考试的作文

时间:2024-11-14 09:32:04 考试作文 我要投稿

考试的作文汇总5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的考试的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文汇总5篇

考试的作文 篇1

  记得有一次考试,试卷刚发下来,我看了一下,觉得好简单啊!这么简单的试卷怎么也得有九十几分啊!很快,我就把试卷做好了,然后也没有检查。后来老师说收卷了,我们就把试卷交上去了。

  第二天,老师把卷子发给我们,我一看,只有88分,再看看我的'同学,他们都考得很好,都有好几个人考一百分的,我好难过,都想哭了。

  晚上,我把分数告诉妈妈,妈妈很生气,问我到底是不会还是粗心做错了。我又把试卷仔细看了一遍,发现好多都是自己粗心做错的。后来,我对妈妈说:“下次我不粗心了,一定考好了。”妈妈就没再说我了。后来我吸取教训,每次考试都很认真,都考得不错。

  看来,我们做什么事情都要很用心,不然,再简单的事也会做不好的。

考试的作文 篇2

  今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的及复习呢?”我也要赶快去复习呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的时候。

  我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的离开了校园。

  回到家,妈妈高高兴的说,儿子今天考了几分呀,我说只考了99分,说完我大声的哭了起来,妈妈说:“儿子,别哭,你已经尽力了,再说也得了99分,只比100分相差一点点呢。”我也觉得妈妈说的.对,是妈妈给了我信心,下次,我一定考一百分。

考试的作文 篇3

  今天,又逢期中考试的日子。我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,傅老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。

  我全神贯注地解答试卷。不知不觉,已经做到阅读题,这是我最头痛的`题目;我皱着眉头,看完文章,开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付,越到后面越难。到第四小题,我一点头绪都没有,完全做不下去了。

  “怎么办?时间宝贵,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙,手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。

  转眼间,我做到最后一小题,一看题目更傻了眼——太难啦!这时,傅老师提示的声音传来:“还剩二十八分钟,请大家抓紧时间!”

  “完了完了!时间紧迫,得赶快!”我心慌意乱起来。

  但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。

  去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来;写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。

  呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。

  回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……

  “叮铃铃!”第二场考试的铃声又响起。“这么快!”我手忙脚乱地收起课外书,开始迎接英语考试。不知过了多久……

  “哎!又是让人头疼的选择题!”

考试的作文 篇4

  考试周来临,黑色周来临,语数英三科大考接踵而至,考卷琳琅满目,白花花的一片。

  考试周结束,黑色周过去,新的黑色来临,成绩。

  教室里嘈杂一片。

  “嘿,哥们,多少分。”某死党搂着我,笑道。

  我先是一笑,继而面色阴沉地道,数学才93分,语文还好,98.5。

  死党疯了:”你是五年级生吗?语文98.5?太可怕了!“

  ”是啊,太可怕了,数学才93。“我低声下气地说。

  这便是我的烦恼之一。

  下节是我最最不希望来到的梦魇课:数学

  黄老师大步流星的走了进来,一到我的座位前,他立马就发现了哪一个错误,一个刺眼的、简单的、张牙舞爪的错误。

  黄老师用一双铜铃似的眼睛瞪了我一眼,旁边的差生同桌当场吓傻,全组同学接敛声屏气,大气都不敢出,紧接着,黄老师强悍的气场撼动了全班同学,有几个坐在好学生旁边的差生吓得躲在桌子底下。

  气场消失了。

  我松了一口气,黑色已经过了,证明苦已经过了,甜就要来了。、

  悦耳的下课铃声伴随十分钟的流逝和下节课的上课铃加接踵而至的赞美。

  一天、一周就这样过了。我又有了一个烦恼:

  这几天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前进,几乎看不到青春的影子,只有一个模糊的感觉,我是否应该奔向我心中那个梦想的、美好的、不可替代的'未来呢?时间在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一个充满阳光的、幸福的、梦幻的青春呢?考试周,我又得到了什么呢?屈辱?赞扬?还是两者抵消的平淡呢?答案又是别的什么吗?

  我等待着我的答案。

考试的作文 篇5

  最近有两次考试,第一次我以为考得不好,但结果不错;第二次我以为考得不错,但结果不尽如人意。这让我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  上周一,徐老师组织了一次考试。考试前的晚上,我将作业做完后,感到时间不多,就加紧复习。第二天早上,我又翻开课本复习。

  考试了,这次的题目有点难,我哀声叹气,默默地写着试卷。我以为自己考得不好,紧张得像要了自己的.命似的,做题时,我先把题目做完,不会的打三角符号,然后转过头了思考,认真检查。

  当天下午,考试结果公布了。念到我时,徐老师高兴地说:“刘楚越,94 分,第22名。”我心中暗喜,兴奋地在心中呐喊,“94分,第22名,太好了!”徐老师还说我进步很大,希望我更上一层楼。

  我慢慢地骄傲起来,但这次,我可惨了。徐老师来个突然袭击,又组织了一次考试。我信心满满,很骄傲,以为还能像上次那样考前20名。考试时,我做题很马虎,没认真读题……我考了95分,40名左右,我的心情跌到了谷底。我吃到了骄傲的苦头。

  虚心能促使人反省,认识自己存在的不足,有利于改正错误;骄傲让人自满,认识不到缺点,不利于进步。所以我们要做虚心的人。

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