五年级上册单元作文精选【15篇】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级上册单元作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级上册单元作文1
《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。
主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋，待人友善。安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是好人，教导安利柯要帮助困难的人。
安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了同学的自尊心，他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子有高尚的心灵，看见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架，在家长的教育引导下，两个孩子成了亲密的同桌。
每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体，而又面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何每况愈下，学习直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功，得到了一枚奖章，这份荣誉令父亲悔悟，成为一名好铁匠。
安利柯的.校长是一位老人，他的儿子不幸牺牲后，校长常常带领学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师，心中充满了无限感激之情。
《爱的教育》是一本充满温情的书。
五年级上册单元作文2
今天，我要向大家推荐一本我最喜欢的一本书——《格林童话》。这本书的作者是德国的格林兄弟，他们是19世纪著名的文学家。
《格林童话》是一本充满神奇和智慧的故事集，它包含了我们耳熟能详的经典故事，如“白雪公主”、“小红帽”、“灰姑娘”等。这些故事虽然简单，但是却富含深意，让我们在阅读的过程中感受到人性的美好与善良。
我之所以推荐这本书，有三个理由。首先，这本书的语言生动活泼，易于理解，非常适合我们小学生阅读。其次，书中的故事富有教育意义，它们教会我们勇敢、善良和诚实的重要性。最后，这本书能够激发我们的想象力，使我们在阅读的过程中体验到不同的世界。
我记得当我第一次读到“小红帽”的时候，我被这个小女孩的勇气和智慧深深打动了。她虽然年纪小小，但是在面对大灰狼的'时候，却没有丝毫的畏惧，而是用她的机智成功地逃脱了狼的魔掌。这个故事让我明白，无论遇到什么困难，只要我们有勇气，有智慧，就一定能够克服。
总的来说，《格林童话》是一本非常值得我们一读再读的好书。我希望大家都能够去读一读，我相信你一定会从中受益匪浅。
五年级上册单元作文3
乌鸦得到金奖章以后，不工作更加认真了。
一天，小麻雀提着篮子上街购物，乌鸦正在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀却一副爱理不理地说：“哟！垃圾冠军，又在收拾什么呢？”乌鸦没有生气，而是有礼貌地说：“麻雀老弟，地球是我家，清洁靠大家。哪里脏我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子，提着篮子继续购物去了。来到超市，小麻雀看见了一种新出的.法式夹馅面包，他没吃过，就买来尝尝。他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。乌鸦正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。小麻雀瞟了乌鸦一眼。突然，小麻雀感到闻到一股怪怪的味道，原来夹馅是榴莲做的，小麻雀最怕这味道了。周围没有任何垃圾桶，怎么办呢？想了一会儿，小麻雀顺手把面包丢在地上。乌鸦看见了说：“小麻雀你怎么不讲卫生呢？如果人人都像你那样，到处乱扔垃圾，那整个城市早就变成垃圾堆了。城市的整洁靠我们大家来保持！”小麻雀听了，脸红到脖子根了。乌鸦把麻雀吃过的面包捡起来，用袋子装好，他说：“我把这面包带回家里，给其他姐妹吃。如果没有垃圾桶，我们宁可拿远点，也决不能随地丢垃圾。”
五年级上册单元作文4
古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢？今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。
首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的'鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。
我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。
正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。
我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”
老师部：“谁呀！”…….
我方同学一下子转过身，边指边说：“潘慧文！”…….
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。
五年级上册单元作文5
“光阴似箭，岁月如梭。”谁也不知道世界发生什么翻天覆地的变化。我已经在美国住了二十年了。在美国像我这样的中国教授并不常见，因为美国人勤奋、认真、要比中国人强很多。而现在，在哈佛大学留学的中国学生都回家探亲了，我也不例外，正准备收拾行李回国。
我坐上私人飞机，20分钟就来到了祖国的怀抱——北京！我走出阔别已久的故乡，有种把这几年压抑的情感都释放出来了，北京变化可真大！汽车被我从口袋里拿出来了，一点一点的变大，变成了跟现在一模一样地。
