考试的作文精华(8篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的考试的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。(。)噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的'过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
考试的作文 篇2
不简单?简单!
这是一场特殊的考试。
参加考试的只有二位考生,他们是从长达两个月的淘汰赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的外貌虽然有点普通,但锐利的眼神,眉宇间流露出来的一股傲气,让人惊叹。
两人悠闲地步入考场,静静地坐在椅子上,拿起试卷开始读题了。慢慢地,他们一贯的表情有了变化,高材生甲双目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了许多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也显得与平时不太相同,他的视线很快地移动着,快速读了一遍题目,他轻叹一声,往后一仰,口中反复地念着:“ 铅笔+橡皮=?”
时间一分一秒地流过,两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着,该用哲学的观点还是用数学原理呢?乙看了看手表,心中第一次出现了犹豫,该用文学的观点还是用另类的看法呢?结束铃响起来了,两人缓缓地站起身来,额头上竟然都冒出了的细细的'汗水,
推开门,出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,请您告诉我们正确答案吧!”“先说说对题目的看法吧!”甲脸红着说,“以前我总是恃才自傲,见了您的题目后我才真正明白学无止尽!”乙附和着点头称是。教授满意地笑了,
他向女儿招了招手,说:“让她告诉你们答案吧!”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔!”“啊?!”甲、乙失声叫出。
“怎么样?很简单吧!” “这不是一次全国性的智力赛吗?题目应该很有玄机的啊!”教授开始变得严肃起来,他不紧不慢地说“许多事情都是很简单的,只要你有一颗平常心!”走出教授的家门,两位学生都露出了笑脸。(指导老师:罗小军)
【简评】作者紧扣话题,以一道全国性智力比赛题目来展开,情节充满了一种神秘感和趣味性,这是本文获取高分的一个原因;另外,善于运用衬托的方法,层层铺垫,通过甲乙两位高材生的“惊讶”、“困惑”与“理解”,引出了一个令人啼笑皆非的结局,尤其是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节,自然、深刻地让文章的主题呈现了出来。
考试的作文 篇3
这次期末考试,我三门加起来只有277分,知道会被爸妈训。果然,回到家开始吃饭,爸爸就开始教训我了,我憋了好久,最后还是哭了出来。
阿姨看见我哭了,赶紧安慰我,把我拉到房间里,可我哭得根本停不下来,哭了好久,终于停下,我知道我错了,没有好好复习,我心里非常难过,好像整个人快到崩溃了。
正是因为考得不好,所以整个暑假都没能出去旅游什么的,也不能快乐的和别人玩耍,还要比别从多做两份作业。我心里也非常难过,放假前几天都没和爸爸说话,爸爸也不想理我,我很不高兴。
通过了这次教训,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈祷,只有自己努力去学习,上课专心听课,不能再调皮了。还有因为这次考得不好,每次别人问我成绩我都不好意思讲,觉得很丢脸。可是妈妈看出了我的心思,还鼓励我说,失败了一次不要紧,不要自悲,不过一定要记住你是为什么失败的,下次一定要汲取上次的教训。我暗自下决心:我以后每一学期一定要努力,认真听好老师讲的每一堂,做好老师布置的.每一项作业,不能再马马虎虎的了。我更不想爸妈再为我难过了,毕竟我已经快小学毕业了,以后有更大的挑战再等着我呢!
