【实用】五年级单元作文锦集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级单元作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级单元作文 篇1
《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。
主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋，待人友善。安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是好人，教导安利柯要帮助困难的人。
安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了同学的自尊心，他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子有高尚的心灵，看见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的`儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架，在家长的教育引导下，两个孩子成了亲密的同桌。
每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体，而又面对父亲的责怪和家人的不理解，朱利亚忍受了下来，并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何每况愈下，学习直线滑坡时，父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功，得到了一枚奖章，这份荣誉令父亲悔悟，成为一名好铁匠。
安利柯的校长是一位老人，他的儿子不幸牺牲后，校长常常带领学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯和他的同学都依依不舍得离开自己的老师，心中充满了无限感激之情。
《爱的教育》是一本充满温情的书。
五年级单元作文 篇2
亲爱的小朋友：
你好！
今天，当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时，你一定感到惊讶而奇怪，也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁？就叫我小天使好了！下面让我在你心中，画一幅自画像吧！
她！一个文静而可爱的小女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮而智慧的.眼睛。她！还曾经有头乌黑的长发，挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫，快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见（快上中学了，心思要放在学习上）终于剪去了那一头秀发，变成了一个“假小子”，可她还是很自信噢！这就是我！一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中，看到你的家是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让人难以忍受，尽管在这样的情况下，你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲，妮每天上下学要往返几十里路，可成绩总是名列前茅。生活的艰难，求学的艰辛，也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强，乐观，奋发向上的精神感动了我，我要向你学习！我想帮助你，送你一些文具和书籍，让我们“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹，浩朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待着你的回信！
祝你
健康幸福学业有成。
小天使
XX年3月1
五年级单元作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
想必，大家一定对我很了解了，因为我们共同在五(2)班经历了很多风风雨雨，我就是五(2)班这个“大家庭”中的一员——戴晓影。我很荣幸站在这个讲台上发言并竞选班委，我要竞选的项目是学习委员。学习委员——不知是个光荣的称号，还是老师的'得力小助手，班上的领头雁之一。拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”五(2)班就是一艘大船，老师是船长，班长就是副船长，二学习委员就是一位船长的得力助手，船上的领头水手。所以，我愿意当学习委员，当一个负责任的学习委员。我担任学习委员的优势有很多。一是以前连续几次担任学习委员职位;而是我的学习成绩一向比较稳定，不是，也不会考到90分以下;三是我愿意帮助同学提高成绩。我不会因为学习一点点好就骄傲。我要是当上了学习委员，我一定会加倍努力，管好自己。学习委员要以身作则、自觉遵守纪律，所以要先管好自己，才能管别人。我会认真检查同学们的红领巾与队标志的佩戴;我会用尽全力帮助同学们的;我不会因为他们学习不好而歧视他们。我一定抱住咋们班的循环红旗!并让红旗永远留在我们班!我会为五(2)班出一份力!如果当不上，我不会灰心丧气，只要你们提出我哪点做得不够好，我会满怀信心地改正缺点，并争取下一次获得这个荣誉。学习委员是我奋斗的目标，是我前进的方向。
请大家把手中神圣的一票投给我，谢谢大家!
五年级单元作文 篇4
每当我捧起那一本本充满油墨香的书时，心里感到了无比的舒适与快乐。
阅读书籍一直是我最喜欢做的事情。我一直觉得，在书中我能感受许多，收获许多，快乐许多……
记得那天，天气沉闷，天空灰暗，整个世界都是灰蒙蒙的一片。我的心情也如这天气一般，充满了忧愁、恐慌。在这几个月里，经历了无数次的考试失利之后，在这一次的'测验中，我又失败了!回到家，我心里十分不安，再那里，徘徊着……
终于，推入房门，轻声说到:“妈妈，我……我又没考出满意的成绩!”
