考试作文

时间:2024-06-25 17:59:49 考试作文 我要投稿

考试作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的考试作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试作文

考试作文 篇1

  第一章

  同学们按座位做好了,所等待的是老师那一声令下:“开始考试。”

  同学们屏住呼吸,教室里静极了,每个人的心跳和呼吸声都听得一清二楚。在这样的环境映衬下,老师一声“开始考试”听起来更加刺耳了。同学们听完后,急忙拿起笔来嗖嗖地写着。

  第二章

  刚开始同学们只是刚刚写到基础部分,还没有遇到难题,他们的脸所表现出来的是平静的,是深沉的。“咦?怎么回事?”一位同学悄悄的说,“这道题出错了!”他站起来向老师汇报,老师看了看,哦,原来是这样:是他看错了嘛!明明就没出错。当同学们听到这,心都慢慢的落了下来。

  第三章

  教师里顿时充满了“嗖嗖”的声音,每位同学都奋笔疾书,当然,我也包括在内。“完了,大名鼎鼎的鼎怎么写来着?在做练习的时候明明很熟练啊!”我心想“怎么会这样嘛,到底怎么写呢?”我想我想我使劲得想,我就是想不上来。唉!不管了,先接着往下做吧!我偷偷的.瞄了一眼周围的同学,哈哈,原来他们也在紧锁眉头想题啊!我写我写我使劲的写,真不容易写完阅读了,可还有一题空着呢!我仔细的看了看卷子,啊!终于我找到“鼎”这个字了,我连忙写上。又看了看周围的同学,哈哈,他们依然眉头紧锁着……

  第四章

  大部分同学都写到作文了,他们想着题材,画着示意图。都认认真真、仔仔细细的想啊想。过了一段时间,“嗖嗖”声又开始了……

  第五章

  “玲玲玲”下课了,老师一声“收卷子”同学们陆陆续续的去交卷子,他们都期望着考出一个好成绩,让妈妈带着去吃肯德基……结果会是怎样呢?只有天知道。

考试作文 篇2

  在学生生活中,考试就跟吃饭喝水一样平常,可是却总有一次考试深深地印在了我的脑海里,抹也抹不去。

  那是一个盛夏的早上,我早早地去到了学校复习,因为这一天是我最可怕的噩梦——数学考试。我迈着沉重的步伐,走向学校,顿时天空乌云密布,大树也耷拉着身子,花儿也都低下了头,鸟儿不知道躲到哪里去了,一阵风拂过,显得更加凄凉了。我加快了步伐,小跑着到了学校,我一看,今天许多人都已经来了,他们有的在做练习册;有的在轻松地踢足球;有的在睡觉,闭目养神。

  过了一会儿,老师来发试卷了,开始考试了。考试时,我拿着笔,慢慢地写着,写完一题便检查起来,生怕自己写错。30分钟过去了,终于写完了,我把答案盖起来,重新又做了一遍,幸好没错。我抬头望向窗外,鸟儿在树上叫着,落叶一片片地落下,像一只只快乐的蝴蝶。就这样,我忐忑不安地把试卷交给老师,老师看了一会儿,微微笑了一下,我这才放心。

  过了几天后,终于发卷了,一个龙飞凤舞的字印在我眼前——100分,我心里暗自窃喜,要是没人的.话,我肯定会一蹦三尺高。我得意洋洋地走回了家,一阵风拂过,太阳的光芒轻轻照耀在我的脸上,仿佛像铺了一层面纱,小鸟在昂首挺胸的大树上欢快地唱歌,花儿红光满面,洁白的云朵飘在天上,似乎在向我招手。

  从此以后,我再也不害怕考试了,上课也更认真了。

考试作文 篇3

  一、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

  二、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

  要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,

  三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾 经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  五、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  六、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

  七、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

  八、题目:告诉你一件新鲜事

  九、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

  十、那件事,我总忘不了

  十一、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

  十二、 想起这件事,我就

  十三、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

  十四、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

  十五、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

  十六、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

  十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

  十八、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的`特点。

  十九、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

  二十、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

  二十一、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受

  二十二、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方

  二十三、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到 了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

  二十四、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

  二十五、《我再不____了》

  提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实

  二十六、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

  二十七、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋 友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过 程中难忘的事。

  二十八、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

  二十九、《快乐的一天》

  三十、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。

  三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产 生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感 受的经历写具体。不少于400字。

  三十二、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

  [感悟作文 一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。

  三十三、英国哲学家培根说过: “人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自 立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于 400字的作文,作文题目自己定。

  三十四、《我发现____》 提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

  三十五、《____的启示》 提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

  三十六、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以 《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选 材真实,有真情实感。

  三十七、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

  三十八、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

  三十九、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上 学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂 上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把 自己的体会或认识写真实

  四十、题目:20xx年的地球。 要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

【考试作文】相关文章:

考试之后的作文-考试作文01-25

考试的作文[经典]07-26

考试的作文06-12

考试的作文【精选】07-04

考试的作文07-05

考试的作文07-05

考试的作文07-05

考试的作文07-05

考试的作文07-05

考试的作文(精选)07-05