考试作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的考试作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的`严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.
不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.
培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。
因此，我认为严师一定出高徒!
考试作文 篇2
今天早上7：00点左右在浙江电视台播放中小学生考试心理讲座。
主要讲叫我们怎么样才能把考试成绩考得好一些。刚开始，专家教我们考试前应该怎么做，他说：“有一些孩子，在考试前拼命的复习，这是根本不需要的，在考试前应该充分的休息，并且，要做好考前准备工作。”
在考试中，专家说：“先把比较简单的题目做掉，在做难一点的题目，这样就节省时间多了。还有，考试时要保持卷面整洁，这样的.话，分数肯能会比较高一点。”
考试后，专家说：“有很多同学都喜欢跟别人对照答案，如果你跟别人对照答案，更别人不一样，你是对的，擦掉写错的，那你就大错特错了，而且也会让你觉得很烦恼。”过了一会，就放完了。
后来我想：我觉得这个专家说得很对，应为在考试前拼命的复习，有的时候会觉得很烦恼，只有让大脑好好的休息，才能在考试场充分的发挥能力。
小朋友，你们记住了吗？
考试作文 篇3
“沈兆鑫——”我回头一看。原来是数学老师。
数学老师抱着一大叠练习卷，走过来对我说：“你到老师办公室帮我改一下。”
“好的。”
试卷并不难改，是“统计”这单元的。转眼，已经改了三十多人了，有九个人满分。“这不是我的试卷吗？”
想到班里有那么多人满分，要是我没能满分，岂不是让我的一世英明毁于一“考”，辜负了同学与老师的期盼？我的心像吊了十五个水桶一样。
前面的.填空与选择全都正确，真是有惊无险。忽然，我发现没写单位，单位，是要扣一分的。
怎么办，看着试卷上这刺眼的答案，改还是不改？我犹豫地问着自己。心底竟萌生了一个念头：改卷子。反正数学老师有事出去不在，只有我一人在办公室。真是天助我也，时机难得，赶紧答案改了。当拿起铅笔时，不知怎地，我就像怀揣一只顽皮的小兔子一样，心扑通扑通地跳。如果改了，我也一样得满分，但同学们一旦知道了，一定会瞧不起我，还会与我做朋友吗？如果不改，十几个人满分。我却没有，同学们会怎么看我呢？怎么办？
我想到老师让我来该试卷，是对我的信任，认为我不会欺骗，我怎能辜负了她对我的信任呢？怎能做出这种自欺欺人的事呢？我还怎做一个讲诚信的好学生呢？
我迅速地画了一个圈，迅速地写下“－1”，在成绩栏上重重地写下99，就迅速地翻过去，接着“干活”……
走出了办公室，眺望远山，夕阳下的笔架山抹上了一层金光。
考试作文 篇4
星期五上午第一节数学课还未开始，大家已安静下来，等待着危险的来临-----考试。
可教室内的温度距离临界值还有那么一丢丢时，同学们欢呼雀跃起来，。我还没反应过来，英语刘老师就告诉我们说，她和数学谢老师换了两节课。待教室安静下来，刘老师开始上课时，我想：不就换了两节课吗！下午还是要考试，有什么好高兴的？
时光匆匆不等人，眨眼间到了下午。教室又恢复到像上午那样死气沉沉，几乎让人窒息。
谢老师抱着一叠卷子走进教室。他先是讲了几道题，就在大家认为那卷子是家庭作业时，谢老师把我们刚从深谷里爬出来的“微笑”又一脚踹了下去------“考试”！------他又放下绳子把“愁眉苦脸”救了上来。
