进了考场,上午是语文考试,前面的题我一扫而完,可中间看到……

  教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗户竟透不进一丝儿风来,如坐针毡的我简直快憋疯了,因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我改了一个“糊涂”的错,本来漫不经心的“漫”是对的,可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……

  最后5分钟了,有的.长长叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得焦急,厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。我呢!则直挺挺地坐在座位上,检查有没有错别字,句子是否通顺,有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕,欲待交卷,这时交卷的铃声也正好响起,我信心十足地交了卷。

  考完了上午的语文,准备迎接下午的数学,考数学我是胸有成竹的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来,我一看不难不难,我一气呵成。正在检查,发现忙中出错,这次我可不敢“大意失荆州”呀!检查完毕,我又信心十足地交了数学试卷。

  走出考场,我们的步子全都轻快了起来。因为从现在开始,大家又可以痛痛快快地“疯”它几十天了。

  终于到了问分的那一天,爸爸打电话问了老师,哈哈!语文86。5+10分(96·5分。),数学90+10分(100分)。

  数学是满分,“功夫不负有心人”,这句话我终于明白了。我的数学这次总算没有“差三错四”,“漏洞而出”,而我的分数也与满分不差毫厘。

  总算过完了紧张而又快乐的五年级上期的学习生活。

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