考试的作文

时间:2024-08-29 08:41:47 考试作文 我要投稿

(实用)考试的作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的考试的作文3篇,希望对大家有所帮助。

(实用)考试的作文3篇

考试的作文 篇1

  上课了,老师手里拿着一大考卷,精神饱满的走进教室。我一看见试卷,不由得出了一身冷汗,不知道老师葫芦里卖的什么药。

  “同学们。”老师开门见山,“今天我们来做一份天才试卷。”

  “啊!”大家不约而同的叫出了声,满脸不解,都狐疑的看向老师,不知老师在搞什么鬼。

  老师笑盈盈:“1。不能提前看题目。2。五分钟交卷。

  哈?我立刻傻了眼。老师你骗我吧?五分钟一张试卷,别说你是天才,就算你是神仙也不可能办到呀!我心里正想着,面前不知什么时候出现了一张试卷。

  “开始!”老师一声令下,同学们都立马低下头,奋笔疾书起来。嘈杂的教室内瞬间鸦雀无声,只听见一片“沙沙”声。我也低下头笔走龙蛇起来。我大致扫了一眼,不由得心花怒放。哈,哈!这题目也太简单了,连三岁小宝宝都会。对我来说简直是小菜一碟嘛。我不费吹灰之力就写到了第九题。我正要作第九题时,耳边却传来一阵笑声。我很纳闷,心想:现在不应该努力做题吗?怎么还有人在玩?时间不容我多想,我又马上坐起题来。可我立刻又端坐在课桌前,冥思苦想。我遇到了一个“拦路虎”,我急得抓耳挠腮。“还有最后一分钟哦!”我心急如焚,环顾四周,只见所有同学都做得一帆风顺。我的心更是像揣了个小兔似的“扑通,扑通”的'跳个不停。不一会儿,又有人“吃吃”地笑起来:“哈,哈。快看二十题。”我很好奇,忍不住偷偷瞄了一眼。顿时,我仿佛全身的血液都凝固了,周遭的空气也仿佛全部冻结了一般。那题说只要写上自己的名字就好。那,那我这么多题不都白做了?我被惊得目瞪口呆。

  这次考试让我明白了﹕有时聪明也会被聪明误呀!

  这真是一次与众不同的考试。

考试的作文 篇2

  六年的小学生活如诗如画的过去了,在小学生活中,我跟随老师学会了很多知识,我从一个无知的小孩,变成了一位身强体壮,知识丰富的小学毕业生,毕业考试后,我十分高兴,因为毕业考试题实在是太简单了,我估计我每课都能拿到第一,数学和英语还能拿到满分,心里别提有多高兴了,一放学,我就活蹦乱跳的回了家,整天沉浸在快乐中。

  刚考完试,我们都一如既往的对答案。我呢?更是笑的合不拢嘴,为什么呢?是因为我对得题全部写对了,笑了一会儿,我才发现整个教室就我一人在笑。看看其他同学,他们各个目瞪口呆,连大气都不敢喘,因为他们对错了题,正紧张的瞪着老师在黑板上讲的题,到老师写完最后一道题的答案后,全班顿时开了锅,同学们都特别高兴,自己答对了题。看:有的同学在做鬼脸,有的`同学在跳舞,有的同学在大声喊叫,有的……这时的教师,比往常更热闹!

  回到家,我更是高兴,爸爸妈妈听到我汇报的成绩后,也乐了起来,他们都对我投来赞许的目光。爸爸妈妈都为拥有我而高兴,他们给我做我最爱吃的炸酱面,给我买我想要的东西,我想干什么就干什么,随心所欲,这种感觉真的很爽,爽!可是,好景不长,到分数出来时,我傻眼了。我语文才考92分,其他两门还好,都是满分。我语文太低了,可是爸爸妈妈还是表扬了我,让我以后在语文上多下功夫。

  这时,我深深的感觉到:考试有时也是一种虚假的表面;成绩只是检测学习效果的手段;结果使人或喜或悲,或得或失,无论什么困难,我们都应勇敢面对。人生的道路坎坷不平,总不能一帆风顺,惊涛骇浪的人生才充实。也许你会说:成绩阻挡了你前进的步伐,但是你要更知道:汹涌的激流挡不住你顶风前行的孤舟;凄冷的北风挡不住你走向春天的脚步;厚重的夜幕挡不住你心灵折射出来的明天……

  加油,我依然有信心,在以后到考试中,成绩更优异!!!!

考试的作文 篇3

  这个星期,我们般语数英三门功课都考试了,成绩出来后,语文数学我不太满意,最满意的当然是英语了,最值得骄傲,97分,全班第二名,我从来没有考过这个成绩呀!

  哎,先从最不满意的数学开始说吧。数学只有92+10分,比我预计的满分差了八分,再努力一下就一百分了,对,我就是要考一百分。我前面三页一题都没有错,问题就出在应用题,一错九是八分啊,粗心大意,这是我的老毛病了,这次又犯了。好好的一百分摆在面前我不要,偏要了92分。单位问题!单位问题!单位应该是厘米的,被我糊里糊涂的题目不看清,错误的写成了分米,老师毫不留情的给我打了个大红叉,诶,这题我就扣了八分,我后面也是全对没有错的.啊!到手的一百分就这样从我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改进,认真做题,看清单位,正确换算,不再犯这个老毛病了。

  接下来分析语文。语文主要问题在于阅读。课外的积累太少。连《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要这本书的相关题错光光,勉强答对了作者是法国人。老师父母都说语文重在积累,肚子没有墨水,想挤一点话也挤不出来,所以写作文时语言干巴巴的,想句子没有,想词没有,写出一句话,能把我想好长时间,好不难受。我以后要多读课外书,养成阅读的好习惯,将阅读变成有效阅读,而不是读过就忘。

  最后分析的是英语。本周一共考了两场,相对满意。但也有不好的地方,有也一题我错的奇怪,连我也不知道怎么错的,老师在卷子上写三个大字“没人错”。我觉得非常丢人,我以后考试要在这种小题目上做到十拿九稳,别看它分值小,错多了也会考砸的。

  回家后,我把成绩汇报给妈妈,妈妈先批评我:“看看,语文考的太糟糕了,在课外累积上丢了分,我叫你多课外书,你也不看,看了也不认真看,这下吃亏了吧?数学,又犯粗心,这问题你也不知错了多少遍了?看了英语卷子后,妈妈说:"恩,英语不错,加油。”

  每次考完,认认真真地分析一遍,记住这题为什么错,以后该怎么写,还可以抄在错题本上,在大考前复习,是非常有效果的。

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