【必备】考试后的作文9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的考试后的作文9篇,希望对大家有所帮助。
考试后的作文 篇1
这次期中考试我得了99分,这是我真实的成绩。
星期四上午考数学时,我听见有两位同学在交卷的时间里议论答案,我一看:我的这道题错了,改!脑子里立刻闪出这一个念头,于是拿起笔……可是一种不安向我袭来。但鲜红的100分在引诱我,改, 快改!那两个零像一双眼睛在看着我。
下课铃响了,我的心也平静了。不能改!我交了卷。
99分,我真实的成绩。瞧,它在向我微笑;真正的'100分,也在向我招手。
考试后的作文 篇2
今天老师发试卷了,“同学们,这次考试大家都考得非常好,”老师自豪的说。
全班的同学都非常兴奋,上窜下跳的,我心想:“老师说我们都考得很好,那我肯定也不错。”
果然,不出我所料,我考了91分,回家后我兴高彩烈的`跟妈妈说:“妈妈,我考了91分!”
妈妈高兴地说:“儿子你太棒了,要保持,下次考得更好一点,就这样我高兴地过完了这开心的一天。
考试后的作文 篇3
第一重奏:声音曲。“天哪!第七题答案是31,不是37。”“没错。”“神马,第八题答案是92,81和37。”“是的啊!”“第八题有6分啊!”这时我们的任课老师——Miss杨来了。Miss杨问骆乙荣:“这次考试题目都做完了吗?”骆乙荣说“有几题没有做。”杨又问罗一晨:“你第八题答案是多少?”罗一晨说:“是30啊!”“这题明明是37!”Miss杨说。某一些同学居然不关心考试,闲聊了起来:“陈帅,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了吗?喜羊羊太聪明了!三下五除二就把灰太狼打飞了!”
第二重奏:动作曲。有的同学两眼发光,神采飞扬,兴致勃勃。有的同学失落致极,垂头丧气,好像落入万丈深渊,来到了十八层地狱一样。有的同学连忙跑向洗手间;有的同学连蹦带跳的跑进了老师的办公室,向老师询问答案;有的`同学连忙拿出课本一看说:“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同学却在埋头苦干,复习下一门学科的知识重点。
第三重奏:思想曲。大假将至有的在想暑假可以干什么呢?去看电影,玩手机还是去吃肯德基、玩电脑、看电视、去旅游、去买东西、去大吃大喝,还是去参加夏令营呢?有的在想这一次考得这么不好,回家一定要吃老妈的“降龙十八掌”、老爸的“九阴白骨爪”,外婆的“铁沙掌”和外公的“狮子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一顿犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有红烧狮子头、要有白汁鲍鱼,还有美味冰激凌……
尾声:放学了!一切的忧虑没有了,一切的辛苦消失了!只留下了欢乐和轻松!向我们而来的是丰富多彩的暑假生活,就让我们一起邀游在欢乐的暑假生活中,无忧无虑地玩耍与学习吧!
考试后的作文 篇4
时间过得真快,一晃半个学期过去了,我这半个学期的学习结果就体现在这次期中考试的成绩上。
在我的理想中,我的语文、数学和英语成绩都应该考到96 分以上,可这次期中考试,我语文考了94.5分、数学96分、英语92分。考试卷上做错了不该错的试题,原因是自己在期中考试中太马虎和大意了,比如我把语文试卷中的“招待”写成“招代”;我把数学试卷中的“5分米=500毫米”写成“5分米=5000毫米”……面对这样的'考试成绩,我要重新给自己制订学习计划和努力目标,还要克服掉学习中马虎、大意的缺点,并吸取别人的长处,鼓励自己好好学习,为将要迎来的年终考试做好充分的准备。
考试后的作文 篇5
期末考试虽然过去了,但是还有更可怕的.东西在等着我,那就是--成绩单 。
说到成绩单,那是我一生中的耻辱啊!