俗话说得好：“早死早超生。”于是教室里不再有叹息声，只听见同学们的笔与试卷摩擦发出的沙沙声，而这种声音渐渐变弱，蛙叫似的修正带声则慢慢变强。这只证明一点：数学题只能“细嚼慢咽”，不然就只能服用“涂改类药物”来“治病”。
我已经完全陶醉在这美妙的交响乐中。这时声音发展到最高潮，蛙叫声此起彼伏，沙沙声一浪高过一浪，摩擦出生命的火花！
“摩擦摩擦，是魔鬼的`步伐------”的确，“魔鬼”已经在来的路上了。任君猛一回头，道：“Onlyoneminute!”（仅剩一分钟！）什么？我还没写完卷子！任君报时可真准，60秒后果然收了卷子。
我无奈，交了卷，处理着后事。我总感觉下辈子路过一个坟墓时，见墓碑上刻着大大的几个字：熊若晗，享年十四岁。
考试作文 篇5
期中考前有休息2前，我想，应该只有很少部分人复习了吧。有句话说得好，平时好好学习，考前就轻松了；平时不好好学习，就靠着考前冲刺了。可话虽这么说，有几个人又是这么做的？在我的认知中，只有这么两种人：一种是平时好好学的，考前还是要复习；另一种是平时就不学的，考前更是一脸惬意的玩耍，一副天塌下来也不怕的找打模样。
每个星期一的早晨都有人上演讲台发言，不止有一个人讲过要认真对待考试，要认真做好复习，要遵守考场纪律。可事实摆在眼前，还真就应了那句老话：事实胜于雄辩。 小
多少个考生只是为了一点点暂时的骄傲，而放弃自己的自尊，去作弊！换回来的是什么？是赞美么？是成绩么？是广阔的未来么？也许我们并不闪亮发光，也许根本没人注意到我们的存在，可是，我们要活得让自己满意啊，肮脏的自己，你要么？
在我们一（三）考场考试的都是各班杰出的代表吧，她们可以说是耀眼的，她们也可以代表一个班级的尊严。就是这样背负着责任的有能力的少年，竟然被自己一时的私利而蒙蔽了双眼，竟然传起纸条来。你想想，后果会有多么不堪！没被发现，自尊会受到谴责，也许一辈子就这么堕落下去了；被发现了，记过，你能领毕业证吗？你的未来呢？而事实还真是预料之内，老师狠狠地拽着他的耳朵说“欠揍！”。他都脸红到耳根子了，老时间他是好学生放过他了。可是，有了第一次就有第二次，总有一天会遭殃。
那位男生，以前和我是一个学校的，以前我就又发现他的小动作。真是很希望他能改正，因为只有这样，我们才能走过人生的.绊脚石，通向成功。
考试过后，就是漫长的假期，也许这也是大家最为高兴的吧。大脑如此紧张，终于可以休息了。这下子，大家都是泡在电脑，电视上了吧。丝毫不会为以后见到成绩而有一丝羞愧。
现在，成绩也出来了，非常的差。尽管过去的也就让它过去了，可是谁都说我们班不好；我们为什么让别人有权利这么说呢？轮责任心，我们谁都不比其他班差。能在这个班，真的是件很幸福的事。老师把我们当孩子一样疼，疼到骨子里去了！
老师，我们一定不辜负您的期望！
考试作文 篇6
明天就是期中考试了，全班同学们都分外紧张，背诵课文，听写词语，目的是要在期中考试的时候，取得好成绩，我也不例外。
我想我们面对期中考试或一些大考，只要基本知识掌握牢了，课文理解了，词语熟记了，胸有成竹了，对待考试自然就不害怕了。如果对课文是半生不熟的，词语是是似是而非的，对考试自然 就心怀恐惧。所以我要认真复习，才能获得好成绩。明天就是期中考试，我相信只要按照这个标准去做，就一定可以获得好成绩。我从上一个星期开始，就已经在努力复习了。我要总结前几个单元没有 考好的原因，不要在期中考试的时候留下遗憾。免得开心一阵子，后悔一辈子。
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，通向成功的'路上，必须发奋图强，以悬梁刺股的精神来学习。
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