考试之后作文10篇（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的考试之后作文，欢迎大家分享。
考试之后作文1
月考是什么呢？对自己的评价？认识自己？接受表扬？是承受打击，磨练自己吗？是更进一步，迈向成功吗？你觉得呢？我想，它的答案不是唯一的。
期中考试已过去，一开始是激动，紧接着是担心，后来有是深思，深思过后呢？该振作了，该努力了，忘掉过去的辉煌与失败，忘掉它，目标将更清晰，更坚定，剩下的唯有发奋了。冲吧！成功！我来啦！
从小到大，总有人对我们说：“努力啊，学习是自己的事，不要应付。”这句话早已毫无含义，我们对它的'定义仅为大人失败后的唠叨罢了，只到这一刻，我才明白，社会是残酷的，想要立足就必须要有知识，这还不够，还要学富五车，才高八斗，才能高人一等。社会也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人会关心你，会可怜你，可这太没有骨气了，谁甘心？
因此我们要努力学习，让自己的学识丰富起来，让自己的能力高超起来，让自己能够不被别人贬低，不论你是1米8，还是1米5，都要让他们抬头望你。反之，如果你不珍惜现在，任时光流逝，不把学习放在首位，整日游手好闲，消遣日子，后果将不堪设想，长大后，你还有资格消遣吗？你只能为别人打工，生活毫无光彩这难道是你所追求的吗？
考试留给我的并不仅仅是成绩，更多的是思考，我虽然称不上大彻大悟，却也稍有领会，我们的路只有一条，学习，从这一刻开始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息时才懊悔，不要给自己留下任何遗憾，免得下到阎王殿时不好跟自己的祖先交待。
考试之后，让我们继续加油吧！
考试之后作文2
今天要发我的期末卷子吧，我迫不及待的，要看到我的数学成绩了。
因为数学老师说，考到98分以上就不用写作业，我在没考试之前就对我妈妈说一定要找考好，争取考到98分以上，所以我就没有买我的暑假作业。
在发现的时候我的卷子发到我的手里，我赶紧盖上了，我的分数心想我是不是考到98分以上了，可是我一看卷子后面的题就减了好多分，我推测，这次一定没考到98分以上。
我看到我的分数之后我就惊叹了一声啊，我考了95。5分发完卷子回到家我就躺在了床上。这时，有两个小人出现在了，我的左右，一个看着像天使一个看着像恶魔。
天使对我说主人你在思想什么呀，我说这次的.数学成绩没有达到98分以上，要写一大本暑假作业呢，我不想写天使对我说，你这次没好卡没什么关系老师让你们98分，以下的同学写作业，就是让你们对这学期的题目巩固让你们加深记忆，超过98分以上的同学恶魔对我说你不想写就别写了，反正也没人知道你是考了98分以上，还是98分以下主人不想写就别写了。
天使对我说主人你再试想什么呀？我说这次数学成绩没有达到98分以下要写一大本暑假作业呢，我不想写天使对我说你这次美好考么？什么关系老师让你们98分以下的同学写作业，就是让你们对这学期的题目，巩固让你们加深记忆超过98分以上的同学恶魔对我说你不想写就别写了，反正也没人知道你是考了98分以上还是98分以下主人，我不想写就别写了。
我想如果老师那里写的，有我们的成绩怎么办呢？最后我还是决定写作业，下次考试，争取得到老师，想要的成绩不写暑假作业。
考试之后作文3
期末考试过后，现在大家都应该知道自己的成绩了。不知道你们面对这样的成绩有何感想？自然是有人欢喜，有人忧愁。而考砸了的我，已对生活，不抱希望。
