考试后作文优选(10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的考试后作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后作文 篇1
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
比如：明明是找出错误的选项，而我却找出了正确的选项；明明问的是‘为什么’，我却写成了‘怎么做’；明明是写词，我却写成了短语……
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题的坏习惯。这也许也和答题技巧有总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的'错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好充分准备，争取拿到优异成绩。不让老师、家长、同学对我失望。
再就是，我觉得自己在日常中还是没有下足功夫，没有做到及时或者更好的复习，没有扎实的掌握基本知识，不会实际的应用，还不够虚心，我以后要向藏真（我们班第一名）学习。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
考试后作文 篇2
终于考试完了，我们心情都十分的高兴，总算把心里的一块大石头放下来了。
在考试后我特别的忐忑，在班里老师说期末不会再有散学典礼了，我们的分数自己也不知道，总怕自己考不好，还去不了自己想要去的地方，考完试的一天后，爸爸妈妈总是问我们考得好不好呀，怎么样啊？觉得自己能考多少分啊？就这样问呀问我们总是觉得特别的心烦。
在听老师布置作业的时候，有阅读有写作，还有一大堆评价。唉，周围的同学，都认为这个暑假不可能再好好过了。毕竟有这么一大堆作业，总感觉写都写不完，我同桌听了老师布置作业之后，心烦意乱的说：“这个暑假的.作业根本不可能写完，电影都别想看了。
可是我总觉得这个暑假一定很好玩，这只是刚刚开始，这个暑假还没有过呢，我真的很期待，在玩的时间可以腾出一些时间来写作业呀，又不是根本没有时间。
即使是这样的期待，但我还是有点抱怨，总觉得这一次暑假作业跟往常的好像并不一样，读的书这么多，还有很多的作文，大概是老师想让我们提升作文水平吧。
在下午考试的时候，我们12考场的同学们在临近下课的时候都想睡着了，毕竟数学的时间实在是太充分了，而我一直在默默的检查，很怕期末考的不好，尽自己的全力，所能，把自己会的知识写上去，这就是考试时的充分发挥。
加油吧！少年们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
考试后作文 篇3
“发试卷啦！”第一节课，老师走进教室，开始发我们昨天考的试卷。过了一会儿，同桌的试卷率先发了下来，只见他将自己的身体反躺着，不肯看自己试卷的分数。过了几秒钟，他觉得终究还是要看的，便一咬牙打开了试卷。他惊讶地发现自己才考了“58”分，看着他那低垂的脑袋、失了魂似的身体，我感觉自己的'内心更紧张了。
这样提心吊胆地过了一会儿，老师久久没有念到我的名字，“阿弥陀佛，上帝啊！救我一次吧！”我心里想着。终于，老师还是念到我的名字了。我颤抖着从老师手中接过试卷，我不敢看，用手把眼睛紧紧捂着，过了一会儿，心中突然涌起一种勇气和自信。当我把一只手放开时，我突然看见自己的第一个数字是“9”当我把另一只手放开时，看到的另一个数字是“0”。哎，这次要被奶奶骂了。
放学以后，我独自走在幽静的小路上。我看见路旁的树都枯了，花也凋谢了。此时，我感觉整个世界都没有色彩，没有生机了，连城市也没有了往日的繁华与热闹。
当我回到家时，毫无意外，等待的是被痛骂了一顿。过了一会儿，我把自己关在了自己的房间里，久久之后，我开始想，我一定要好好学习，天天向上。我想着想着就睡着了，梦到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表扬了一翻，心里感到美滋滋的。
考试后作文 篇4
这次语文考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的`解题习惯。
三、调整心态，正确对待语文考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
考试后作文 篇5
就是数学啊，只拿了个“卫生积极分子”，这还算好吧。
二年级对我的印象不是很深，就是没有奖状。领报告单的那一天，我大哭了一场，我以为应该可以拿到奖状的吧，可是让我万万没有想到的是连一张“葵花奖”也没拿到。那天伤心死我了。
三年级——四年级啊，是我最搞笑的了 。
想知道吗？那就让我告诉你吧。三年级——四年级啊，每次都是“葵花奖”。我觉得自己根本就没进步吧，老师也给我一张“葵花奖”。真是让我哭笑不得啊！
你应该是在想我是读五年级了，那还有奖状吧，那就让我告诉你吧，yes！是有啊。也是“葵花奖”，你可别笑啊，这是有原因的'，因为我在那学期获得了“光荣升旗手”的称号才获得的。你想知道我是怎么获得的吗？那是因为我们还老师了，是我们的新老师发现了我的才能啊！
在这学期，我又当上了主持人，不知道这学期可不可以拿到奖状啊。
说起来，你想说我好象连一张“三好学生”都没有，是吧，所以说，我要加油加油再加油了，争取在后面几个学期获得“三好学生”的称号。
丹青——你一定要加油啊，不能给爸爸妈妈丢脸啊。
考试后作文 篇6
上个星期考试了，考了语文，我考了77分，得了第八名，我们班人考的都很不好。
上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信这一切。卷子发给我之后，大吃一惊。我错了很多题，有很多的题我都不应该错，可是我偏偏做错了。我又看了看我的名次在第八名，我很疑惑，我明明考了这么低的分77分，但是名次还是在前十名之内。那时我才知道。所有的同学考的'都不好。可是我还是觉得我考的很不好。我的应该在前五名，但是我却在第八名落后了三名。
