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考试作文300字必备(5篇)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的考试作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文300字 篇1
20xx年成人高考高起点语文考试作文
阅读下面的文字，根据要求写作。
在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：
甲：“这是雨中最美的一道风景线。”
乙：“这是不是学校在利用学生作秀?”
丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”
请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。
20xx年成人高考高起点语文考试作文
阅读下面文字，按照要求作文。(60分)
进步是文明的`动力，是发展的需要。请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。
20xx年成人高考高起点语文考试作文
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”请结合自己的学习体会或经历，以“学与思”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。
考试作文300字 篇2
终于忙完了所有的活动，有时间静下心来进行课堂教学梳理。按理期中考试的时间早已经过了，我班前天才进行期中素质测试。
期中测试的结果，让我喜忧参半，全班十人参加考试，孙培林和袁佳卞不及格，其他同学都还算理想，难能可贵的是陈佳林和王思文语文数学都是满分。前期由于应付活动，没有及时给学生复 习，在生疏了两个星期后，学生还能有如此的.表现，我欣慰。
看到成绩的同时，我也看出了问题的存在。学生的智力发展水平极不均衡，严重制约学生整体水平的提高，部分学生语言发展较好，但不认识字，有的学生语言障碍，认识的字读不准，说儿歌 时说不清楚。
针对上述存在的问题，今后的教学我要调整策略，把学生的语文基本功抓实，紧紧抓住听、说、读、写不放松，加大练习的数量与力度，提高练习的质量，针对不同的学生，布置不同的作业。 能写的多写，会说的多说，使他们能够得到最大限度的发展。
考试作文300字 篇3
今天的考试，我敢断定是最糟糕的一次考试。因为一个一百分都没有。
当时，几乎全班考好了。声音从“沙沙”的笔尖划过试卷变成了“嗡嗡”的窃窃私语声。监考的赵老师抬起头来，扶扶眼镜，神情严肃地说：“你们现在讲话，到时候考不到一百分别怪我!”我本来还伸懒腰，懒洋洋的，但听了赵老师的'话，我觉得有道理，立马打起精神，拿出草稿纸，认真仔细地查了一遍，把算式什么的都重新演算了一遍，Yes!全对!为了更保险，我把答题卡和试卷的答案一一对了一下，再列算式，该画图的也画图了。觉得有些“成绩安全保障”了，才擦去额头上细密、紧张的汗珠。此时，赵老师的声音在我耳边炸起：“华仁!”我吓得一蹦五尺高。“你要是考不好，有你好看的!”赵老师恶恨恨地说。
我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼，不过当时环境相当“恶劣”!我检查时，“嗡嗡”一片，让人简直无法写字!不过，真被赵老师说中了!0个一百分!五(6)班10个一百分，赵老师知道了，毫不留情地说：“10+1，抄哎。”不过后来改成了写一篇对这次数学考试的看法，当作日记写。
这真是最糟糕的一次考试哇!
考试作文300字 篇4
这次我们全年级举行了一次月考，我们先考了语文，情况对我十分不利用一大堆阅读理解题不会。无奈，我只好开启蒙答案模式，连蒙带猜地把阅读理解写完了。别以为作文简单，两道溪流拦住了我的去路1.题目是：我从没这样。2.作文整整一张多五行，即使写起来，字数不够也不行的。我花了百分百的力气才将作文写完。
然后，我们考了英语，题目多而难。几经周折，我跌跌撞撞地写完了试卷。
最后考数学，数学虽然不难，但还是要小心谨慎，我写完后，检查了整整两遍。
过两天，老师将语、数、外的成绩公布下来了。我只对数学抱有全班第一希望。谁知，我语文95.5分全班第三,英语100分全班唯一,数学100分与其他几个同学并列第一！
最主要是三门学科的.综合成绩295.5分，全班第一。开始，我以为凭这个成绩，第一绝对不可能，谁知，成为了擂主！
兴奋之余，我想到了老师教导我们的话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我将继续努力学习，更上一层楼。
考试作文300字 篇5
上学期，老师说要在班里挑选五名同学加入学校的奥数培训班进行集训，我平常挺喜欢数学，很希望能被老师选上。老师说要按照已经考过的六次单元考试成绩平均分作为标准。我当时心里一惊，前三个单元我考了一百分，可是后面三个单元却不尽理想，只有九十多分，于是心里忐忑不安，很担心不被选上。经过老师的认真测算，宣布的六个人中有我的名字，我开心得一蹦三尺高。
加入奥数集训班，我们每天下午第三节都要进行集训，并且一个星期就进行一次淘汰赛。奥数班的学习，让我们学到了许多解题技巧和公式，我越学越感兴趣，更加认真努力，拼尽全力不让自己被淘汰。到上学期末时，我们集训班的六十位同学只淘汰剩下十五人。老师说我们最后这十五位同学，将代表学校参加全省奥数竞赛。我们既兴奋又紧张！
又经过半个学期的集训，我们信心十足地参加了全省奥数竞赛，集体取得了优异的`成绩，我也获得了一等奖。心里特别的开心。
虽然我们参加完竞赛，但同学们仍然热爱奥数，在我们的强烈要求下，老师继续开班为我们上奥数。如今我们的奥数班成了同学们的兴趣班，有更多的同学加入了奥数小组，大家学得很开心也很认真。
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