五年级下册第五单元作文集合【15篇】
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级下册第五单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级下册第五单元作文1
我有一个朋友,她长得甚是可爱,白白的皮肤,水汪汪的大眼睛,微微带着粉红色的脸蛋,她自称“天不怕地不怕”的女汉子。
许多可怕的东西,比如蜘蛛、壁虎、老鼠……在她这里都不值得一提,她可以抑制很多恐怖大军,可是,这样一个天不怕地不怕的`女汉子却害怕那美丽的蝴蝶。
在一次外出郊游的时候,我们俩的妈妈让我们自由活动,就是别走太远了,我们走到了一个酷似花园的地方,那里有许多的花草树木,当然,蝴蝶是必不可少的。我看见天上有蝴蝶在飞舞,便走过去扑蝴蝶,她一看见蝴蝶,慌忙躲到了树后面,只见她双脚不住发抖,鼻尖上冒出了细细的汗,手心也在不停出汗,就像没关的水龙头一样,看她那样子,心里不知道害怕到什么样了,我脑海里突然蹦出来一个想法:抓一只蝴蝶去吓吓她,于是,我抓了一只黄蝴蝶,用卫生纸包住,蹑手蹑脚地走到她身边,拍一拍她的肩膀,她“啊”的尖叫一声,就如同闪电击中一样跳了起来,我说:“别紧张,这是送给你的。”她惊魂未定努力平复情绪,说:“你吓死我了!”一边说一边打开礼物,等她看清楚里面是只蝴蝶的时候,就如同高音炮一样尖叫起来,我拉住她,慢慢安慰她,让她和我一起欣赏,慢慢的她不那么害怕蝴蝶了,还和蝴蝶做起了好朋友!
经过了这次事情,她再也不害怕蝴蝶了,又做回了那“天不怕地不怕”的女汉子。
五年级下册第五单元作文2
周瑜妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜说要与曹军水上交战,要在十天造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,叫周瑜在明天起第三天派五百军士到江边搬箭,还下了军令状。诸葛亮走后,周瑜不信,派鲁肃去查。鲁肃见诸葛亮,诸葛亮向他借二十条船,用青布幔子遮住,两边要一千多个草把子,还要三十军士。计划不能让周瑜知道。鲁肃全答应了。
第三天,大雾漫天,诸葛亮下令把二十条船连起,船头朝东,船尾朝西,一字摆开,靠近曹军水寨,叫军士擂鼓呐喊。请鲁肃到船喝酒,叫他不必吃惊。曹操不敢轻易出兵,只派一万多名弓弩手朝江中射箭。诸葛亮又下令把船调过来,继续受箭。天亮了,船插满了箭。诸葛亮叫军士道谢了曹操后,叫船驶回南岸。曹操追也追不及。
回南岸后,周瑜派的军士正好到江边搬箭。鲁肃把经过讲给周瑜听,周瑜自叹不如。
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。
有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。
第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。因江面上曹军不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。
天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!
诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的`时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。
天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
周瑜忌妒诸葛亮的才干,一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮,其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了,说只要三天,并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备,并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三十名军士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候,诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来,向北岸开去。这时候大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫船上的军士擂鼓,呐喊。诸葛亮说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。‘’曹操听见擂鼓,呐喊,就派弓弩手射箭。箭好像雨一样很快,船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,使船两侧都受箭,让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了,雾还没有散,船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他啊!”