“怎么搞的，每次都这样，你说是复习过了，但为什么总考那么差呢?我看你肯定又没好好用功吧!心里惦记着玩吧!”房间里传出了妈妈气愤地声音
“我没有!我很认真地复习了，但不知为什么还是这么差!”我争辩道。
“你还说，不用功就是不用功，没什么可争辩的。”妈妈用发火的口气说道。
我和妈妈有吵起来了，我闷闷不乐地来到自己的房间。心里十分不平静：妈妈怎么老是不理解我，我明明已经很努力了呀!我不经意间，从书架上拿下一本书，轻轻地抚摸着，然后认真地翻阅起来，不一会儿就被书中的情景吸引住了。在书的世界里，我感觉刚才一切的烦恼都被抛洒的无影无踪了，留在记忆中的只是一片宁静和几分快乐。书本仿佛像一位长者在教我道理。到我读到：
“妈妈都在为我好!”
我愣住了，心里思绪澎湃。我感受到了刚才自己行为上的错误，感受到了一片浓浓的快乐。整个人浑身上下都变得不再那么懊恼，变得十分轻松、平静、开心。
窗外，天还是那样的天，还是那样的灰蒙蒙。可现在，在我的眼里是多么的诗情画意。我自己的心情是无比的快乐。
在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。
五年级单元作文 篇5
贫困山区的小朋友:
你们好！
我是（哪个地方）,叫（什么）.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的.有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起；有的`同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧.我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数.我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助.我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖.也许我们捐助的东西微不足道.但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔；也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的.我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手,共同进步！
学习进步,天天向上！
一个关心你们的同学:xx
x月x日
xxx小学五年级:xxx
五年级单元作文 篇6
我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我能忘记吗？
那时，正是酷夏，太阳无情地炙烤着大地，整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面，我和几个伙伴一起到河边去捉鱼，刚来到这里，我们都信心十足，觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容，第一个下水的.上李力，只见他二话不说，脱掉鞋子就往水里冲去，还没等他站稳，“砰”的一下，只听见一声令人胆战心惊的声音，回头一看，一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了，摔在了水里，没办法，无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服，接着几个伙伴依次下去，后果都和他一样。我心头一亮，现在轮到我出场了，看我一定能抓一大箩筐，我看准一只鱼，双脚缓缓的走过去，突然，一个不祥的感觉闪过我的脑海，只听见“扑通”一声，一样的结局重复上演。哎哟，真是“偷鸡不成倒失把米”。没办法，我们只好在草坪上晒衣服，一起谈心。虽然什么也没抓到，但是，却给了我们很深的启发。啊！童年，这么美的日子我怎能忘却，那里有我最真挚的友谊，美丽的回忆??
五年级单元作文 篇7
敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好！今天我演讲题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了，燕儿悄悄飞来了，春天也接踵而至，又一个春天到来了。我们如花儿一般，含苞待放；我们如沐春风，茁壮成长。
在这个温暖日子里，祖国正迎来一批新少年。今天，我们正迈开大步，从各个方面全面走进好少年行列中，这就要求我们要加强自身修养。
