考试后作文

时间：2024-09-02 13:02:43 考试作文我要投稿

考试后作文7篇（推荐）

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的考试后作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试后作文7篇（推荐）

考试后作文篇1

　　为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！

　　期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。

　　到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的'成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的。”这时，同学的妈妈打来电话询问我的成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。

　　本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我平常的妈妈啊？

　　默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。

考试后作文篇2

　　今天数学课，老师把前天数学验收试卷发下来了。老师边报名字发试卷，边念出分数。我好紧张。同学们都和我一样，教室里很安静。老师一个一个报着，上去领试卷的同学，考了高分的松了一口气，考了低分的愁眉苦脸。

　　“”刘小妞！”我一激灵。老师没有什么特殊表情，“95。”我不知道这个分数是高还是低，应该不是太低，但好像也不是太高。回到座位上，等老师把所有试卷发完，说，最高分是朱小溪同学，99。

　　我心情顿时不好了。我在心里想：唉。这个学期成绩越来越差了。上学期我各科都是第一名，这个学期爸爸妈妈对我的期望越来越高，我的成绩却越来越差，上次英语没考好，妈妈都把我狠狠批评了一顿。还说我骄傲，我哪里骄傲了唉，回家怎么交差，妈妈一定会问我第一名是谁……啊，什么，朱小溪？她什么时候数学那么好了？以前成绩好的排名，从没听过她的名字啊。这是什么情况，为什么平时那么不起眼的同学突然就跑前面去了呢？

　　闷闷不乐地回到家，我知道妈妈肯定已经收到了老师发的`汇报成绩的微信。以前历史经验让我知道，隐瞒是没用的，撒谎更是不可为之。我说，今天数学考试结果出来了，我95分。我不知道妈妈会是什么反应，但我知道一定不会好。

　　果然，妈妈说，哦。最高分多少，是谁？我说，朱小溪，99。妈妈一开始轻描淡写的语气，就预告着接下来的狂风暴雨。我硬着头皮接着说：“我错的那些，是粗心错的。”话没说完，妈妈就大声说：“粗心错的，为什么会粗心？不是说了做完题要检查验算，你听哪去了？你做了吗？啊？”我低着头，一声不吭，没话吭，也不敢吭。妈妈说：“每次让你复习，你总是在发呆。这样能考好吗？你总以为以前考第一名就了不起，你自己看看，现在好有什么可得意的么？”

　　我低着头，不回答。因为我知道回答也没有用。其实我很想说：“我在努力，我也想考好的成绩让爸爸妈妈老师开心，我也努力不粗心了，做完也检查了，可我就是没检查出来呀。我真的在努力了……”

　　我知道爸爸妈妈希望我考好的成绩是为了我以后有比较好的工作和生活，可是被他们这样批评，我还是会很难过。唉，以后还有这么久的学习生活，我感觉自己没有办法每次都考第一名，那么要怎样让爸爸妈妈满意呢？

　　我有点累。哎，继续好好学习吧。我得好好做完作业后认真复习，直到下一次考试，我不需要紧张兮兮地听老师公布分数，而是胸有成竹地知道自己不用担心。直到我能够克服自己的粗心，给爸妈提交一张满意的考卷。

　　做完作业很晚了。迷迷糊糊，我梦见自己考上了最高的成绩，考上了最好的大学……

考试后作文篇3

　　【篇一：期中考试后的反思1000字：三点反思】

　　考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

　　作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多（如生物、地理和语文、英语的基础题），那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了；有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。

　　其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。

　　第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的；有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的，只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

　　成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情，用一种平常心投入到下一轮的学习，相信自己只要付出，就会有回报。有了新的起点，就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习计划，下了一大堆决心，但是几天过后就又像以前一样了，所以毅力在学习的过程中非常重要，如果一直像以前，不做出改变的话，下次考试怕又要名落孙山，正如0，你不在前面画一个1时，0还是0。