后来母亲告诉我，如果你不找到你学习的方向，目标，理想什么都不可能实现的。听到这句话我再次迷茫了。从开学到现在，我对自己有过目标吗？我学习的方向又是哪里呢？人人都有理想，我虽然也不能例外。虽然我的理想遥不可及。但我每天都在想着如何向它努力。但也只是想想而已，我付出过怎样的实际行动？吃了多少苦，流了多少泪？没有我通通没有。我每天只是把理想挂在嘴边，曾以为这是我学习的动力。现实给了我一巴掌。我终于清醒过来。期末成绩给了我一巴掌。我清醒过来。我不知道你们对着未来又怎样的抱负，但我就像条咸鱼，有着梦想，但从未付诸行动。没有前进的方向。在期末考试的'十字路口犹豫不决。
但现在，我要改变。改变那个曾经是咸鱼的我。改变那个对未来抱着期望，但从未付出行动的我。我在想，人这一生总要做点什么。我们又能做点儿什么？我们能做的只有握好手中的笔，看清笔下的卷，认真做题。好好学习，好好学习这四个字应该我们都不陌生，因为这曾是我们向父母保证过千遍万遍，但有谁真正做到了？
我们只有努力学习，现在的努力是为以后，我们可以选择他们，而不是被迫谋生。同学们，让我们拿起手中的笔，共同写下美好的明天。
考试之后作文4
令人十分紧张的期末考试终于结束了，那几天就如同噩梦一般，终于迎来假期了，还不能因为老师在学校说一个令全班人都胆战心惊的消息！看来我本来美好的假期又要破灭了，虽然是考试后，我的心情还是那样紧张就仅仅因为王老师说的那句话。
在我们将要放假的时候，王老师说的'话是：所有人如果低于95分加作业低于90分，加的更狠，作业由你们来安排。听了这句话，班里几个学习不好的同学都在瑟瑟发抖，害怕自己考不到95分以上，要不然他们本来计划好了假期就会毁于一旦了，我也在瑟瑟发抖的行列中，因为我觉得自己有可能考的不好。
因为老师的这句话，所以我们在假期中还是一样的紧张，害怕自己考不好，害怕作业给加多的话就更难了，可能无法出去玩，我本来有一个很好的计划，那就是在90分以上才能做美好完成计划，哪怕加一项作业也不行，所以我特别紧张，不过，大多数学习好的同学还是很放松，就好像他们丝毫不关心这件事一样。我跟他们不同，因为我在这里不算好也不算差。
在假期的第一天中，我虽然去干活了，但是干活中还是希望自己能过得更好一点，紧张啊紧张啊，这种情况下，谁能不紧张呢？
我就想自己的成绩优秀一点这样的话，说明能缓解，我现在紧张的心情，如果考得好的话，我妈也会奖励我，这样我才能真正的开心。要是我好的话就无所谓，事可以去做，可以出去玩，可以去吃好吃的，看电影各种各样，如果考的不好的话，那这一切都没了。
我想考的好一点！
考试之后作文5
今天，是期末考试。班级里非常的安静和紧张，安静到从地上掉一根针都能听的见。
考场上，时间一分一秒的流失。我眉头越皱越紧，可是，这道题我还是不会。眼看着马上要收卷子了，我还是没有想出来这道题怎么写。等到了，监考老师说：“收卷了。”我才放弃那道题。等到老师收完卷子说“下课了。”大家都开心的从位置里走了出来，而我满脸不高兴的样子走了出来，不过，心里面还是有一点儿小高兴是因为处那一道，其他题肯定全对。
结束了考试之后，一出来妈妈问我考的怎么样。我说：“考的非常好，肯定每科都考95分以上，所以这几天肯定是带我出去玩，来奖励我这次的好成绩。
这几天我一直让妈妈带我去买好吃的，买新衣服，和带我去逛街…来奖励我这次的好成绩。
等我去领卷子的时候，我兴高采烈的和我的好朋友董钰林一起去领卷子。等到我去拿到卷子时候，我兴高采烈的样子，瞬间变成了沮丧的'样子。我觉得这次考试还没有平常在班里考的高，我心里突然有一丝丝愧疚，是因为我对不起，原来我对妈妈的承诺。
回到了家，妈妈就像狮子一样，大声的吵我：“你这点分数，还好意思给我回来，去屋子里好好的给我反省一下自己，这次为什么考的这么差？回到了屋子以后，我发现自己有很多不应该错的题，然后我自己又在卷子上重新的订了一下，给妈妈看，妈妈说：“下次再像今天一样，考的这么差，就不用给我回来了，省的让我出去丢脸。
考试之后作文6
