考试交响曲作文

时间:2024-04-19 07:10:54 考试作文 我要投稿

【优选】考试交响曲作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的考试交响曲作文,欢迎阅读与收藏。

【优选】考试交响曲作文14篇

  考试交响曲作文 篇1

  前奏

  开始交响曲即将开始,同学们正在埋头争分夺秒地苦读呢!听,那前奏颇有气势,那此起彼伏的.琅琅读书声多有魄力啊!哈哈,同学们都在“临阵磨枪,不亮也光”啊!有道是,临时抱佛脚也有救啊!

  第一乐章(小奏鸣曲)

  发卷了!辛辛苦苦几年,一考回到解放前,就为这份卷了。我为此几天没有睡好,卷子拿在手上,心凉了半截,不用说也知道这卷子不好做!开始答卷!随着指挥者一挥手,同学们奋笔疾书。

  第二乐章(超级狂想曲)

  乐曲以演奏到了一半,同学们这会儿在攻哪些讨人的“阿婆罗”号,超级难题呢!这不,看我,我想,我想,我想想想!不好遇到险境,有个词不会写,任我如何绞尽脑汁,就是想不起来了,再看看其他同学,也正在冥思苦想。狂想啊狂想,就是胡编乱造也要把每个空格填满。

  第三乐章(幻想曲加小幻想曲)

  演奏完了,有的同学没有狂想了,而是幻想,幻想得优,然后是去如何“狂享”,但有的同学就没有时间幻想,因为没有时间了,他们只得埋头狂想或继续胡编乱造。

  这段小插曲是不和谐,但,主题一样,我要优,我要100分。

  尾声

  停奏,随着指挥着指挥棒挥一挥,要交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压了一会儿才交。这首开始交响曲终于进入尾声了结果如何,天知道!

  考试交响曲作文 篇2

  小奏鸣曲

  说到考试,每个人都害怕它,教室里传来“松下问童子,言师采药去。只在此山中……”这不是临时抱佛脚吗?再看我的同桌,以迅雷不及掩耳之势,“哗哗哗”好像现在的一分钟,就能挽回几十分似的。翻得像看电影一样,也不知道有没有储存到脑子里。看着那一张张恐怖的试卷如同波涛向我涌来。我顿时,我头脑上全是汗,双手搓了搓,双脚跺了跺,好像这样才能获得力量。

  超级狂想曲

  乐曲已经演奏到一半了。试卷一、二、三大题书上的原字、原词、原句原封不动地搬到了这里――大功告成了。到了第四题,什么“煮酒论英雄、大意失荆州”,老师平时教的'死记硬背法简直是死路一条。好不容易做到了习作题,再一看题目――“告诉你一个秘密”。顿时我两眼发黑,头脑一片空白。透过那薄薄的试卷,我仿佛看到了:同学们在讥笑我,老师们对我失去了希望……怎么办?一边是老师对我的期待,一边是自我的秘密。我不管三七二十一,从茫茫脑海中抓起一个题材往上放,写完才发现现在的小聪明,下一秒就会成为笑料。

  幻想曲+小狂想曲

  再往试卷上一看,还有一题没有写。飘飘然?aab试?我仰望天花板,一点灵感都没有。外星人大叔,快救我于火水之中,就算你用卫星接送启发一点灵感也是好的呀!我仿佛背着这负荷走进了全年级500人中底层中的底层、分母中的分母、地基中的地基。对了,摇摇头、跺跺脚、拍拍肩怎么样?透过那薄薄的试卷,我仿佛又看到了:同学们在羡慕我,老师在夸奖我,鲜艳的100在向我微笑……

  尾声

  望着那试卷从我眼中飞走,我不禁有一种解放了的感觉。至于考的怎么样,天知道!