就从一年级开始说吧!那时考试,我本以为自己考的还不错吧,可是到了拿成绩单那天,惨运发生了,数学:64
考试后的作文 篇6
可怕的考试终于结束了,因为考试好像一只可怕的大鳄鱼在追着我,真可怕呢!本来我希望我可以考100分,因为题目都很难,所以我只考了95分和96分,真可惜呀!考完试,这下我又可以安心的看电视,也可以安心的玩了。
我一听到快要要考试了,我很紧张、脸色苍白,害我心脏快要跳出来了呢!我实在太紧张了,因为我害怕我会考得很烂。考试当天一到教室,我还跑出去玩和同学一起玩,玩得太疯了,等老师一来,老师就叫我们罚站,要我们好好反省,后来老师就叫我们回座位,这时我突然想到要考试了,我的脸色开始发白、心跳也变快了,唉!我怎么会这么贪玩呢?
等老师发下考卷,我就先写名字,然后再看题目回答问题,还好我没有乱写,等我写完了以后,我又检查了三遍,刚好时间到,老师就收走考卷。老师要发考卷时,我担心的眼睛都发呆了,考试就像凶猛的鳄鱼一样追着我呢!还好我考了95、96分,可是我心里想:“我太粗心了,回家一定会被妈妈骂的`。”
我回家以后,果然被妈妈骂了,唉呀!我下次一定要向班上的芳榕请教如何考100分。
考试后的作文 篇7
“完了,完了”马上吴老师就要来报数学考试的成绩了。上课铃一响,吴老师拿着试卷,表情严肃地走进教室,我心想:“估计我们这次考得都不理想。”等吴老师清了清嗓子准备报成绩时,我的手上已经开始冒汗了,身体好像在颤抖,我的两只眼睛就像老虎盯着肥兔一样盯着老师。
接着吴老师说:“数学考试成绩如下:顾烜铭100分,毛丹98分,蒋羽梵95分……”成绩一个个往下落,我心里就一次比一次着急,第八个,第九个……第十五个,啊!终于轮到我了,我立刻抬起头,看着吴老师的嘴:“许卉,85分”。我的`心情顿时一落千丈,瞬间变得灰暗无比,脑子里一直想着爸爸那像老虎一样的眼神,可怕的表情,和那像火山爆发一样的口气。
马上就要放学了,我离爸爸也越来越近了,我也越来越紧张。回到家里,爸爸便走到我面前问:“许卉,你数学考得怎么样,不错吧!多少分?”我便说:“85”。顿时我真想变成一个“隐形人”,隐形起来。我以为爸爸会像老虎一样,可没想到爸爸还是微笑着对我说:“嗯,比上次进步了。”顿时我眼镜瞪得大大的,惊讶的问:“爸爸,你怎么不批评我。”爸爸回答说:“通过你自己的努力,这次成绩比上次进步了许多。只要你坚持不懈,以后的成绩会让同学和老师刮目相看的。”
听了爸爸的这番话,我大受鼓舞,下定决心,一定要考出好成绩,不辜负老师和家里对我的期望。从这次考试之后我也明白了一个道理“功夫不负有心人,有志者事竟成!”
考试后的作文 篇8
这次期中考试结束后,试卷发下来了我只考了95分,我觉得不是十分满意,比起考的好的同学还有一点差距,我看了试卷内容作文被扣了3分,格言被扣了1分,这些扣分和我平时学习直接有关,比如作文没写好扣了3分是我平时课外读物看的太少,平时写得东西也不够多,直接影响了我的写作能力,通过这次测验我深刻的认识到自己的问题,下一步我决心要把这一方面问题加强训练,平时多看课外书,多练习写作,真正提高自己的写作能力。
另外,我觉得我平常还不够仔细,有些方面的知识掌握的还不够牢固,特别是阅读方面知识不够好,理解能力不够强,思路还不够活跃,这些方面的不足我要加强练习,让自己在阅读文章时能更加仔细的理解文章和分析文章,把这种好的`学习方法,养成习惯。
通过这半学期的学习,我觉得自己的学习成绩还不够稳定,每次测验成绩总是忽上忽下,在接下来的学习时间中,我一定要努力学习,上课专心听讲,积极回答老师的提问,认真完成老师布置的作业,争取期末考出好的成绩。
考试后的作文 篇9
今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!
这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!
不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!
眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。
第一,给词加点字选择意思,我错了。错的.原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。
第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。
第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。
第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。
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