记得那是小学的一次考试“阿弥陀佛”“老天保佑，老天开恩”一阵阵祈祷声从小学六一班里传来。
英语孙老师拿着一摞试卷，表情严肃怒气冲冲的走进教室。看到老师的表情，“呼———”一口长长的冷气从我的`口中吹出并沉思片刻：“这次考的怎么样，英语听力都听的不太清楚，而且单词还有几个确定！这下怎么办，老师还指望我考一百分呢？看老师这表情怕是没希望了！”这时我轻轻的拍了一下同桌的背小声的问：“喂！你说我这次能考好吗？”他回答到"我哪知道啊！″“安静”随着老师的一声怒吼同学们立刻安静人来。“下面发试卷”哎！该来的总是要来，无法解脱，我的心像荡秋千一样，荡到了最高处……
拿到试卷，我一下子将分数盖上，心里无比紧张！长出了一口了，才慢慢拉开卷子。我先看到的是0，我心想：不会是70吧！我又看到了一个0，我终于有了自信！一下子翻开卷子“哇——100分，真好”我自言自语道。放学回家，我心里那块悬着的大石头终于落了。一路上，小鸟为我鼓掌唱歌，仿佛在说：“哇，墨！太棒了！”小草也随着风翩翩起舞，我在路上的回头率也高达到99。99999%，多好哇！我心里不禁赞叹，回到家里“咚咚咚”我把们找控拍的直响，“这孩子，不是拿钥匙了吗？怎么不自己开？”边说边打开房门。“不想！”说着我把书包放在椅子上，把试卷递给妈！“这时老妈妈的心情突然来了个360度大转弯，“呀！不错吗！”走，今晚我们出去吃，让我的钱包好好减减肥！”就着样，当晚我吃到了美味的酸菜鱼和大龙虾。
那天令我无比难忘，望今后的成绩还会像原来那样好！
考试之后作文7
这个周五我们期末考试结束了，我终于疏松了一口气。熬过了一个学期以后，又到了寒假我们终于可以开开心心的玩一盘了，我们熬了半年就为了这一个寒假，因为寒假到了，就意味着新年到了，就意味着春节到了。说实话我在考试的时候心里十分紧张，生怕自己考不好受家长的`批评，受老师的批评。
在星期四和星期五考试的时候，我心中十分紧张怕自己考不好，十分紧张。可是我又想了一个事情在考试前我们班的老师给我打气，说我一定没有问题，考试前不要紧张，如果紧张了在心里说：我叫不紧张，我叫不紧张。这样就会变得不紧张！我深呼一口气，在心里默念：“我叫不紧张，我叫不紧张。”果然我真的不紧张了，又开始重新答题。老师的这一番话使我又重新获得了信心开始答题。结束了第一次考试，第二场考试在下午3：10，现在我们都很疲惫可是也要打起精神来考试。
终于考完了，我松了一口气回去和同学一对答案，我发现有一道题我们都错了，那道钟表的题，他画的有一点歪，我们都看成了3：12，可是正确答案是9：12，我们没有一个人做对了，既然我们都考过去了，那就迎接下一次的考试英语！过了一天，我在家中复习了一个上午，下午我早早的来到了考场，准备了一天的英语，我相信我一定会成功，因为我已经胸有成竹了。我对英语有很大的信心，因为我最喜欢的学科就是英语了，我会尽力努力，不会让他们失望。
考试之后作文8
期末考试终于考完啦！我现在特别开心、高兴感觉一下轻松了好多，开心之余，我也分析了这次考试的所得和不足之处。
考试前，老师一直强调这次考试和小升初有着莫大的关系，我们也大量复习、全力以赴。
第一门考的是英语，我一点也不紧张。等试卷发下来我搭眼一扫，“简单”。可在最后一个听力题时我傻眼了，有两题没听懂，我心想：“我可能与一百分擦肩而过。”算了，我还是懵一下吧，总比不写好。搏一搏，单车变摩托。我以后要多听听力练习。
第二天考的是语文，这次没有听力。我有两题想不起来。我就想，诗句是怎样背诵的。“羌、羌，对了！是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。我又想了一下，另一题也想出来了。这次的作文是“漫画的启示”。老师说，读后感是最难的。漫画这一类是少见的。我马上回想书上的第八单元：漫画的启示。我想了下结构，先是开头，后是内容，再写可笑之处在哪里，最后写倡议。我顺着这个思路理下去，过了30分钟，我写完了作文。我看一遍。嗯，内容充足，够字数，有信心上27分以上。