我把汽车开到了小区门口，哇！小区的变化可真大：原本黑黑的沥青路，却成了绿油油的草地，以前的高层楼房，矮成了我家的别墅。我看见妹妹了，朝妹妹大喊，飞奔着向她跑去，仿佛那一刹间回归了童年的天真无邪的小女孩。我和妹妹一起走着，听她讲述二十年的生活点点滴滴。“姐姐，你可知道我姑姑每天都拿着你的照片形影不离的`，姑父每天都炫耀你的成绩。你可是咱们家的骄傲了......此时手机响了，妹妹打开手机说：“姑姑，姐姐和我到咱家楼下了。”看到妹妹与妈妈交流，我的心顿时觉得妹妹长大了。
来到家中，看见妈妈苍老的背影，我的眼睛不由自主的流了下来。“姑，你看我姐回来了！”妹妹兴奋地说着。妈妈转过年迈的身体，对我说，回来了女儿。我的心突然一揪，时间仿佛回到了上学的时候。很静。
我来到学校，看见许多同学也在，我们相约明年！
明天好好看看北京的变化。
五年级上册单元作文6
一晃，二十年过去了，我很想念家乡，决定回去看看。
刚踏进小区，一位美丽端庄的小姐笑着迎上来：“先生，您好！请问您是来探亲的吗？我查了小区常住人口的资料，没有查到您的.信息。”我心头一震，这小姐怎么知道得如此之多，简直堪比派出所查户口啊！正巧，隔壁王阿姨路过，笑着解释：“这是一个机器人，它的眼睛就像扫描仪，只要看你一眼，它就会识别出你的身份。它这是在为我们小区保驾护航呢。”我顿时恍然大悟。
“儿子，饿了吧？这些年我的厨艺可是大有长进。”我们走进厨房，只见她按了绿色按钮，机器人从柜子里走出来开始工作。妈妈在厨房的屏幕上输入“宫保鸡丁”几个字，机器人就一手持勺，一手颠锅，忙开了。连盐、味精都是准确计算过，不咸也不淡。不一会儿，香喷喷的饭菜就出锅了。有了这智能厨房，妈妈就轻松多了，简直“坐享其成”啊！
吃完饭，我来到卧室休息。床底安装了地震敏感器，如果地震来临，就会发出警报，我们可以第一时间逃离。我躺在床上，在遥控器上输入“大自然”，天花板就像手机屏幕一样，自动切换祖国的大好河山的壁纸，令人心旷神怡。床的右侧，立着一排衣柜。只要说一声“我要参加生日派对”，它就会为你自动搭配衣服。再也不用为穿衣发愁了。
我醒了，原来这只是一个梦。也许未来并不遥远，可能就在明天。
五年级上册单元作文7
有人说：“开卷有益。”我同意这个观点，古代诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，读的书多了，写作时就像会有“神”帮助。确实，如果你不读书，你怎么可以变聪明呢？读书读好书，读多了好书，就会变聪明。
你变聪明了，你就可以读大学，如果不读的.话，学习就会次次下降，一直到零鸭蛋，考不上大学，找不了好工作，养不活自己，只能去打工。万一出事故了怎么办？万一弄伤了干不了活就会饿死！所以，书直接牵连到你的生活、工作、甚至生命！也许你会说：“没关系，我们家有好多钱，好多个万，就算没有了，爸妈还能养活我，没关系！”可是，万一你爸妈不在了呢？所以，我要说：开卷有益！
许多作家，如叶圣陶、冰心、孙幼军……等作家，都是看了许多书，才出了许多书，书中人物栩栩如生。像我们班上的一些同学，引用了书中的好词佳句，才是文章妙笔生花，让人看了一篇还想看！
开卷等于读书，难道读书没有好处吗？《十万个为什么》可以解答我们不会的问题；《生活小百科》可以知道生活中的常识；《动物世界》可以开阔我们的视野。这么多书，都对我们有很多好处！
所以，在这里，我要大声地说：“开卷，是有益的！”
五年级上册单元作文8
外婆，我有很多话想对您说，可每次走到您身边时，却又难以启齿。趁这次写作文的机会，我想对您说一说。
有一次，我的英语抄写本不见了，学校里正好要用。那一天正好是下雨天，您二话不说，向妈妈要了一个买抄写本的地址，就丢下手头的`事情，立刻去买了。您骑上您的电瓶车，披上雨披，不一会儿就把抄写本给买了过来。您每次知道我们忘带了东西，都快马加鞭地给我们送到学校来。虽然每次您都在嘴上说再也不送了，但是每次依然默默地给我们送来。
还有一次，围棋比赛结束您要来接我，我告诉您4点钟来接我就可以了。可是您怕我比赛提前结束，于是3点钟就早早地站在校门口等了。我能想象，每当您看到一个人出来的时候，都要仰起头张望一下，您不知道疲劳，雷打不动地站在那儿。那天我下围棋下到了4点20分，出校门的时候以为您早就回家吃饭了，可没想到，那个熟悉的身影就静静站在那里——那就是您！您就像一个铁人，不论刮风下雨，还是烈日炎炎，每天您都按时接送我们。
外婆，都说“母爱如水，父爱如山”，但我却觉得外婆您的爱比水柔，比山高，您就像一个温暖的太阳，为了我们能快乐地成长，默默地守护在我们身边。
祝您身体健康，万事如意！
五年级上册单元作文9
今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的书。
正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛？读了不是害了自己？
正方说不读书就上不了大学，以后怎么办？
反方认为读书可以，但必须选择。
对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。
今天，我们班开了一场激烈的辩论会，主题是开卷有益和开卷未必有益，分为正方和反方。
正方的第一句话就是书籍是人类进步的阶梯，所以开卷是有益的。
反方觉得读书虽好，但也要有选择性，不能阅读不健康的`书。
正方说没有作家会写不良书籍，所以不用担心。
反方说刘向说过书犹药也，善读之可以医愚，那么读坏书，书不就成毒药了嘛？读了不是害了自己？
正方说不读书就上不了大学，以后怎么办？
反方认为读书可以，但必须选择。
对此，我的观点是看书很好，但首先要选择健康的书，实际上我们身边的好书不可计数。还有，我们要对不健康的书主动远离，为自己敲响警钟。
五年级上册单元作文10
在我们班，我的作文算得上是数一数二的。可是自从我迷上了小学生新作文，看了无数各路高手写的文章，让我才真正知道了什么才叫做天外有天，人上有人。在高手的世界里，我只是一个无名小卒。就像大象面前的一只蚂蚁，轻易就能被大象打倒。我虽然是在里的新手；我虽然只写了两篇文章；我虽然比不上神奇战士，朱青青等高手；但终有一天我会超过他们的。
人间自有真情，真情处处暖心怀。你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的`一件事。
