【集合】考试后的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的考试后的作文4篇，欢迎大家分享。
考试后的作文 篇1
今天我们要进行一学期一次的期中考试，据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解，没有别的类型题目，共两篇课内，3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜，因为这样就没有很难的.选择题和课文内容填空了，可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。
开始考试了，只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说：“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后，不禁倒吸了一口凉气，这么难，不仅题多，而且每一道题目都不简单，分值也大。在答题中，我犹如在热带雨林中的一位探险家，一路上劈荆斩棘，虽然有几题把我难住了，不过只要我认真读题，仔细思考就能学出来，可试卷的最后一题，犹如最后的拦路虎把我难住了，我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样，在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。
时间如流水一般，一去不复返。明年我就要上六年级了，即将结束小学中的最后一场大考小升初考试，但愿我能在那场考试总出色发挥吧。
考试后的作文 篇2
“停，检查名字、班级、学号，最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下，六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了，老师拿起试卷，就走出了教室。老师刚刚跨出教室，教室里就开始热闹起来了。考试之后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人听见大家在报答案，马上把耳朵捂住，如果听到一个答案，自己却错了，那会有多伤心啊，还不如不听，至少等成绩出来时，考得好，也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜，而是得到老师的一顿骂，比如说：大胖子，他自己觉得自己考得一定很差，索性，不听了，直接跟别人去玩了，一玩起来，可是把所有事都抛在了脑后。
考完试之后的教室，什么样的'表情都有，有喜的、怒的、哀的乐的，一样都不少。
离开学校之后，我一直在想：我的成绩怎么样了，会不会很差……一回到家，看起电视也无精打采，一直在想考试的事情，晚上睡觉的时候，也在想着考试的成绩，吃饭的时候也坐立不安，都是为了考试。
有时候，妈妈问我自己估计一下，能考到多少，每门课能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样，而我都说不知道、很差。
等啊等，终于等到报到的那一天了，我马上向教室飞奔去，放下袋子，马上去看成绩，前面有一大堆人肉墙，我真想用魔法把前面的人给弄开，然后跑进去，可惜，这是不可能的，所以，我只有挤进去了，挤了半天，我终于挤进去了，“9号，9号”我的眼睛快速地寻找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我开心地回到位子上，把成绩记录下来，后来。
这次我考得好，是因为我比以前要更努力。
考试后的作文 篇3
今天晚上，吃完饭，老师到教室，让我们打开电脑，统计期中考试，所有的分数，我打开电脑，一统计，啊怎么才238。5分，别人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的念计算出来的分数，到了最后，老师让我们一看，我是第14名，哇太好了，后来老师又给我们颁发数学奖状，我一听，我高兴了，数学奖状，肯定有我，（因为下了特色班，老师就开始写奖状，我看见第五名就是我，有我的名字绝对不会错）老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”，我看了想欢呼起来，当老师念到我的名字时，我跑上了讲台，双手举在头上，老师把奖状放到我手中，就和古代接圣旨一样，老师让我们前十名站在讲台，咔咔的几张照片就出来了。
今天我得到了奖状，我开心的.不得了。
考试后的作文 篇4
上午终于考完阅读，赵老师回来先对答案，有不少人错了其中还有我，所以我该反思一下我为什么错了。
考试的时候我有坏的习惯，我还有好的习惯，我就先说我好的习惯吧。好的习惯有做的时候我认真审题，审完题了以后我就开始认真做题了，还有做完一道题我就检查。这就是我的好习惯我以后还要这样子做题。
我的'坏习惯就是做完卷子我就在那里玩没有检查因为我做题的时候我已经检查过了所以我就不检查在那里玩，赵老师对答案的时候我就错了。我以后我一定会改掉这个坏习惯以后考完试就检查不玩了。
我一定要改掉坏习惯，有更多的好习惯，我在上课时后认真听讲然后在下次考试考前１０名。
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