五年级下册第五单元作文3
我相信大家应该都有印象最深刻的人,今天我来讲讲我印象最深刻的人。我印象中最深刻的人,他有一双炯炯有神的眼睛,一双小巧玲珑的手,小小的鼻梁,短短的黑发,今年51岁。你们猜是谁?对了,就是我们那博学多才的语文老师——匡桂敏。
匡老师是在我们四年级时才当我们的班主任。当我第一次见到匡老师时,我就感到了一种才艺感和文学感。我们以前的老师是严厉的,是我感到害怕,惊心;我们这个老师是幽默的,温顺的,但如果我们做一件事情连续错了三次,他就会发火,因为他有一个习惯叫事不过三。
怎么个事不过三呢?比如有一次我上课时和同学讲话被匡老师发现了,匡老师就对我说:“上课要遵纪律,你不知道吗?下次不能这样了。”第二次上音乐课时,我又和同学讲起了话,又被匡老师看见了,又对我说:“上课不能讲话,要遵守纪律,如果下一次再让我发现你就别怪我心慈手软了。第三次时,我课堂上又讲了话,一下课匡老师就走在我面前说:“给我把不许讲话抄100遍。”你第一次犯错时她会和蔼可亲的'提醒你;第二次犯错时她会心里带着愤怒提醒你;第三次犯错时她就会走到你面前告诉你你要罚写的作业,还会说你不要搬起石头砸自己的脚,这就是我们匡老师事不过三的习惯。
我们今年已经五年级了,再过一年我最敬爱的匡老师就要离开校园了。但匡老师还是那个令我最难忘的人!印象最深刻的人!也是我最敬佩的人!
五年级下册第五单元作文4
周瑜非常妒忌诸葛亮的'才干。有一天,周瑜跟诸葛亮在商量军事,周想为难诸葛亮,就让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可是诸葛亮却说只要三天时间,还立下军令状。
诸葛亮就去叫鲁肃帮助他准备材料:船、草把子、布幔与军事。并告诫鲁肃不要把计划告诉周瑜,免得他从中作梗。诸葛亮还请鲁肃一同取箭。
那一天,雾很大,江上连面对面都看不清。天还没亮起来,船就已经开始向曹军的水寨逼近了。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊。曹操知道有敌人想进攻自己国,于是就叫弓**朝敌方射箭,不让敌人前进。等到船的两边都插满了箭时,诸葛亮就下令回师,当曹军知道受骗后,追也来不及了。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:“我真不如诸葛亮。”
五年级下册第五单元作文5
大年初一那天,我起得很早,打开窗户隐隐约约的看见一位中年男子扫地,“咦,今天怎么是个男清洁工?”我奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈故意装作不知道的样子对我说:“我也不知道啊”我失望的回到我自己的'房间,看着看着我想起,刚才在房间里没看见爸爸,那个清洁工会不会就是爸爸啊?我睁大了眼睛仔细观察,这个人的动作确实有点像爸爸,可他一直没转身,看着,看着,我又睡着了。
“砰”的一声惊醒了,“女儿快起床,爸爸回来啦”哈,果然是爸爸,我连忙穿好衣服打开门,看见老爸满头大汗的拿着扫把走进来,我边接过爸爸手上的扫把问:“爸爸小区里不是有清洁工吗?”爸爸笑着说:“我听说清洁工回家过年了,暂时没人打扫,可我又想让大家过个干净的新年啊”。
过了一会儿,人们渐渐出来了,看着干净的小区都奇怪的问:“是谁把小区打扫的这么干净啊,不是说今天没有清洁工吗?”爸爸和我听了都笑了。
这个新年过得真开心!
五年级下册第五单元作文6
架着一副眼镜,一派博士风度的我,可是全校出了名的“小书虫”。我从小就迷恋“啃书”,阅读让我的生活多姿多彩。
我最爱看书了,如果把家中两大书橱中的书倒出来。从少儿百科到四大名著一应俱全。处处都能看见我“啃书”的模样,我有时托着下巴,手拿着一本书;有时趴在地上翻闷着书;更有趣的是,我只有在床边放一本书,才能进入甜甜的梦乡。
我每次阅读,都是在别人闲聊或是玩游戏的时候,这使我想起鲁迅的一句名言:用别人喝咖啡的时间来工作。真能称“手不离手”啊!
从中国古代四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼啸山庄》,我都浏览过,有的.书让我开怀大笑,有的书让我掉眼泪,有的书让我让我开阔视野,有的书让增长知识……
无论在家中还是在学校里,我这个“小书虫”都会遨游在阅读的天空,沉迷在知识的海洋。我以知识为伴,以书本为友,沉迷于阅读,
书能让我找到自己的梦想,阅读能让我找到自己的乐趣。总之阅读让我的生活变得更加美好。
五年级下册第五单元作文7
你们是不知道呀,家里有“河东狮”的生活有多么苦啊!
