考试的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的考试的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
今天，也就是星期六，育才学校六年级进行了一场期中考试
这次考试之后我也知道做题的重要，此前我碰到简单的数学题，认为自己肯定会，便没有去做，而往往，不做题便让自己的大脑处在非思考状态，这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高！可一旦自己每时每刻都在做题，那在做题时就可以做到又快又对，因为熟能生巧！所以今后不能小看这些简单的'数学题，要把基础打牢，一步一个脚印，把数学学好。
这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默，基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累，好词好句积累的多了，文章自然能写好。在此之前，我缺乏阅读量，导致词语积累不够，今后应多读书，读好书。语文成绩就自然会上去。
科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。
英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背，那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会，不用去多背，所以也尝到了一些苦头。
这次考试总体还是不错的！
考试的作文 篇2
今天当我望着考试卷作文题时，心就飘到了一年前，悔恨之情不容言表，泪水不由自主地盈满双目。
记得一年前，有一次语文抽测，我有一道题不会做，就把它放到了一旁，对它说：“一旁凉快去！”自己则先对付起别的题目来。别的题目都比较简单，我渐渐忘了刚才说的事，投入到了考试之中，我不一会儿就三下五除二把其它题做完了。我刚要伸一下懒腰，打一个盹放松一下，好让那心头紧绷的弦不至于断开。抬头，猛然又发现了那道题，心里那根弦再次紧绷起来。
我傻傻地看着那道题，心里有些丧气，心理底线顿时被它击垮。我想：你怎么像缠人精一样，总是缠着我不放呢？我心不在焉地拿起笔来，刚要写又放下了，刚放下却又拿起来，就这样放放拿拿十多次，连老师都发现了。
时间一分一秒地过去了。我努力地思考着，无奈“书到用时方恨少。”我毫无边际地想着，脑袋却情不自禁地向四周扫射了一下，同桌的那道题答案一下子被我看到了，我的心砰砰直跳，脸颊滚烫的，手却不由自主地写了起来。悔恨顿时弥漫在我的.心头……
今天，我又从这张试卷上获得了——那种我不想获得的滋味！
考试的作文 篇3
一说起考试，我的心就忐忑不安，无精打采。这不，怕什么来什么，今天又要考试了。
“叮铃铃”考试开始了，我的小心脏“怦怦”地跳着。但是当看到试卷的.时候，我一下子就两眼冒光，欣喜异常，高兴地差点叫出声来。试卷上的题太简单了，对我来说简直是小菜一碟。
我“刷刷刷”很快就做完了。扭头一看其他同学，他们都还在埋头验算呢。我对他们投去不屑的目光，心里想着，这么简单的题，还验算什么。我觉得很无聊，便在草稿纸上画起了画。
很快，考试时间到了，我第一个冲上去交了卷子，嘴里还哼着小曲。
第二天，卷子便要发下来了。老师正在讲台上读分数，教室里鸦雀无声。我坐在座位上，自信满满地等待着。
“魏宇昕，85分。”
“什么？”我一下子感觉头都大了，我都怀疑老师是不是看错卷子了。
但是当我拿到卷子的那一刻，我看着试卷上那些错题，心里非常懊悔。因为那些都是因为我没有仔细检查而丢的分。
这真是一次悲惨的考试。通过这次考试，我得到了一个深刻的教训，考试的时候一定不能大意，做完以后还需要仔细检查，这样才能得到一个满意的成绩。
考试的作文 篇4
那是一场暗藏玄机的考试
看着试卷上一片“满江红”，我的心仿佛跌入了马里亚纳海沟，一片冰冷。
40分钟前，老师突然宣布进行一场小测试，只有五分钟时间，试卷发下来一看，我暗自窃喜，太简单了，便奋笔疾书往下做，看着其他同学愁眉苦脸的样子，我更是有些得意。
突然，一位同学直起身子，从容地把笔套盖上，把试卷“啪”地一声。反扣在桌上，长舒了一口气，看他这胸有成竹的样子，应该是高分吧！随即，他转过来，大检阅似的检阅着正在奋笔疾书的我们，环顾了教室每个角落后，他嘴角浮上一丝浅浅的笑意，我顿时蒙了。不管了，快往下做！
又有同学好像大彻大悟了一样，“哦”了一声，便拿起胶带，大肆粘了一通，便也直起了身子，同学们惊诧的.看着他，怪了，今天真是奇怪了，他拿胶带粘了以后居然不写了！
这题怎么做来着？我抱头苦思了一会，这期间，教室里又多了一阵嘈杂声，我抬头一看，居然有一半的人好了，再一看，正在奋笔疾书的都是每次考试中等偏上同学，今天真是见鬼了。
“还有两分钟！”我又只好埋下头去，再次苦思冥想了一阵，还是没想出来，我果断地选择了放弃。往下一瞥题目，居然没有一点思绪，无奈，只得回过头来，努力思考，眼看时间一分一秒地逼近，我急得满头大汗，手心也沁出了细密的汗水。
前排桌椅一阵响动，我前面的同学转过头来，一直在敲我桌子，我不耐烦地低声吼道：“干嘛？没看见我很烦吗？”他抛下一句话：“看第三项！”便转过头去，我往下一瞥，立即傻眼了，愣在那半天，上面白纸黑字写得清清楚楚：“只需完成第一项选择题，多答一题扣10分！”老师，你套路好深啊！我连忙抓起胶带，准备粘时，只听老师一声令下：“收卷！”我只能放下胶带，无可奈何地笑笑，交了上去。
自然，试卷上一定是“叉叉”满天飞，后来我也获得了20分的“佳绩”，看来细心是求学路上最美的行囊啊！
考试的作文 篇5
当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师与父母对我的失望与惋惜！
这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。
我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也非常失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！”
听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的'妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：
一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。
二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王与J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。
三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。
成长的路上有曲折与险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我……
考试的作文 篇6
今天是期末考试的日子，这学期学得怎么样就看今天了，同学们显得都比较重视。因为在这之前，我们不仅经受了语文老师的恐吓和唠叨（考不好试就过不好年），还聆听了数学老师语重心长的劝告（这可是期末考试呀，请把试卷写完，不能交空白试卷），这句话虽然是专门针对任文同学来讲的，但对我们来说也是有一定震慑作用的。
语文试卷很快发了下来，我飞快地答着题，觉得非常有把握，如果不出意外的话，我可能得满分A+的，不过我还是不敢掉以轻心，做完后将试卷检查了很多遍，还好还好，一个小错误最终没有逃过我的'眼睛被我单独拎出来贴上了改正纸。
语文考试过去了，数学考试来临了。我牢记着妈妈对我的再三嘱咐，记得一定要细心！细心！，认真地答着每一道题，并且至少验算两遍，最后又检查了几遍，估计自己不会出什么大问题，就交上了卷子。就这样，我们走出了黑暗，迎来了胜利的曙光，可是我心里还是一千个不踏实，一万个不踏实，因为，这时那个最最让人揪心的成绩还没有出来呢！
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