在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比我牢靠的多，从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，学会独立解决问题，虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好，承担起该有的责任。
五年级上册单元作文11
时光飞逝，一转眼二十年过去了。在这二十年的时间里，我每天每夜都思念着我的家乡恩施，怀念着我的童年。今天我终于回到了我的家乡。
走下飞机悬梯，呼吸着家乡清新的空气，看着家乡蔚蓝的天空，何等的舒畅呀！
现在的恩施已经从一个贫困山区变成了一个繁华的大都市。一栋栋高楼大厦鳞次栉比，一条条宽阔的公路上车辆川流不息，再也没有车流“拥挤”的状况了。
我来到了我的母校。只见一座座崭新的教学楼拔地而起，操场比以前宽阔了许多。小朋友们在操场上玩得可高兴啦！看到这些，我回想起了我在这个校园的幸福生活。我走进我以前的教室，大吃一惊。每一个同学的桌了上都放着一台笔记本电脑，课桌全是自动的……我坐在我以前的`座位上，回想起我当初在这个坐位上获得的成功。在我的脑海里浮现出一幅幅画面。“张元元同学，获得小超人全国作文大赛一等奖！”田老师微笑地说道。在一阵阵掌声中我捧着荣誉证书笑着，笑着……还有许多成功，在这个座位上取得的。
现在母校已变成高科技学校，也是孩子们快乐的天地，知识的海洋。我希望现在母校的学弟学妹们，能够在自己的座位上获得成功！
我依依不舍离开了母校，准备去“拜访”我小时候住过的院子。院子会有什么变化？我会碰到我以前的好朋友吗？
五年级上册单元作文12
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧!
上课的时候，冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发，我终于明白了这错误的'原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢?是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。
日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。啊，中国的汉字变化真是多呀!
通过冯老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学习中国汉字，简直是一种享受。以后，我一定会更加努力去学习中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣!
五年级上册单元作文13
学期第14周，我们班举行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。
经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的`符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。作文
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录!”
五年级上册单元作文14
晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦!这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。
“快点，‘小书虫’，该睡觉了!”
我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿?”
妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了!现在已经十点了!”
我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。
过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的“窃读计划”!
我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。
我的书在哪呢?第二排的'第十本，不错……
摸索到了这本书，我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。
“嘿!‘小书虫’!你在干吗呢?”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”
“哦，我胃有点难受，起来吃点药!”
哎，我还没看完这本书呢!“窃读计划”以失败告终!
五年级上册单元作文15
在一个乌云满天的日子里，我们一家去医院看望妈妈的朋友——杨阿姨。杨阿姨在前天刚生了一个可爱的小弟弟。
来到人民医院，我不禁惊叹：啊，这里真是人山人海呀！我们努力地挤过愁眉不展的.人群，十分钟后，终于挤到了住院部。真是太累了！这到底是怎么回事？夏天来也没见这么多人啊！
我们走进杨阿姨的病房里，脱下棉袄，爸爸妈妈就开始和杨阿姨聊天了。我看着窗外来往的病人，突然想到了一个问题：为什么天气越冷，感冒发烧的人就越多呢？我想，这大概是因为室内温度高，而室外的温度比较低，人们从室内走到室外，被冷风一吹，就会着凉吧！
当然，这也不能全怪天气，我们自身也有不卫生的习惯。比如，有人喜欢咬指甲，有人吃饭前不洗手。听说手上有百分之八十的细菌都是无害的，但另外的百分之二却是病菌，足以让人生病。虽说有好的习惯也不能让病菌消失，但是我们可以开窗换气，稀释病菌的浓度；还可以勤洗手，避免亲手把病菌送进嘴巴里。想到这些关键点，我立刻去找学识渊博的爸爸确认。哈哈，我的猜测居然都是对的！
从今以后，我一定要养成良好的生活习惯，多开窗换气，勤洗手，让病菌远离自己。你也可以像我这样做哦！
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