考试的作文

时间:2024-06-17 08:18:04 考试作文 我要投稿

考试的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的考试的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试的作文

考试的作文 篇1

  “当当当……”考试的钟声响了,教室里顿时平静了下来。监考老师先是宣布同学们早已能背下来的考场规则,然后就不慌不忙地发卷子。我拿起卷子先扫视了一眼,这套题对我这个学习委员兼数学科代表来说不算难,我不禁得意起来。

  不知不觉中答到最后一题,可这时“拦路虎”出现了:这题也不难啊,可我绞尽脑汁也没有找出答案,拿起笔手里开始冒汗。我仔细看了看分值:8分,天啊,怎么办呢?我越想越慌,思路也就越混乱,头上的冷汗快要落下来了。墙上的时钟在“嘀哒、嘀哒”地响个不停,原本绰绰有余的时间现在所剩无几了。题目仍然毫无进展,我手中的笔被转得不时摔在桌子上,不小心又掉在地上。正在我低头捡笔时,只见从后面飞过来一个纸团,就落在离我半尺的地方。霎那间,我下意识地用脚踩住那个纸团,我的心“砰、砰”地乱跳好像一张嘴就要跳出来,手也不停地颤抖。我不由自主地向监考老师望去,恰巧我们的目光撞在了一起,我感到监考老师在死死地盯着我,仿佛要把我看穿。我的脸红到了耳边,心虚地低下了头。捡不捡呢?终于下定了决心,趁捡笔帽的机会把纸团捡了起来。我死死地把纸团攥在手里,它像一团火,烤得我手心里满是汗。我极力想打开它,没准它就是我的'救命稻草呢。此时,监考老师已踱到我的课桌前,看着我的试卷。我的行踪被老师发现了?我假装收拢了一下试卷,又装作答题,此刻我想,如果打开纸团被老师发现,那我这学习委员可就名誉扫地、脸上无光了。我打消了“犯罪欲望”,自己“憋死牛”,最终成为“牛闷死”了。

  “铛铛铛……”,考试结束了,我无奈地交上了卷子。打开攥在手心的纸团,我差点晕过去,只见上面写着:“学委帮忙,最后一题!”

  我苦笑了一下,旋即心情轻松了许多。不说你也能想到,这次考试有多么难忘呀!

考试的作文 篇2

  一天下午,数学期中考试的试卷发下来了。同桌小刚又得了100分,他高兴得手舞足蹈,还翘起大拇指逢人就说:“看,我的成绩不错吧!”我拿着考卷抬不起头,望着自己手中考卷上的“50”分,难过得流下了眼泪。

  放学了,我仍坐在教室里专心致志地做着习题。做着做着,遇到了一道难题,我左思右想怎么也解不出来。这时,王老师正好走进了教室。“王老师,您能教教我吗?”王老师立即走了过来,详细地给我作了讲解。窗外传来了哼小调的声音,原来是小刚得意地从教室窗前走过。他向室内喊了声:“咱玩去哄!”就一溜烟地跑了。

  星期天,我为了尽快提高数学成绩,坐在窗前做着习题。我一会儿抬头思索,一会儿低头演算,做得可认真啦!窗外不时传来小朋友们玩耍的嬉笑声,可我仍聚精会神地思索着,演算着……这时,窗前有个人影一闪而过,这不是小刚吗?原来他正在滚铁环,玩得满头大汗呢!

  时光飞逝,转眼间,期末考试又举行了。这次考试我竟得了100分,而同桌小刚却只得了50分。我想这是因为我自从上次考了50分以来,刻苦努力的结果。而小刚,由于骄傲自满,一味贪玩,放松了学习,所以成绩由100分降到了50分。

  “我希望同学们向小涛学习,努力争取进步,可不能像小刚那样……”老师语重心长地说。这时我和小刚都低下了头。不过不同的`是,我是由于羞涩,小刚却是由于惭愧。

考试的作文 篇3

  调研!调研!这几天耳朵里全是这两个字!“调研试卷难呢!……”“马上就调研了……。”“调研了,作业多做一点……”耳朵都快起茧了!还好,两门已经考完了,但一回想起来,我的.心情,只能打个对折。

  英语:猜!猜!猜!

  在一阵狂写后,盯着那些答案似是而非的题目,我打开了疯狂猜题模式。最后阅读短文是“t"还是“f"呢?应该是t,不过也有可能是f呀!天!脑袋快炸了,算了,听天由命吧!我团了两张小纸团,一个写了t,一个写了f,打乱一摸,是个t。我豁出去了,把t写在了括号里,看着那个t,又仔细看了一下题目,我不禁犹豫了一下,手一抖,又改成了f。

  对了吗?谁知道呢?

  语文:快!快!快!

  “当!当!当!当!”悠扬的下课铃,突然变得如此可怕——一半的时间过去了,我第一面还没写完!我再也顾不得字好看不好看了,脑中只剩下一个字快!“沙沙——”笔头动得飞快,啊,拼了!