科学考试也不难，因为我提前复习了。做起来得心应手。
最后一场考试是数学，我最喜欢了。其中有两题多亏我复习了。不然现在还不知道如何应对了呢。感觉上90分是么得问题滴。希望不会出现失误。
考试完了，大家开始疯起来，尖叫的尖叫，拍桌子的.拍桌子。大家一个个欢呼雀跃，开心的不得了。希望大家都可以考出好成绩。
总之，台上一分钟，台下十年功。一定要复习好，打下厚实的基础。考试时才能台上一分钟的展现真正的实力。通过这次考试，我要更认真一些。平时再努力一些。考试时才能游刃有余。展现出学霸才有的特点。
考试之后作文9
门外响起了“唰唰”的声音，抱着批改好的试卷，数学老师的脸上出现了招牌式样子，一幅意味深长的脸，和散发着冷气的身子。“这次考的基本不太好。”老师百摆着严肃的脸，看着我们。话音一落，全班同学的鸡皮疙瘩随之而来，老师让课代表把试卷发下去。
我坐立不安，如坐针毡似的瑟瑟发，像没头苍蝇一样乱撞，假如那些好考不好的人中有我怎么办呀！试卷快发下去了一大半了。可谓是“几家欢乐几家愁。”当已经发到了最后一张，我的心也如剧烈运动后“扑通”“扑通”地乱跳，谁知最后一张也不是我的，难道是我是因为我考的太差了？毕竟这一单元因为表演的缘故，好几课我都没学，我忐忑不安的想。在那一刻，天好像变灰了，小雨“嘀嗒”地在我心中下着。耳朵也充满了同学们的耻笑，甚至眼睛也是爸爸带着怒火的脸和妈妈不停地唉声叹气。在这时，老师突然拿着一张试卷来到我的桌前。我以为老师是来批评我的，便低下头，不敢看老师。
谁知老师眉开眼笑的`对我说：“你这次考了满分，我拿你的卷子改其他人的，结果一忙，把它放在了办公室。给，下次继续保持！”我发抖地接走了试卷。那一时刻天蓝得像块水晶，云白的像牛奶似的，花儿们微笑着像在替我高兴，小草儿舞动的身姿替我伴舞。我激动的热泪盈眶，心里既抱怨，又感谢这个小意外。我的心情一下子从低谷升到高峰，像吃了蜜那样甜。甚至比那还甜。
这次小意外是惊喜且紧张的，但如果不是它，我也不会这么激动，所以我还要感谢它呢！
考试之后作文10
考试之后，我关注了别人家的孩子，就是我的那一帮可爱的，有时也让我生气的、吃惊的学生们，关注他们一个学期结束后，学到了什么，有哪些进步，有哪些收获，有哪些失误等等等等。
而同样作为一个孩子的家长，我也关注了自己的孩子，当看到孩子的期末成绩，我吃惊了，原本还可以的成绩居然一落千丈，我没有当面问孩子，我知道我的一个毛病，就是有一个怪脾气，孩子可能害怕，同时也会有点自责，他没有给我有任何的交流，孩子妈妈与孩子谈话后我才得知，孩子这次考试有些故意考砸的，我听后非常生气，平时吃喝住行虽比不上高大上，但是也不差，孩子不知道感恩，孩子出现了攀比？这是我起初的想法，可后来我听他妈妈说，孩子之所以考成这样，主要原因不是物质上的不满足，而是缺少了在孩子眼里渴望的精神上的鼓励和支持，孩子说：当我努力后有进步的时候，爸爸妈妈没有任何的表扬和鼓励。在孩子眼里，成绩好与坏又如何，既然得不到父母的肯定，干脆我就不用考好。我得到这样的原因后，我才回头反思：的确是这样的，至少我在孩子的成长中几乎是没有给予孩子可定的.，总是说你该是什么什么样的，殊不知孩子的进步也是要付出很大很大的努力的，我缺少的是站在孩子的角度来认识孩子的成长的。
作为父母是非常渴望孩子成人成才的，但是在孩子成长的过程中，不要去替代孩子去思考，去实践，而是做好指路人引导者就行，把精神奖励放到物质支持之上！
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