考试的作文 篇4
马上我们就要进行期末考试了,考试一结束,我们就不再是一个小学生了,而是一个初中生了。
本次的考试与上学期的期末考试是一样的,都是单人单座。20号是123年级考试,21号,是四五六年级考试,所以20号这天我们都要待在家里复习。
我首先复习的就是数学。因为数学的圆锥和圆柱,它的变化是无穷的,稍有不慎就会十分,所以说,我重点复习了圆锥和圆柱,把它这一单元所有的一些习题都做了一遍。然后便是语文了。语文可是重中之重啊,我们语文老师曾说过:“得语文者得天下。”我首先把每一个单元的词盘看了一遍,还有日积月累背了一遍,然后就是这一单元的.作文是什么?它主要讲的是什么?然后就是传统文化了,传统文化前面的并不重要,我们都会背。后面呢则是许多名人,要不就是风景名胜。所以这是我们必须要记住的。英语我是根本不用担心的,因为我的英语在班里一直都是拔尖儿的。
本次期末考试我是十分紧张的,因为我们语文老师说过本次考试是要进入你们档案的,跟随你们一生的,所以说这次考试我一定要考好,加油。
考试的作文 篇5
下午第三节课,李老师捧着一沓试卷走到教室里郑重其事地说:“我们现在考科学试卷,对有疑问的题目要好好思考后再做回答,答不好回头我再讲解。”同学们一看考题只有一面,题量不大,就认定了一定很简单,都兴冲冲地准备好文具,准备考试,可是等试卷一发下来,大家都傻眼了……
我先挑着容易一点的题做,等把会的写完了,就迎头碰上了一只大“拦路虎”——“鸡蛋包括几部分?对里面的胚胎都各有什么作用?”我上想下想,左想右想,把脑壳都要想破了,也没把“蛋壳”的问题搞清楚,就抬起头来左顾右盼。
我发现李雅文大概也不会做:只见她有时龇牙咧嘴地东张西望,【有时】(还)紧紧地皱着眉头,眯着小眼,嘴里还不时发出“嗞嗞”和“唉”的怪音。手里的自动笔不停地转着,除了上半身在动弹,下半身好像被武林高手定住一样“坚如磐石”,可见她也感受到了这张卷子的威力。
我的眼睛继续“扫射”,嘿,只见班长于润淼倚在椅背上,无神的眼睛无奈地盯着卷子,似乎灵魂出窍似的直发呆;张浩珊撅着小嘴,一副快要哭了的模样;组长赵蕊【却】大睁了俩眼,紧盯着天花板,大概想从那里找出答案……
把我们班的精英人物都“瞻仰”了一番,我得出了一个令人愉快的结论:哈哈!这么多不会的,这次我有做伴的`喽,顿时感到心中无比舒畅!(我这是不是有点把快乐建立在别人的痛苦之上呢?)
清脆的铃声终于响了起来,大家一副刚吃完苦瓜的样子,无可奈何地交上了试卷。一问才知道,大家不是瞎蒙就是胡编,要不就干脆空着,真是难兄难弟,同病相怜啊!
这张破卷子真是够难的!
考试的作文 篇6
又是一年匆匆溜走,那串串满了童年记忆的项链又多了不少珠子,每一颗珠子都记录着不同的故事,真实的、恐怖的、美好的、甘甜的、苦涩的······也讲述着不同的`道理,其中有一颗珠子格外耀眼,使我无法忘记!
第一部曲 大战莲叶
那天,我和一个朋友来到一个庄园里,园里有个池塘,可以乘汽船游玩,我们吃完午饭,便开始划船了。池塘中有许多莲叶,我们在不知不觉间划向了莲叶最多的地方······
天气不算好,微微吹着的风中还夹杂着一丝寒意,可即便如此,我们仍然精神抖擞,却不料一进入“莲叶地带”,船桨就被莲叶所缠住了,我使劲地将莲叶推开,它却又飘回来,任凭我们如何摆弄它们,都徒劳无功,它们依然紧紧地黏在我们后面,使得我们的船桨深陷其中,要摆开它们,谈何容易?我不禁火冒三丈:什么破东西,,一边儿玩去,我们又不是你的同胞,何必跟着我们呢?朋友似乎看穿了我的心思,慢悠悠的说道:“急什么?”我一皱眉:“你不急呀,你说怎么办!” 朋友一脸坏笑着:“呵,眼不见,心不烦呗!”我不耐烦地挥挥手:“好,那你闭着眼出去!”朋友眯着眼,深呼吸,吸气,似乎在酝酿:“看我的!”她咬紧嘴唇,怒目圆睁,紧紧地攥着双桨,还半蹲着,见她突然这样,我着实吓了一跳,不禁感到有些紧张与不安:万一她重心没控制好,那么······我不敢想象,与此同时她大喊一声:“哈!”然后双臂上下摆动,身子也跟着左右摇摆,这样也罢,她还时不时地来回划桨,像耍杂技似的,她面目狰狞,十分可怕,与平常的她判若两人。船在她的带动下来回晃动,半圈半圈地转着,我都快被转晕了:“喂喂喂,且慢,且慢,有什么事慢慢来好不,亲?”她置若罔闻,沉浸在自己的世界里,她好似有用不完的劲,就连嘴也不肯休息,如同打炮一般“哈!”哈!“哈!”“哈哈!”“哈哈哈哈哈!”甚至都要站直了,我惊慌失措,不住尖叫:“够了够了!你有完没完!”她再度置若罔闻,机器一般循环播放那套动作,我摇摇头,无奈至极,彻底放弃:哎,只能听天由命了,这下是真的完了!是福不是祸,是祸躲不过!