  考试交响曲作文 篇3

  第一章

  同学们按座位做好了,所等待的是老师那一声令下:“开始考试。”

  同学们屏住呼吸,教室里静极了,每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的环境映衬下,老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后,急忙拿起笔来嗖嗖地写着。

  第二章

  刚开始同学们只是刚刚写到基础部分,还没有遇到难题,他们的脸所表现出来的是平静的.,是深沉的。“咦?怎么回事?”一位同学悄悄的说,“这道题出错了!”他站起来向老师汇报,老师看了看,哦,原来是这样:是他看错了嘛!明明就没出错。当同学们听到这,心都慢慢的落了下来。

  第三章

  教师里顿时充满了“嗖嗖”的声音,每位同学都奋笔疾书,当然,我也包括在内。“完了,大名鼎鼎的鼎怎么写来着?在做练习的时候明明很熟练啊!”我心想“怎么会这样嘛,到底怎么写呢?”我想我想我使劲得想,我就是想不上来。唉!不管了,先接着往下做吧!我偷偷的瞄了一眼周围的同学,哈哈,原来他们也在紧锁眉头想题啊!我写我写我使劲的写,真不容易写完阅读了,可还有一题空着呢!我仔细的看了看卷子,啊!终于我找到“鼎”这个字了,我连忙写上。又看了看周围的同学,哈哈,他们依然眉头紧锁着……

  第四章

  大部分同学都写到作文了,他们想着题材,画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间,“嗖嗖”声又开始了……

  第五章

  “玲玲玲”下课了,老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子,他们都期望着考出一个好成绩,让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢?只有天知道。

  考试交响曲作文 篇4

  前奏

  考试交响曲即将拉开序幕,同学们正争分夺秒地苦读呢!这段前奏颇有气势,听:“慈母手中线,游子身上衣……”“愿乘风破万里浪……”书声朗朗,此起彼伏。嘿,从来没有听过这么雄伟的交响曲前奏吧。同学们是希望“临阵磨枪,不快也光”啊!

  第一乐章(小奏鸣曲)

  发卷子啦!苦练六年,就为着份卷子呀!同学迫不及待地抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子,心凉了半截,不用说也知道,这卷子可不好做呀!监考官宣布:“开始答卷。”随着指挥者指挥棒一挥,同学们赶紧奋笔疾书。呀,这段奏鸣曲应该是降B大调吧!同学们行如流水地写着,那笔和纸摩擦的声音不愧为一首不错的奏鸣曲。

  第二乐章(超级狂想曲)

  乐曲已经演奏到一半了,同学们正在攻那些讨人的“阿波罗”号超级大难题呢!我想,我想,我想想想!无论我怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是记不起来了。看看其他同学,也正在冥思苦想,专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想,就是胡编滥造也要把每个空格填满!

  第三乐章(幻想曲+小狂想曲)

  狂想曲快演奏完了,有的`同学也不须要再狂想了。于是他们开始幻想,幻想着的了“优”后如何去“狂享”。但对于有的同学来说,时间不允许他们幻想,他们只好继续狂想,继续胡思乱想,想出一点算一点吧!

  尾声

  “时间到,交卷!”监考老师成老师一声令下,同学们恋恋不舍地硬是把卷子压力一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何?天知道!

  考试交响曲作文 篇5

  题记

  期末模拟考试即将拉开帷幕,听,同学们正争分夺秒地埋头苦背呢!这段前奏颇有气势。“长方体的体积=长*宽”,“正方体的体积=棱长*棱长*棱长”。那声音在教室里“一阵高过一阵”。从没见过这样的`交响曲前奏。

  第一章

  要发试卷了,刻苦练习了一个学期,就为了这份卷子啊!同学们迫不及待地抢过卷子,不知不觉中,考试交响曲第一章开始了。只听韩老师宣布:开始答卷。随着指挥者的把指挥棒一挥,同学们便奋笔疾书。呀!这一章应该是降笔悦曲吧!大家都绷着苦瓜脸写着,笔和纸的摩擦声音真是一首不错的交响乐,就是有些断断续续。唉,时间不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……骄交响曲告一段落。

  第二章

  考试交响曲前半部分已经演奏完毕,有些同学已不再需要去想那些难题,他(她)们开始去幻想,幻想考了高分怎么去“狂欢”。而有些同学时间不允许他们去幻想,他们只能绞尽脑汁,哪怕胡编乱造。也要把空格填满。

  尾声

  “交卷吧!”韩老师说道。随着指挥者的指挥棒一落,拳头一收,我们嚷嚷着“等会,等会!”。压住试卷死死不放,可最后呢,还是恋恋不舍地说"拜拜"了,也有人说着“阿弥陀佛,上帝保佑”,看来,同学们对这次乐队演奏还是不放心呀!但愿我们班能考出一个令人满意的好成绩,让这次演奏更加完美!结果谁知道,天知道!分数竟然那么“好!”

  自评:这次数学考试一完毕,我便想起了这次的“博谈客论”话题你,考试Superman?,就写下啦!希望大家给予评价!