下午第二节课，因为老师很忙，所以没空给我们上课。然后，就由小组长监督我们写作业。老师刚一走同学们就变得无法无天起来，我不搭理他们继续写我的作业。过了很长时间，同学们不知听谁说了一句：安静点，万一一会儿老师来了，那可怎么办呀？同学们听了，教室突然安静了，让我有点儿不适应。过了一会儿，老师真的来了，她很生气，因为班级里很吵，而且地上还有很多垃圾碎片。老师把我们留在了教室。只有我们班晚了一些放学。
通过这一次考试，让我知道了：做题要好好读题，还要认真答题，老师不在时我们不能大声说话，不能玩耍，要认真写作业。
考试后作文 篇7
上次的期中考试，数学、英语全都被我搞砸了，我根本都不知道回家会被妈妈打成什么样子，甚至说我都不想回家了！
我小心翼翼的推开家门，学着猫步走进去，我突然听见一声：“航航回来了啊，来抱一个！”我被妈妈紧紧搂在怀里，我那时心里很不高兴，而是非常害怕。“这次考了多少分啊？”妈妈突然问道，居然来了个措手不及，我一时没接上话。同学黄冠霈一起到我家，他连忙说：“我87，他78！”这句话在我的心上来了，重重地一拳，我一时什么也接不上，那时我的.心差一点从心里跳出来，你怎么考得这么烂，你根本配不上这种成绩，妈妈的脸突然变得恐怖极了，但他并没有冲上来打我，反而问我原因。这让我非常惊奇！
妈妈大声的把我叫到房间里做作业，不一会儿妈妈就上来了，他问我：“你觉得平板重要还是成绩重要？”当时我毫不犹豫的说成绩重要，问我这么简单的问题，难道我会回答平板重要吗？我又不傻，我不是自投罗网吗？
妈妈走后，我一直在想黄冠霈为什么要这么说？但我要感谢黄冠沛妈妈，他劝我妈这次不要打我，不然我妈那肯定拿着棍子就开始练武术了！反正这次真的是有惊无险，如果下次没有考好，我不挨打就怪了，妈妈一定会给我算总账的。
我想我是幸运的了，没有被打，妈妈也没有特别的生气，难道妈妈想通了？其实妈妈是给我机会，我一定一定一定要在期末考好，不然就只有挨打的份了，但最重要的是，我的这个心，没有跳出来，也没有被吓死！
考试后作文 篇8
那次考试可真开心呀！每次考试我都会想起那件事。
那天，考试的成绩发表了，我又拿了一个双百分的卷子。在回家的路上，我心里在想：妈妈能给我买什么呢？也许妈妈给我买一个芭比娃娃？可能领我去吃肯德基？要是能带我去看电影就更好了！哪怕是看一下午电视也行啊！此时，我觉得天，就像蔚蓝的海一样；云，就像一块棉花糖，恨不得上去咬一口；微风，就像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。花儿向我绽开了笑脸，小树向我挥手，小鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在给我祝贺。
一进家门，妈妈放下手中的活，快步走过来，接过我那沉甸甸的书包，笑眯眯地，亲切地问：“女儿，考试成绩发表了吗？考的`怎么样呀？”
我把试卷递到了妈妈的手中，自豪地说：“我又打了个双百分，你女儿还能出错吗？”
妈妈接过试卷，仔细地看了一遍，搂着我，亲切地说：“乖女儿，你真棒！”爸爸听见了，闻声赶来，接过妈妈手中的卷子，说：“你真棒，可不要骄傲哟！”
我笑了，妈妈笑了，爸爸也笑了，笑声在我的房间里回荡着。
考试后作文 篇9
前几天，我阅读了语文书上的《“精彩极了”》和《“糟糕透了”》这篇课文。看着这篇课文的题目，我就被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是“精彩极了”，什么又是“糟糕透了”？带着疑问，我仔细地阅读起来。
这篇课文主要讲了美国作家巴德。舒尔伯格（又名巴迪），在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮，称赞这首诗“精彩极了”；而专稿文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年以来，这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙，把巴迪紧紧地夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不骄傲，不自卑，最后，终于成为了一名大作家。
读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。因为，他既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，增强了他继续写作的信心；有了父亲的严厉的爱，使他不被表扬冲昏了头脑，不骄傲。于是，不断地写出一篇篇出色的作品。这说明，一个人，在成长的过程中，既需要鼓励、表扬，又需要受到批评，得到指教，这样才能不断地提高自己。像巴迪父母那样的家长，培养出来的`孩子才是优秀的、出色的。
一个人如果因为表扬而骄傲了，这个人会因此而失败。
一个人如果因为批评而倒下了，这个人也会因此而失败！只有像巴迪一样，才会获得伟大的成就，这就是取得成功要跨过的两道坎！
考试后作文 篇10
星期三下午最后一节数学课上，我们进行了一次数学单元测试。考完后，我浑身感到不舒服，因为一旦我考得不好的话就完了——机会被老师批评、被同学嘲笑，还要看爸爸妈妈的脸色，何况我的数学方面是比较差的。我自己都感觉考得不好，九十分是绝对不可能满的了。如果老师要求妈妈爸爸签字怎么办？我一想到这里，心儿就怦怦跳。
五一长假这几天里面，我每天睡觉一趟下床，一闭上眼，脑中就浮现出那一张数学考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，这样老师就不会公布成绩；或者，我希望我突然生意场大病，这样我就不会知道成绩，爸爸妈妈也不会这道，老师也没办法批评我。当然这是不可能的.，我一直在躲避。
唉，真希望考的能好一点点！
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