首先，我们要做到懂礼仪，勤学习，善包容。无论在生活中，还是在社会上，我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼，并问“老师好”；见到比自己年长长辈应恭敬称呼；对父母亲要经常亲切问候。勤学习，就是对待学习一定要严谨认真，不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜，要时刻保持谦虚、不骄不躁态度。对待不会问题，我们不能有畏难想法，要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了，我们可以请教一下老师同学，请他们给我们帮助。善包容，如果有同学犯了错误，我们不能劈头盖脸去指责他，而应该以宽容心接纳他。有一颗学会包容心，才能使我们结交到更多好朋友。其次，我们要保持干净整洁外表。在日常生活中，我们要勤换、洗衣服。在校期间，我们应该身穿校服，佩戴红领巾。不追随潮流，不盲目攀比，留下良好形象。还有，我们可以发展一些自己喜爱兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等，可以锻炼我们舞台表现力，增加我们自信。
最后，我们还要保持一颗健康心态。对待任何事情都不能敷衍了事，而应该认真。不能做损人利己事，以求获取自己利益。保持良好心态，才能使我们健康生活。提高自身素养，争当风华少年。让我们共同展开双臂，自在翱翔！我演讲完毕，谢谢大家。
五年级单元作文 篇8
前两天，我一个人在家，闲着无聊，就上网和亲友们聊天，桌面上不时蹦出几条新闻，是关于某局长，某人大代表因贪污受贿而革职处罚等等。这早已是司空见惯了的，可心里突然想，金钱真的有如此大的诱惑力吗？
我突然想起这样一个故事：“说一个脑外科博士在某医院任职几星期后，就被辞退了，理由是搞不好科内团结，使医疗纠纷不断。其实，最主要的原因是他这个外科博士不懂‘内科’问题罢了。”
据博士自己说：“我出生在农村家庭，不懂客套送礼，只一心在学习上。”
读到这儿，我们会知道，还是“贪心”二字在其中作怪！
这位博士最终应美国加州大学邀请，出国谋生。这就是金钱导致的结果——祖国失去了一个宝贵人才！
记得动画片〈葫芦娃〉中，有这样一个片段：大力娃在铜钱堆里和妖怪搏斗，最后掉进“钱眼里”，被妖怪捉住，这其实很有讽刺意味，难道正义在金钱面前也会败下来吗？难道金钱的诱惑力真的大到令人难以自拔吗？
当然，我们不能全盘否定金钱的作用。没有它我们寸步难行。但钱是死的。而人是活的`，难道活生生的人还能让钱牵制了不成？除非这个人的灵魂已经迷失了！
然而，社会事实并不乐观，金钱真的将它的作用发挥的淋漓尽致，甚至是超水平发挥！
看看吧！上大学，有人花钱走后门，为子女谋学历，结果排斥了多少有真才实学的“老实人”；超市里，制造商借机钻空，假冒伪劣不胜枚举，人家“大白兔”，我“太白兔”；更有甚者，直接占有国家财产，还振振有辞“人家都贪，我装什么清高！”类似这种事例还比比皆事，真叫人“眼花缭乱”呢！
五年级单元作文 篇9
“妈妈，新书来啦!快来拿啊!”我在客厅里叫唤着。什么书让我那么开心呢?那是妈妈答应送我的生日礼物，一整套书——《猫武士》到了。太好了，从此以后我就可以“大快朵颐”地看《猫武士》了。
没想到自从《猫武士》来到我们家后，就成了我们家的“热门大明星”了。我看，妈妈也看，爸爸更是拼命地看，于是我们三个人就抢着《猫武士》来看。爸爸妈妈每天回家都忙着看书，我啊只有眼红的份，因为我作业多啊，这么多作业我哪有时间来看书啊!看着他们俩这么津津有味地阅读，我是羡慕得口水直流，流满了一地都可以行船了!我拼命压抑着自己的怒火，愤愤地想：哼，等着瞧，改天我一定要停止你们的“疯狂阅读行动”找机会好好“独享”个够!
于是，我便开始酝酿我的藏书计划!放学回家，爸爸妈妈都不在家，我就把这一系列书揣在怀里，在客厅里东走走，西转转，寻思着要找个好地方把书藏起来，这样他们看书的进度就比我慢了，而且我一有空就可以偷偷地看书。可是，我转了一圈又一圈，怎么也找不到好地方来藏我这些宝贝书，正在犯愁的时候，我不知不觉地走进了我的卧室。突然，眼前一亮，我看到阳台上一个大抽屉，阳台是阴面很少有人过来，这可是个藏书的好地方，不过就是有些脏，那可难不倒我，抽屉里还有几个旧鞋盒，我把旧鞋子打包在一个塑料袋里，塞进了我的`床底下，然后整整齐齐地把书放在旧鞋盒里。啊~总算大功告成了!这次可忙坏我了!
可是，另一个问题又困扰了我，哎，老妈等会儿回家找不到书来问我，我怎么回答她一大箩框的问题呢?我得趁早挖空心思想出个办法来应付老妈的问题。啊哈，有了，我想起了我的汪汪狗，我撕了一些废纸撒在狗窝附近。这时，妈妈回来了，她看到了狗窝旁边全是废纸，便问我:“舟舟，是不是你又闹情绪了，纸头乱扔了!”“不是我啊，刚才我在做作业呢，这些可不是我干的。我们家的一套《猫武士》书全都被它咬碎了，刚才我已经扔垃圾桶了。”妈妈看着可怜巴巴的汪汪狗，本来生气地脸变得无奈起来，说：“看来汪汪狗想让我们看《狗武士》啊!哈哈……” 我和妈妈都沉浸在各自的快乐中。
这就是我与书的故事。好了好了，不与你们聊了，我要去看我的《猫武士》了。
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