  考试交响曲作文 篇6

  今天,是期中考试的第二天,但是当我再次回想当时的情景,就像一首交响曲般回响在我的耳边。

  风云突变,师生重开战,洒向学生都是怨,一枕黄粱再现。试卷跃过笔尖,直下学生手中。收拾题目一页,分工分明真忙。

  前奏

  考试交响曲即将拉开序幕,此时教室里已是书声琅琅,此起彼伏。那是因为同学们希望“临阵磨枪,不亮也光”啊!不过也有俗话说“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”所以我们也是“人在江湖,身不由己啊!”有一些人总会身怀一两招“绝技”,否则怎么在“江湖”立足,为求自保,各路考林高手都要潜心修炼,只为这一战。

  第一乐章(小奏鸣曲)

  发卷子啦!苦练半学期,就为这份试卷啊!同学们迫不及待地接过试卷,不知不觉中,考试交响曲第一乐章已经开始了,这段奏鸣曲应该是降B大调吧,因为同学们都不约而同地开始”埋头苦干“,教室里安静地都能清楚的听见每个人的呼吸声了,一群同学忙得不不可开交,两个老师前后看守,相同的教室,熟悉的同学,陌生的.老师,紧张的氛围,不同寻常的氛围,但我们却习以为常。

  第二乐章(狂想曲+小幻想曲)

  乐曲已经演奏到一半了,同学们这会在解那些讨人厌的阿波罗号大难题,这不,我一下子被“枯藤老树昏鸦”中的“藤”难倒了,而其他同学也无不专注演奏着狂想曲,狂想着就是胡编乱造也要把空格填满。当狂想完成后,同学们又开始不断幻想,幻想着得了优,考了100分后要如何去“狂享”。

  尾声

  “停奏”监考老师突然拿起“惊堂木”—黑板擦猛拍讲桌,喊道:开始交卷,起立!

  考试交响曲作文 篇7

  演奏者:四(1)~四(4)班的全体同学。

  指挥者:监考员高老师。

  前奏

  “慈母手中线,游子身上衣……” “春眠不……”书声朗朗,此起彼伏。嘿,从来都没听过这么雄壮的交响乐前奏啊!同学们是希望“临阵磨枪,不亮也光”呢,还是“平安无事不烧香,大难当头抱佛脚”呢?

  第一乐章(小奏鸣曲)

  “咣——”开始发卷了,卷子一发下来,我的心凉了一点, 不用说了,卷子不是多好做啊!可做着做着就发现题也不难,此时只能听见笔尖与纸的磨擦声,虽然有一点点的断断续续,可也差不多能连成曲子。由于脑子与难题的冲击越来越激烈 ,小奏鸣曲落下了“帷幕”……

  第二乐章(超级狂想曲)

  这一道新鲜出炉的“阿波罗”号,24K的纯金大难题,把我的脑子搅得团团转,眼角的`余光瞟到周围,别人也都在想,所以我只好“我想、我想、我想想!”呜——脑子要爆炸了!

  第三乐章(幻想曲十小狂想曲)

  “我想想,这个该填——又忘了,再想想,‘树倒猢狲散’的意思是——哦!对!应该填‘树倒了,猴子们都散了’!”啊!终于想出来了,看看下一题,‘口语交际’有没有搞错?这是在开神马新型国际玩笑?我幻想、我幻想、我再幻想!哈哈哈!终于想起来啦!还是本大王最聪明!

  第四乐章(曲终)

  “咣——”指挥者大手一挥!“收卷。”虽然该收卷了,可同学们都捂了一会儿卷子,想知道分数,谁知道?天知道!出了教室门,我听见同学们都在埋怨:“干嘛要出那道“阿波罗”式超难题?虽然别的都是“啊菠萝!”可是就那一道题,让我们快想晕啦!

  考试交响曲作文 篇8

  欢迎来到XXX班音乐会!请带好您的入场票”准考证,以及乐器”文具,不要带CD”入场,以防作弊。指挥家”将会给您乐谱”,请您在90分钟内完成该曲!

  音乐会”正式开始!请音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》!在这一乐章的演奏中,音乐家们”表演得滴水不漏,完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子短路”的乐曲家”,完美”地避过了每一个正确音符,那手法真叫一个矫健啊!