有一次,我考了95分,开开心心地回了家,可是老妈一看到这个分数,不但不高兴,还有些生气地问我:“班里最高多少分?”我一听这口气,便怯怯地回答:“100分。”妈妈一听这话,火气蹭一下就起来了,脸由于生气变得通红。
我吓得不敢吱一声。老妈看我如此,便开始了“狮吼功”:你看看你,一不管你,狐狸尾巴都要翘上天啊?这次考95,下次是不是该考80了?学的时间还没玩的时间长……”
我一听便不乐意了,脸都皱了,小声嘀咕着:“我那叫劳逸搭配,学习不累!”老妈听了这话,气愤程度高达999,完了,芭比Q了,刚想挽救一下,老妈的'唾沫便喷了过来,搞得我猝不及防:“哎,小兔崽子,学会顶嘴了啊?”我一个哆嗦,“你自己怎么学的,怎么玩的?自己心里没点儿数是吧?”“你看看别人,再看看你!”哎!我怎么就生了你这个冤种?“我怎么就投了你这么个母胎?”“哎……你啊……”
接下来的画面太过血腥,相信你们也经历过吧!我就不再给你们脑补了吧。”
唉!家有“河东狮”,命苦赛黄莲啊!
五年级下册第五单元作文8
20xx年4月2日,我在浙江雁荡游雁楠彩幻田园。
走进大门,映入眼帘的是一条爱心长廊,这条道路被染成了黄、白、蓝相间的颜色,道路两旁各有几盆花,那些鲜花开地正浓艳,在互相比美,不相上下。
走完爱心长廊,我们就在湖泊里玩脚踏船。湖泊非常大,一些树木的叶子随风摆动,柳树叶子垂在湖面上轻轻拂过,好像一位姐姐在安抚着正在哭泣的小妹妹。游船漂在湖面上,使湖面上出现一层层的水波纹,一圈圈的荡开。
登上岸,油菜花花海出现在我眼前,一大丛金灿灿的油菜花最引人注目。几个稻草人分散的站在油菜花的各个地方,有两个人坐在长椅上的,有两个人击剑的……羊驼在一大块草坪上悠闲地吃着新鲜的嫩草。它们的姿势可有趣了:一只黑色的`羊驼吃草的时候,面部表情很夸张,嘴巴左右用力的扭动,眼睛则是眯起来享受;两只白色的羊驼的屁股坐在草坪上,低头努力去够地上的草。
穿过油菜花海,是粉红沙滩。沙滩里的沙子是粉色的,不知是怎样形成的,是被染成的,还是天然形成的呢?我也无从知晓。
雁楠彩幻田园,到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细欣赏。
五年级下册第五单元作文9
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜便让诸葛亮十天之内造十万支箭,而诸葛亮却说只要三天,并且立下了军令状。之后,周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算,回来报告周瑜。
诸葛亮请露宿准备二十条船,每一条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。鲁肃答应了,并且报告周瑜,诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前两天诸葛亮没有什么动静。第三天的.四更诸葛亮请鲁肃到船里,并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东一字排开,让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大,看不清虚实,只好下令弓箭手朝对岸放箭,不让他们近前。过了一会儿,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了,船两边草把子上插满了箭。
五年级下册第五单元作文10
爱“找茬儿”的妈妈
我的妈妈爱“找茬儿”。
她,一双水汪汪的眼睛,看上去很有精气神儿。头发的颜色像成熟的小麦一样,在太阳的照射下显得格外好看。一张能说会道的嘴巴就是她“找茬儿”的最大法宝。
她很爱“找茬儿”,不是正在找茬儿,就是在找茬儿的路上。
我放学回到家,立马开始写作业,写着写着,妈妈悄咪咪地推开门,慢慢地来到了我的身后说:“你是不是没有换拖鞋呀”?我回头一看:”妈呀,你什么时候站在我身后的”!我吓了一跳,惊讶地问。“当然是在你不注意的时候呀!”