就在我想的时候,船翻了,虽然这是我意料之中的了,但没想到这么快就来了,而且如此猛烈,我束手无策,她也被吓蒙了,手无足措······(至于接下来的事情,暂不说出,跳过一段,请谅解)
大战莲叶,记失败······
第二部曲 大战汽船
寒风“呼呼” 地吹着,我们的心情如同天空般阴暗,树上的叶子缓缓飘落,别有一番凄凉感,带我们狼狈地在汽船上坐好时,又天降横祸了···呜呜呜~ ~ ~
我们原本是打算继续前进摘莲蓬的,可竟感觉到船在慢慢地、慢慢地下沉,仔细检查在发现原来气船的气孔打开了,漏——气——了!眼看船身逐渐扁下去,水也要蔓延上来了,我们惊恐不安,睁大眼睛,一眨也不眨,呆若木鸡,定定地看着船。
就这样,20秒后······
我们总算反应过来,咬紧牙关,屏住呼吸,紧闭双眼,使出吃奶的劲摇动双桨,疯子一样,却又毫无目的。即使我们已经十分努力了,可仍无济于事,并不能阻止水溢上来,而且离岸上还有不短的距离,眼看水就要漫过船身了,我们便直立着,弓着腰,全然不顾形象,豁出去了,加倍努力,终于“功夫不负有心人”,我们终于赶在沉船之前,安全着陆
大战汽船,记成功!
经历了两次死里逃生,我重新树立了“安全第一”的观念,无论做什么事,都应当以安全为主,同时也要加强自救自护的意识与能力。
这次经历与众不同,令我印象深刻,虽然是“一胜一负”,但都是决不能有第二次的,事故是无法避免的,关键是看你如何对付事故,经历了这次,我就会有经验,它带给我的,不是一般的道理,因此,我更应该牢记它!
考试的作文 篇7
期中考试过后,各科成绩陆续出来,前七门都考得不尽人意,但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意起来。
到第二天,语文老师公布成绩,看着周围只打八十几分的同学中我的心几乎提到嗓子眼,最后终于点到我的名字,“范凯”语文老师却没有想象中的笑容,却只是紧皱双眉的严厉神情,我一惊,我居然只考72分,还没等我反应过来,却又是一声怒斥:“这次怎么搞的,考这么点分!”我的眼圈顿时红起来,心像无数把针刺穿似的,回到座位上,作为上等生的尊严已被伤害,泪水便像决堤的河水似的,豆大的泪水不停地滚出来。
正当我痛哭时,我想起考前我趾高气扬的样子,在写完之后不检查的样子,又想起我在拼命玩乐时别人在努力镜头,而我笑他们的样子,最后还想起我在呼呼大睡时,别人拼命复习时的样子,一切的一切都要归咎于我。
下课。我仍在痛哭,而周围正在炫耀的人,却又是在不断刺激我,这时我也到语文老师一改生气和蔼的声音对我说:“这次你考得是挺糟糕,但是一味伤心没有用,你要振作起来,反思这次失败是什么导致的,今后该怎么做?”说完便拍拍我的肩膀,向我点点头。我抬起头,目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛也正视着我,似乎传递着力量。
这时我的同桌邵建雄也对我说:“对呀,你找出失败的原因,再苦学习,就一定会考好的,让他们瞧一瞧你的`实力。”“嗯,我会的。”我强笑道。其他的同学也纷纷鼓励我,终于我那颗心又开始沸腾,一抹脸上的泪水,望望四周,同学们的炫耀不再刺耳,而像我战前的奏乐曲。
我匆忙拿起笔,打开试卷,查找丢分的原因,标志着新一次的复苏;老师看我点点头,满意的走。
现在,我仍然奔跑,每当我碰困难时,准备说放弃时,这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的,我坚定对自己说:“快跑,快跑,你还要甩掉失败呢!”
考试的作文 篇8
丁零零”,上课铃声响了,管老师抱了一大摞白花花的语文试卷走进教室。
老师说:准备考试。”原来吵闹的教室现在变得无比安静,就连一根针掉在地上也能听见。老师开始发试卷了,试卷像雪花一样飘落在每个同学的课桌上。
我紧张地看了一下试卷,试卷里有很多的小题目,我马上开始做它们。我迅速把一、二、三大题做了,就像孙悟空打小妖精一样把那些题目一个个地消灭了。
突然,半路上出现了一个拦路虎”,这个拦路虎”就是造句题。我左思右想,五分钟过去了,我还没想出答案,心跳得呯呯”响。大家抓紧时间答题,时间不多了。”老师一摧,我更加慌乱。
我左右环顾,看见同学们都唰唰”地写试卷。我心想:他们在专心地做,难道他们没有遇到拦路虎”吗?我不甘心,我一定要把这道题做完。
我想呀想,忽然,眼前就像开了天窗一样,想了出来。我迅速地把题做完。
丁零零”下课铃响了,老师把试卷收了起来,有的.同学还在向老师求情:再给点时间,有的做完了的同学就翻书对答案,还有的同学做完了出去活动了。
我甩甩发酸的手,哦,这真是一场紧张的考试!
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