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活泼是我们的主张中考作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的活泼是我们的主张中考作文,希望能够帮助到大家。
活泼是我们的主张中考作文1
我是热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我,虽然平凡,却不平庸,有点善感,但绝不叹息,只是有那么一点点叛逆与幻想,但绝不随波逐流,我对生活充满了美好追求,有远大的理想。
成长的道路总会有坎坷,没有一丝阳光不穿过乌云,没有一束鲜花不经受风雨,没有一只蝴蝶不历经破蛹,每一次的失败都会增加下一次成功的机会,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。我坚守梦想,我自信无比,我锲而不舍,我永不服输,我深知水滴石穿的道理,就像冲洗高山的雨滴,照亮大地的星辰,我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,坚持不懈,直到成功。
阳光少年勇敢坚强,阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑,扣上每一扇摇摆的窗,关好每一个滴水的笼头,阳光少年就像阳光,灿烂而温和,照暖校园的每一个角落。扶起摔倒的孩子,帮助愁眉的同学,给辛劳的长辈让座,阳光少年就像春天,明媚而柔情,抚慰困境中的.心灵。以一颗快乐之心对待他人,他人也得到同样的快乐。
阳光少年是一群翱翔的小鸟,无边天际一起飞。沉浸阅读,相伴音乐,快乐运动,阳光少年兴趣广泛,充满好奇。阳光少年面对生活,微笑着说:“太好了!”面对困难,勇敢地说:“我能行!”与人相处,主动地说:“你有困难吗?”阳光少年就是一缕透亮的阳光,闪动智慧,永远明亮。
在阳光下,我伴着风雨成长;在阳光下,我伴着快乐生活;在阳光下,我带着七彩梦走向未来,身后留下了五彩缤纷的足迹……在那耀眼的阳光下,我学会了坚强。我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!
活泼是我们的主张中考作文2
少年,正是风华正貌的时代,正处于十分美好的时代。青春正值大好时节,绚丽多彩的青春,让我们未来拥有了无限的可能、无限的则发展机遇。而我们应有的模样,体现了少年生机勃勃、富有朝气的一面。
就以我们现在的情况来说,努力奋斗,才模样是我们应有。
伴随着我们的成长,我们所要担负的责任也越来越多,所以我们也应有奋斗向前的劲头,不然我们所担当的责任越多,但能力并没有提高,仅管我们树立远大理想,不去努力奋斗,也无法担负那“天将降大任于斯人”的使命。
我们少年的模样,不仅仅是努力奋斗的蓬勃,还是恪守自律的认真模样。
恪守规则,是我们少年尽的责任。因为在规则的指引与约束之下,我们才不会在少年时代,走上一条不归路,让我们无可救药。学会恪守规则,少年的我们,便有了奋斗的方向有了让我们奋斗的基础。
而自律,这一点,少年不可获缺。自律不仅体现在与我们紧密相连的学习上。还体现在我们生活中的方方面面。作息、管理、运动、读书……多方面的自律,可以帮助我们更好的成长,更好的成就自我。
国家的`希望在于少年,民族的未来在于少民,作为新时代的中国少年,我们要树立远大理想:厚植家国情怀,弘扬民族之魂,时刻牢记热爱伟大祖国;以永不停滞的前进姿态,担当时代责任。
少年潮当头,用汗水与拼搏去诠释少年的意志,勇于砥砺奋斗;珍惜韶华,不负青春学习知识,拓展思维,练就过硬本领。
这才是少年应有的模样!
活泼是我们的主张中考作文3
梁启超有言曰:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步……”。一个国家的精神面貌取决于少年的精神面貌。
什么是少年?汉语里解释为年龄在十岁上下到十五岁的人,而且尤其是在这一阶段,他们的心智逐渐成熟,思想逐渐丰富,有更宽广的胸怀,有更远大的理想。当然这其中也少不了叛逆。
纵观古今,少年出英雄的典例可并不少,就像霍去病,就像司马光,就像……他们都是身经百战,抱有志向,眼光长远的一群少年。人们在今世膜拜他们,是想让现在的少年来效仿他们,可是反观现世的'少年,大部分都生长在思想禁锢的囚笼下,生活在温室里,大部分已经“摆烂”,已经“躺平”,失去了任何动力,这一点在一些偏远地区的农村乡镇里能体现到。现在的少年,完全没有了“少年应有的模样”。
少年应有的模样应是怀揣梦想,砥砺前符;少年的模样应坚定信念,正视困难……少年不应萎靡不振,不应自暴自弃,不应思量担优,谨小慎微,不应迟钝怀疑,不应挣扎攫取,困惑迷失,不应低声抱怨,麻木不仁,不应怨声载道,投机取巧,不应挖苦怨叹,吹毛求疵。少年应有的应是大气磅礴,聪明正直,卓尔不群,材雄德茂,品学兼优……这是少年精神上应有的模样。
少年肉体上应有的模样应是挥洒汗水,强健身体,磨炼自己,不悲卑不亢,在体育场上献出自己的青春,在体育中考中挥洒自己的一腔热血。
时序轮替,始终不变的是少年的身姿,他们站在时代的舞台上,在历史坐标上,始终是少年的步伐,应将奉献自己的青春,换来无限的精彩。
少年正值青春,青春就是少年应有的模样。
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