　　记住一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。

　　【篇二：语文考试反思1000字】

　　在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）

　　我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

　　【篇三：期中考试反思作文1000字】

　　紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

　　但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的`幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

　　态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸（）。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

　　所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　　恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

　　【篇四：期中考试后的教学反思】

　　期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

　　本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

　　本班的成绩：均分80.29，及格率98.46%，优生23.1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90.5，误合为80.5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

　　1.要继续重视识字和句子训练

　　本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

　　2.要立足于课堂培养阅读能力

　　阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

　　3.习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

　　4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

　　5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

　　【篇五：考试考砸了的反思】

　　又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

　　时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路：

　　出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

　　在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过紧张的学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

　　在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期末考试中，虽然考得不好，但只需继续努力，抓紧自己的学习。

　　知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

考试后作文篇4

　　今天的校园是那么安静；今天的下课铃响了几遍，也没有往常的喧嚣和打闹，今天的自习课上再也没有出现“大闹天宫”。这一切的一切都是因为明天要考试啦！今天的.时间对同学们来说实在是太紧张，太短暂了。有些做题的同学，手里拿着笔，不停地算着，写着；被问题难住的同学，趴在桌子上，把头深深地扎在胳膊里思考；背课文的同学，表情更加丰富，一会儿眼睛狠命盯住书本，一会双手紧紧捂住耳朵，嘴里叽里咕噜地背着。这一天的时间都在紧张中度过，连平时要求最严厉的老师也表扬他的学生，说道：“假如学生学生们都像今天这么刻苦学习就好了！”

　　考试的时刻终于到了，试卷发下来了，考场上顿时鸦雀无声。同学们开始答题了。气氛紧张极了，空气似乎都凝结了。过了一会，有的同学像长颈鹿，探着身子，眼睛在别的同学试卷上扫来扫去，搜寻着目标；有的同学愁眉紧锁，嘴还咬着笔杆，右手捏着橡皮擦试卷，橡皮屑堆了一桌；有的同学则胜券在握，悠闲地摆弄着橡皮。教师里一片沙沙声。

　　“时间到了，收卷”监考老师宣布。考场里顿时乱成一锅粥，有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷。可是老师不会手下留情，把试卷收了。

　　第二天，教室里又恢复了往日的嘈杂和喧闹，象什么都没发生一样。等待着下课，等待着放学，等待着有趣的游戏。考试之前空气闷热，考试之时暴风骤雨，考试之后晴空万里。

考试后作文篇5

　　可怕的月考终于过去了，考完试，我的心里很轻松，轻松的就像小鸟一样，可以在空中自由自在的飞翔，也好像放下了一块心里的大石头，但是我还是很怕被妈妈处罚。

　　当我一听到快要考试时，我好害怕，我的心好像刚从冷冻库拿出来，再放进我的身体里，我的脸好像敷了好几层面膜一样白，真恐怖。妈妈在考试的前一晚，还特别对我说：“语文要一笔一划写，题目一定要看清楚，别太粗心了。”

　　到了考试当天，我们先考语文，我一看到考卷，第一个反应是想大喊：“救命啊！”因为题目太简单了，可是会不会又像上次一样因为粗心被妈妈打呢？开始考试了，我的心已经快要停止跳动，我一边考试一边想着：“可爱的奖金一千元，等等我，我会去找你们的。”过了不久时间到了，我检查了一遍才放心的交出考卷，一交出去，我好像觉得又错了不该错的地方，那时我的心里又急又害怕，可是已经来不及修正了。

　　老师把考卷发回来以后，我看到我的数学考了一百分，高兴的`想要飞上天，但是当我看到我的语文真的错了不该错的地方，突然好像有一阵强风吹过我的面前，让我的身体冷到无法动弹，我简直快要哭了，因为我知道我回家以后，一定又会被妈妈臭骂一顿。

