考试的作文集合(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的考试的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
奶奶病了，心里空荡荡的，再加上最疼我，最爱我的爸爸也去照顾她了，家里只剩下我和妈妈，家里因为有了爸爸才热闹，虽说我是妈妈生的，但我却与爸爸更亲，妈妈不爱说话，但我知道她心里是爱我的。已经上初中一个月了，在即将月考的前一天，狂风屋外肆虐地刮着
考试后一天，我的'心情久久不能平复，自以为考得不错的我，当老师报到时，恍如晴天霹雳，令我难以忍受，竟考了这么低的分，让妈妈在家长会上怎样见人。我不禁叹了一口气，再加上老师的严厉，我下课时常常喜欢讲话，已经被老师发现两回了，想到这里，我恨不得找一个地缝钻下去。
‘家长会在今天下午1点20分举行，希望各位家长准时到达’老师打了个手势示意让我们安静，成绩好的同学则咧开嘴的笑，差的似乎要哭了，眼泪在眼眶里打转，而我则一声不响地沉默着，因为老师说过，好学生能风风光光地上台领奖，而我却只能沉默在众人之中。
第2天，老师留了妈妈，走出教室时，眼里充满了怒火和泪水，妈妈对我无语了，在回家的路上，妈妈只平平淡淡地跟我说了几句道理。
我的路还长，6年的童年我不能浪费，我要更加的充实自己，做好自己，从小事做起。
考试的作文 篇2
不久前我们经历过期中考试，当然那么重大考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试结束就是比获得大奖还要高兴事情，因为令人难熬复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上东西不再那么紧迫，当然这也是我体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命复习了，又要开始战斗，时间真不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他也只要记熟课文笔记就OK了，根本不用花太多时间啊，这就是同学们忽略语文原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误!
我在期中考试时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想成绩，这是我在之前小结中对老师承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做。我也开始进行语文复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文不足有哪些，例如在课后理解中有不懂地方，课外填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发现并且能做到更好地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章理解，就能提高对课后阅读理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?
语文对我们是很重要，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文!
考试的作文 篇3
考试，有人说是世界上最糟糕的发明。也是，我看现在害得许多小学生叫苦不迭。但我看关键还是在于家长应对考试分数时的态度，大部分家长都是一考砸了就骂，就打，就罚，有些还是父母“双打”的。虽然这也是爱的一种表现形式但很难让孩子体会，并且有可能会破坏家庭和谐。我父母就不会这样，他们不但不训我，还鼓励我下次努力，并且与我一起找原因，到底是因为什么而考了这么差，然后与我一起找原因到底是因为什么而考了这么差。
有一次我数学考了很差，爸爸妈妈也不生气，只是问我为什么考了这么差然后与我一起找原因，我们讨论了这张试卷的难度，一起做了这些错了的题目，最后总结出来问题所在是粗心，因为计算题错的.有些多了，然后呢，计算题分值又大，结果就考了很差。
“其实考试考砸了也没什么大不了的，只要改正了，下次不再犯同样的错误就行了。”这是爸爸妈妈对我说的。确实是这样，对待考砸了的分数，不一定要给孩子增加太多的压力，鼓励才是最重要的。
考试的作文 篇4
月考的卷子发下来了，当时我很紧张，过了一会，我的卷子发下来了，我一看分数96.5分，哎，没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好，老师看见了，还夸了我一下，说："你的字写得很好！"我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了，写得很不好，虽然说老师没看出来，但是我下一次一定会把字写得更好的，说到这，我还想起四年级时，语文老师给我们讲的'一个故事：一天，有位女同学在考试的时候，无论写哪个题，都把题做的整齐、简洁，使人看起来很赏心悦目，于是，监考的老师，竟然没有打红叉叉，后来，他们班的老师看到后也很惊讶，后来经过调查，原来是因为字写得太好了，监考老师不想打红叉叉。同学们听了后，都被震惊了，有些还说："我要把它当成学习的榜样。"许多同学都赞成。我听了后也觉得是，一定要像她那样！
我还为自己设了一个座右铭："好好学习，天天向上"，为明天加油！最重要的是，我还要准备一个小本本，把重点题、易错题、易错字、易错句子，记在上面，有空的时候拿出来看看、练练，以来增加自己的记忆。
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