  终于,两门结束了,大家不禁长呼一口气,不过办?明天还有一门!唉!调研啊调研,想说爱你不容易。

考试的作文 篇4

  一大早,我走进校门,心就扑通扑通跳个不停,仿佛有一个恶魔在催着我:“快点走,今天要三连考,去教室再复习复习!”

  救命啊!我不想考试啊!

  在考试前,黄老师再三强调说:“今天期中考试,有两张卷子,还有作文,80分钟做卷子时间,考卷拿到后,两张都写上名字。现在桌椅分开。”

  拿到卷子后,我随便看了一下,心中很崩溃,这里的阅读题也太难了吧!这题就是针对我出的'吧!

  我做着做着,一会儿就到阅读题了。我看了一遍短文,没有找到答案;又看了一遍,还是没找到答案;再看一遍,依然没有找到。我想,恐怕我读一千遍一万遍,也找不到答案。

  时间过得真快,似乎只一会儿工夫就要交卷了。我只好把还没有确定答案的卷子交上去。

  语文考好,数学上场,柴老师走进来整理了下卷子,考试再次开始。

  数学考试时间跟语文考试的时间比起来,真的好短啊!感觉就只做了卷子,还没来得及检查就交卷了。

  下课的时候,我一直自言自语:“下节英语考试没问题没问题,100分100分!”

  上课铃声一响,英语期中考开始。先听力后读写,写完后还检查了两遍,交卷。终于,上午的三连考结束了,不用再紧张了。哦,不!还要紧张的,因为还要公布成绩啊,希望不要考良。

考试的作文 篇5

  准备着,准备着,冬风来了,期末考试的脚步近了。

  一、前奏

  一切都像无硝烟的战场,你拼我赶,你赶我追。欢声笑语的课间没了,取而代之的是苍白无力的走廊。只有几个爱玩的男生在课间打打闹闹,却也失去了那份欢笑。风硬硬的,气氛沉沉的。全班都在学着那,背着这。

  模拟考试,是最寻常的。每一次模拟考试,都像真正的考试,坐在座位上的同学都不敢怠慢。一笔一划,都是经过了自己深思熟虑的。那些难题成了我们最大的拦路虎,除了硬着头皮做,别无办法。做出来,独自暗喜,更加把卷子藏好,生怕无关人员将自己几分钟的劳动成果看走。好不容易做完了一张试卷,却仍然没有从紧张的心情中脱离出来,开始更加细心的检查起来,好像每一分都是身上的一滴血,不容浪费。每每模拟考的成绩下来,总有几个人会去老师办公室“喝茶”。教室里,几个好友互相比着成绩,优秀者喜上眉梢,落后者暗地里反思着,制定一套新的复习计划。大家在这场没有硝烟的战争里,你不让我,我不让你。

  发下来的提纲渐渐多了,有趣的副科渐渐少了;背书的声音渐渐多了,闲聊的声音渐渐少了。因为今年社会第一次实行闭卷考,对社政没有一点概念的我们,只能呜哩哇啦地开始临时背老师发下的摘要,临时抱佛脚抱得简直让人想“上吐下泻”,却又不得不每天想着能让佛脚被人抱得锃亮。只是为了能让身上的血少流些,让这个年好过些。

  二、进行曲

  终于到了期末考试这天,书已不想再翻,题也不想再做的日子。但自己还是会让脑子打起精神来,不让将近一个月的努力化作一滩水,把最好的水平发挥出来。

  草稿上的字渐渐多了,额头上的汗也渐渐密了。难题就像赶趟儿似的,一个个都出来了,心里不由地说:就让暴风雨来的更猛烈些吧!说是这么说,但谁不希望风平浪静?脑子飞速地转动着,将埋在深处的答案挖掘出来。好不容易对付完一张试卷,又开始另一个更有挑战的检查。而那些靠死记硬背的'科目,就到脑子里搜寻背过的痕迹,经过加工,修饰,才敢誊抄到试卷上去。而且,又得抓住题目那滑溜溜的得分点,从中答题。如果抓错了,再怎么修饰,再怎么加工,都是“0”!所以,我在做这类题时,都是小心翼翼,生怕抓错了一个点,白白失去了至关紧要的“命根”!

  三、尾声

  期末考结束了,寒假开始了。但此时尚未拿到成绩单,这颗悬着的心终究还是不能放下来。而我大多数时间都会迫不及待地打电话给老师问成绩,当然,有时欢喜有时愁。当听到好成绩时,就手舞足蹈欣喜若狂,但听到一些拨人心弦的数字时,就心脏加速让人窒息。在问自己成绩的同时,不由地顺便了解其他同学的“战绩”,赶紧对比,看看自己的层次如何。

  尽管没到发成绩单的那天,但自己把成绩与排名都知道了个遍。父母这时的态度就能预测这个年是否要在查漏补缺中跨过。

  期末考像一座座山峰,你得用耐力与体力去征服它。

  期末考像个难缠的妖魔,考验的是你是否智勇双全。

  期末考像个补给站,里面的储蓄多不多,都靠平时的积累。

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