  第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地,音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏,他们纷纷开始狂想”。就比如A小号手,他的面前正是这样一个音符”:请选出知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的'表情:A小号手皱着眉头,眼睛瞪得都快掉出来了,可是并没有用,因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头,开始演奏第二乐章。B阶段乱蒙,管他ABCDE,随便蒙一个!对不对完全看运气,听天由命吧!这一乐章波澜起伏,那叫一个刺激!

  第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏:演奏完的音乐家开始幻想,幻想之后又继续狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆狂想”了。

  演奏结束!特此说明,此次音乐会一年一度举办一次,各位音乐家”若不甘心也没有办法,努力在平时,请各位音乐家”加倍努力,明年再来,争取更上一层楼!

  考试交响曲作文 篇9

  演奏者:五(2)班全体同学。

  指挥员:监考官易老师。

  前奏:

  考试交响曲即将拉开序幕,同学们正在埋头复习着,这真是雄伟,壮观的交响曲呀:"炉火照天地......不论平地与山间......"同学是个个胸有成竹的啊!

  第一章(慢板):发卷子了,同学们纷纷拿过卷子,看起来,我也看了看卷子,咳!一点也不难呀,指挥员把指挥棒一挥,开始答卷,同学们如行云流水,纸与笔的摩擦不愧是好听的交响曲呀......30分钟过去了......慢板告一段落。

  第二章(狂想曲—快板):乐曲已经行了一半了,我们正在攻击超大题呢,这不,我又想不起了,我想,我想,我想想想。"秋浦歌"的`"浦"怎么写?狂想啊狂想就是想不起,老天爷,山神,水神,树神,您们一定要帮帮我呀,就是想不起也不能空着呀,你说对吧?

  第三章(幻想曲—慢板):我已不需要狂想了,只需要幻想了,幻想我得了一个又红又大的确100分,但有些同学还在狂想,想出一点算一点吧,虽然这去不太整齐,但都是一个主题:我要获得优异的成绩。

  尾声:指挥员把指挥棒一挥,停奏!交卷了,交响曲终于演奏完毕了,结果如何?

  问问老天爷吧!

  考试交响曲作文 篇10

  第一乐章(预备曲)

  期中考即将开始,同学们争分夺秒地埋头苦读!“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天”“正月梅花香又香,二月兰花盆里装”……书声琅琅,此起彼伏。嘿!好久没听过这么气势的朗读声了。同学们是希望“临阵磨枪,不快也光”啊!

  第二乐章(奏鸣曲)

  发卷啦,苦读了半个学期,就是为了这张卷子!同学们迫不及待地打开卷子,不知不觉中,考试已经开始了。我看了看卷子,心中凉了半截,不用说也知道,这卷子不好答呀!我看了看同学们,大家都行云流水般地写着,那纸与笔的.声音不愧为一首不错的奏鸣曲,就是有点儿断断续续……一分钟过去了,十分钟过去了,三十分钟过去了……

  第三乐章(狂想曲)

  时间不等人,同学们这会儿正在攻克那些讨人厌的“阿波罗”号超大难题呢!这不,我就被这道题卡住了。“绿水本无忧,因风皱面”的“皱”怎么写呀?我无论怎么狂想,如何绞尽脑汁,就是想不起来。再看看其他同学,也在冥思苦想,专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想,就是胡编滥造也要把每个空格填满!因为大家的目标都一样:我要考100分!

  第四乐章(尾声)

  “叮铃铃”随着一声铃响,老师说道:“交卷!”同学们恋恋不舍地把卷子压了一会儿才交。这次考试终于结束了,结果如何?天知道!

  考试交响曲作文 篇11

  一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

  正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

  奏鸣曲

  班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的`指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲。笔的“沙沙”声十分好听,只不过有点断断续的.....十分钟过去了,又一个十分钟过去了......奏鸣曲告一段落。

  狂想曲

  大家都进入到狂想曲的“阿波罗”号大难题中了,这不,看我,“白银盘里一青luo字怎么写?我想,我想,我想想想!就是胡编滥造也要造一个上去!

  “找茬”曲+小狂想曲

  大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲。

  幻想曲+“找茬”曲

  一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

  尾声

  下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交...... 考试交响曲就到此结束了!