她一说完,我就立刻跑出去换鞋去了。换了鞋后,妈妈看了看我的校服,一脸生气,两眼一瞪:“你校服怎么又又又脏了,前天不是才洗过的`吗?明天把那个新校服换上哦”!我无奈地应了一声:“我知道了。”
我回到位子上,一看,呀!7点50分了,我作业还没写,就立刻拿起笔,奋笔疾书。刚开始字写得还可以,可是到了后面,越写越难看。这时,妈妈来到了我的身边唠叨了起来:“看你写的字,都可以和草书一决高下了……重写。”最后,我写到了10点钟……。
在妈妈一次次“找茬儿”中,我“艰难”生存。这样的老妈,你家有吗?
五年级下册第五单元作文11
周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。
一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。
鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的时候,船两边的'草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。
船靠岸时,周瑜的人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
五年级下册第五单元作文12
爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;爱是一艘船,把我们带到成功的彼岸;爱是一把火,温暖了我们的心;
记得有一天,在喧闹的大街上,池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上,清晨的空气非常好,大地复苏,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,每次路过时,我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们家邻居里头也有一位热心,无私的人,她就是李阿姨。
有一次,我和李阿姨之间发生了冲突,在放学的路上,我和妈妈看见了这位清洁工,这时我想起了那次的事,心里很生气,于是,我回过头很愤怒的`对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气,好像以前认识这位清洁工,于是,我继续打听了下去。原来,她有一个困难的家庭,她所有的家人,都在一场车祸里遇到了困难,而她是家中唯一的幸存者,她是聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起头。
从那以后,我再也没有恨过这位环卫工人,每一次从她身边经过时,只有对视微笑,她永远是都是我最熟悉的人。
五年级下册第五单元作文13
周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。
孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的`答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用。以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀。”
五年级下册第五单元作文14
我有一个表弟,他今年10岁了,却十分胆小。
有一次,我去他们家小区玩,表弟请我去骑自行车,我答应了。可是自行车在地下室负一层,正好又是晚上,车库没人,我们便一起上了下去的电梯。
“叮咚——”电梯到了,地下室十分狭窄,还有许多拐弯,好像一个迷宫,结构十分复杂。更过分的是灯光十分昏暗,只能看到大概两三米处。表弟一看,开始害怕了,“哥,咱们……不……骑了……吧”表弟的.声音都在发颤:“这里太黑了!”我嘲笑起表弟:“别忘了,这可是你家小区的地下室,你可是天天都会来的啊”表弟说道:“回回都是我爸陪我来的,再说了,万一出现一个怪物呢?”于是,我们便去找了几个手电筒,继续寻找自行车。
这是,我踩到了一个杯子,发出“咔吧”的一声,表弟听到后都抖了起来,我突然想吓吓他,于是,我像鬼一样叫了一下,表弟听了,拔腿就跑,手不停挥舞着,闭着眼睛,不停大呼小叫,似乎下一秒就会被吃掉。
过了一会,他才慢慢反应过来,对我不好意思的笑了笑。
哎!我的表弟真胆小啊!
五年级下册第五单元作文15
孙曹交战在即,周瑜妒忌诸葛亮的才干,借商议军事为难他,让他十天造好十万支箭,诸葛亮却说只要三天,并当场下了军令状,让周瑜请五百名军士搬箭。
诸葛亮走后,周瑜让鲁肃去打听诸葛亮怎样造箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮向他借了二十条船,每条船上三十名军士,用青布幔子遮上,再派上一千多名军士,并请他不要告诉周瑜。
鲁肃回去后,告诉周瑜诸葛亮不用造船的材料,对借船的'事只字不提,私自调出诸葛亮要的东西,等待他安排。
前两天,诸葛亮一直没什么动静,直到第三天四更时,诸葛亮将鲁肃秘密请上船,邀他同去取箭,并吩咐把二十条船相连,朝北岸开去。
此时江上大雾漫天,面对面都看不清楚,诸葛亮下令道:“船头朝东,呈一字形排开,军士擂鼓呐喊。”鲁肃很吃惊,害怕曹兵出击,诸葛亮却说雾这样大,曹军定不敢贸然出兵。果真,曹操只叫弓弩手射箭,没有与孙军正面交战。天快亮了,草把子上插满了箭,诸葛亮吩咐军士大喊“谢谢曹丞相的箭”曹操反应过来时,船已经驶出二十多里了。
十万之间如期“造好”,鲁肃将事情的来龙去脉告诉周瑜,周瑜自叹不如。
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