考试的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的考试的作文4篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
在这次校考中，我的成绩不太好，因为我太粗心，太着急，答完卷以后没有认真检查，没得100分， 我心里非常不高兴。
我以后要认真学习，在放寒假中我要认认真真的完成老师布置的作业，还要加强复习，开学以后我要认真学习，争取在下一次校考中取得优异的`成绩。
考试的作文 篇2
时间如泉水，转眼间已经过去一年了，记得我3年级那天，真是太粗心了。
时光机把我传送到了3年级的一次考语文考试发考卷的时候。
记得那次发考卷，当我拿到我的考卷的时候，我的血液顿时凝固了，试卷上那鲜红的87。5，就像恶魔的血盆大口，好像要把我吃进肚子里似的，再看看那肩上的.二杠，好像在嘲笑我似的“哈哈！才考这点分数还想带我们都没有。”想想老师对我的期望和同学们平时的帮助，我的心情真是一落千丈。“叮铃铃、叮铃铃……。”终于放学了，我跟着同学们的队伍，走出了校门。
走在回家的路上，天不再那么蔚蓝，云朵不再那么洁白，就连小鸟优美的歌声在我耳朵里也是那么的刺耳。想到回家后妈妈那伤心的目光，和妈妈对我的期待，“金豆豆”一个接一个的落了下来，连小鸟也看不起我了，好像在说：“哈哈！你才考这么点儿分，还想当副班长？门都没有！”风吹动树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为我演奏悲伤交响曲。
回到家里，妈妈见我脸色不对，就猜到是，因为我考不好，妈妈连忙安慰我“孩子，考不好没有关系，刚才语文老师已经跟我打电话了，他叫我告诉你，不要气馁，‘好马也有失蹄的时候’只要下次认真点就好了，我们一起到书房看看为什么考的不好，好吗？”检查完发现，原来是因为考试的时候太粗心了，下次认真点就好了。从此，我的成绩坐上了直升飞机，一下子考到了我的最高成绩，96。5分，我高兴得一蹦3尺高。
小朋友，你们以后考试的时候千万要认真做题哦，不要像我一样粗心哦！
考试的作文 篇3
20xx年8月12日，我考试了，我想，你们对“考试”这两个字并不陌生，但是，在放假的时候考试你可能会有疑问，有的会议论纷纷，有的可能会说：“你是不是期末考试不及格，老师叫你补考呀。”不是，“是不是要参加什么比赛需要考试呀？”也不是，而是——我要转学了！从安微阜阳转到广东小榄。
虽然我在这所学校——丰华学校度过了两个春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守“小学生校长编制法规”——不管是谁，是老同学、新同学，是在这里上过的、还是没有的，必须要遵守法规，俗话说：国有国规，家有家规。那学校里肯定会有“校规”吗！这也他不给我面子了，老同学也要考试，在家里还好好的，但是，来到学校，里面空空如也，当跨进考试的哪一瞬间，我的心情可想而知？当时，我害怕无比，害怕如果考不好，但那是，我却又激动无比，激动如果我考上了，那我们就可以在一起生活了。此时此刻，我却丢失了人生最重要的一种信念——自信。
没有了自信，但我还是要来到战场——监考教室，在那里考试。试卷拿到手了，先做数学，俗话说：看起来容易做起来难，这话一点都没有说错。刚开始，我俩眼一瞪，看起来好简单呀！就兴致勃勃的做了起来，好景不长，我遇到了一题是关于素数和偶数的，我愣着了，素数是单数还是偶数是单数？我也没学过，我感觉是偶数，就工工整整的写下了“偶数”两个字，数学这一关还可以，到了语文，有一道“请按原文填空”难住了我，因为教材不一样，我们学的`是（人教版），他们学的是（苏教版）的，所以，我语文和英语考的估计都不好，数学差不多，就应该还可以。
好紧张呀！那一天。但是，第二天（20xx年8月13日），监考老师打电话来说：“你被录取到了，明天来交钱。”
唉！紧张的时刻终于过去了，幸福的时刻终于来到了，好开心呀。
考试的作文 篇4
这次期末考试发挥还算正常，自从上次期末考试不理想后，我进行了深刻的检讨。
1、在期末考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。 通过以上几点，在这次的期末考试中，我不但克服了上次期末考试的弱点，还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、 数学：数学总体上分两大部分：(一)代数；(二)几何。
代数：代数是最基本的数学知识，尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是，最主要的就是掌握好因式分解，因为它是学好分式的主要环节，只有这样，才能 一环接一环。在做题时，要懂得整体感知，掌握好方法。期末考试前，最好不要做太难的题，只要懂得了基础知识，学会灵活运用，举一反三，做到任真仔细，代数就会变得很容易。 几何：其实几何要掌握的东西并不多。首先：只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理，便可轻松自如的做出每一道题。其次：在做每一道题 时要认真仔细。例如：本应是∠AOC，在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来，就会白白丢几分。 有时，遇到不会的几何题，不要立马放弃，要把复杂已知的图形解剖成几个小图形，这样，复杂变简单，整体变局布，思路变清楚，再把所得到的信息综合运用起来，并结和已知，再难的`题也做的出来。
二、语文：复习语文要从5个方面：(一)文常；(二)注音；(三)解词；(四)默写；(五)单元知识。
在语文期末考试中，课内文言文与课外阅读最困难，也是最 不好掌握的，因此，在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义，知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累，在答题时，要身临其境，明确中心，认真审题，一遍不会读两遍，两遍不会读三遍，直到读明白为止。
三、英语：熟练单词和句型是学好英语的重点。英语期末考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好，可在做完成句子时，虽然单词都会，可不会句型也无济于事。 所以，两者并用，才能事半功倍。但最重要的还是在于平时，多听磁带，多看书，这样，对于英语的感知性就会加强。
四、物理：在期末考试前要熟悉物理概念，这是非常重要的。然而，光懂得这些是不够的，还要与实际结合上。还有一点，那就是学会画图。把图画好，不仅使自己的思路清楚，而且，在期末考试前，看一看，对于期末考试和理解都会有很好的帮助。 总之，对于期末考试不能临阵磨枪，要注重平时的积累。善于发现，善于理解，善于思考…… “学而不思则惘，思而不学则殆。”“学问，学问，不懂就问。”“发明千千万，起点在一问。”“好问无须脸红，无知才应羞耻。” 记住，作为老师，他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题，学习成绩才会有提高。
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