  考试交响曲作文 篇12

  经过了漫长的等待,久违的期末考试终于来了,"叮铃铃"随着校长的信号,监考老师随着他那"哒哒"的脚步声,准时赶到考场。"沙、沙一一"卷子散落在了每一个同学的桌子上,"嘟嘟一一"随着校长的口哨声考试开始了。

  第一部分(小奏鸣曲)

  开始做试卷了,这次演奏的不只有钢笔"沙沙"的声音,还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音,毕竟这是期末考试啊,必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。

  第二部分(超级狂想曲)

  试卷做到一半了,同学们便开始狂想,畅想自己考好了,考了满分。这里面还是有钢笔"沙沙"的声音,还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节,有一点点杂乱无章,但是主题是一样的,那就是我要得优!我要得满分!

  第三部分(幻想曲+小狂想曲)

  这一部分开始了,就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想,还没写完呢?也开始了幻想,把自己幻想的.答案填上去,想象自己填上去的对了,这一部分,同学们想,就算湖边乱造也要打个答案上考卷。

  第四部分——尾声

  指挥官一收大棒,停奏!“沙沙"又是一篇卷子的声音……

  我们班的考试,不正像一部音乐作品吗?

  考试交响曲作文 篇13

  上课了,老师捧着一叠卷子走进了教室,即便老师的笑容再开心,我们也一点都开心不起来,因为这可是——期中考试。

  老师一声令下,同学们都开始奋笔疾书,但唯独有一个人愣在了原地,那就是我!试卷上的第一题就把我难住了,我用笔在本子上画来画去,企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违,于是,我只好动用我的小伙伴了。

  “喂,喂,你会这一题吗?”我向周围的同学求助道。“快走开,别烦我,考试都快结束了!”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间,心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟,后面的题目早已被我写好了,可第一题却还是一片空白,这让我的'心情不禁急躁了起来——老师说过,不写的题目扣双倍的分数,光这一题就有六分!

  十分钟,九分钟,八分钟。时间飞快地流动着,而智慧的大门还是不愿为我打开。所以,我只能再次求助我的小伙伴。

  结果和上次一样,他还是一口拒绝了我。

  就这样,我的求助声,同学的拒绝声还有老师的报时声,这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题,而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。

  更让我烦恼的是,这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。

  就这样,这首“交响曲”和这个大大的79,永远地记在了我的脑海中。

  考试交响曲作文 篇14

  (前奏)马上就要考试了,同学们的精神也随之绷紧,随手拿起一本书,埋头争分夺秒地苦读,什么《语文达标》啦,《数学奥赛》啦这些早已被打入冷宫的书又得到主人的宠爱。唉,真可谓临时抱佛脚啊!

  (第一乐章)魔鬼似的监考老师夹着一叠试卷,快步地走进教室。发试卷了,大家的怀里都象端了只兔子,砰砰直跳,毕竟这是苦读一个学期的见证啊!面对爬蚂蚁的试卷,同学们都奋笔疾书,纸和笔的摩擦大调不愧一首不错的鸣奏曲哦!

  (第二乐章)乐曲推向了高潮!同学们都在攻克那些讨厌的大难题!唉呀,头都抓破了,可就是想不出来。看来得使用我的看家本领喽!嘿!过了一会儿,考场上就出现了几只长颈鹿,不过又不幸地被动物园园长赶进笼子喽!

  (第三乐章)交考卷了,同学们依依不舍地脚了考卷。至于完成的?只有天知道!不过,众所周知的是,无论在什么角落,都会听到同学们讨论的`声音,甚至还有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈祷着‘阿弥陀佛!请保佑我这次考个好成绩,日后定当好好报答!为了考试,真是什么事都做的出来。可悲啊!可叹啊!

  (尾声)停奏!试卷发下来了。你瞧:成绩理想的,像中了状元似的,洋洋自得,笑得眉毛都弯了,成绩不理想的,则像落第学子丧门犬一样,灰心丧气,后悔当初为什么那么粗心大意成绩依然烂得像水的,竟然揍了自己几拳,也许是知道回家要吃棍,正在做热身运动呢!唉!真是几家欢喜几家忧!唉!!!

【考试交响曲作文】相关文章:

考试交响曲作文03-19

考试交响曲作文02-09

考试交响曲作文[精品]07-07

【精】考试交响曲作文3篇11-15

[实用]考试交响曲作文8篇12-25

考试交响曲作文【集锦14篇】07-07

考试交响曲作文汇总14篇07-07

考试之后的作文-考试作文01-25

考试的作文10-24