　　放学以后，妈妈来接我，我故意假装我考得很好，妈妈也没问我考得好不好。晚上回到家，阿姨打电话来，妈妈跟阿姨聊天聊到我都睡着了，所以妈妈也没时间检查考卷。第二天，妈妈一大早就在检查考卷，妈妈载我去上学的路上，妈妈说：“不是我要讲你，要不是阿姨昨天打电话来，让我没时间检查考卷，我早就打你了。”不过妈妈最后还是没有打我，我好开心。我记住了这次的教训，虽然妈妈没有打我，但是这次的月考还是让我印象深刻，以后我要更认真、更细心，真正发挥出我的实力。

考试后作文篇6

　　虽说我不怕考试，但考试之后的感觉也不好受。尤其是考试之后的感觉，简直形同炼狱。

　　就拿今年来说吧！我从容不迫的从“战场”（考场）回到了“根据地”（家），结果受到“总部首领”老爸老妈的一番“慰问”。问考得如何，问我遇到难题没有……老爸老妈简直比《大话西游》中的唐僧更厉害！更唠叨！

　　经过6天的煎熬总算到了领“战果”通知书的'时候，那天我早早的来到了教室。老师还没来呀！看看战友（同学），有的喜笑颜开，坐在自己的座位：有的闭目养神，嘴角还露一丝得意的微笑。想必一定考得不赖：有的却愁云满脸，默默地坐在自己的座位上，还在祈求上帝保佑，希望能有奇迹发生，一定考得不怎样。还有的居然在教室外追逐大闹，也不知是考得特别好，还是“死猪不怕开水烫”……

　　十几分钟后，老师抱着一大叠试卷，走进了教室，“现在我宣布分数，”老师清了清嗓子，说：“一号，语文88分，数学91。5分，科学70分，英语81分，二号……”终于念到我了：语文91。5分，数学90分，科学83分，英语100分。哎！考得十分不理想。

　　我拿着试卷灰头灰脑的溜回了家，不愧是生我养我的父母，一看我灰头灰脑的样子就知道我考得不好，当时爸爸就卷起袖子准备让我吃他的独门秘方“红烧人蹄”，幸亏妈妈阻止，我才幸免于难。当我拿着我的试卷坐在我的书桌上时，暗暗的想我为什么考不好？我想了许久，我终于想明白了。

　　导致我考不好的原因主要有两点。第一点是我太懒，我的计算十分差劲，可我还是不肯认真练习。还有就是，在考试的时候，做完了也不认真检查。第二点就是：我太粗心。语文试卷上有一道3分的题，居然没有看见，白白丢了3分，真是太可惜啊！

　　这两个毛病，我一定要改掉它。争取在下一学期考试中认真做题，取得优异的成绩。

　　话说回来，考试之后，真是不好受啊！

考试后作文篇7

　　今天上午考试，成绩全部出来了，啊，不知道我在班级会考多少？好期待又好担心，期待的是再加三个月考试成绩如何？担心的优势考试到底会考多少分？是好还是坏？这一切都无从所知。

　　然后其实上午成绩就出来了，但是班主任没有让贴，到了下午第一节课下课，彩贴了上去，我迫不及待的一下课就跑了过去，由于我往常的习惯是由下往上看，所以我首先看到的是下面的同学。哦，怪不得语文老师会对XXX，的成绩如此念念不忘，原来他只考了六分。我无语了，是什么机遇才能使他如此做过正确的完美答案？还是赶紧看我自己的吧！可别考的那么差，我心里默默保佑着。

　　奇怪了，我看到了三四十名次里没有我，难道我的成绩比三石十名还好。就迫不及待的往上看，终于看到了我的'名字，在顺的分数往后走，第25名。我作文还差不多。

　　但是重在保持，看到这个名字，我并没有显得多少高兴，因为这次我是占了便宜的，到了，下次我是否能保持住我的名次，可别站的高，摔的疼。那样不多不好玩。

　　唉，原来我以为这是三四十名左右，那样我还有很大的把握能保持住，但是这次就不一样了，看来不能偷懒了。争取在一个多月后的那次考试中也能保持住这次成绩。

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