考试的作文600字

【精选】考试的作文600字汇总十篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的考试的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试的作文600字 篇1

　　所有难忘的事，无论它是好是坏，总会让你记住很长时间，甚至是一生。几年前的一场考试，就让我终生难忘。

　　“大家都回位坐好，咱们这节课考一场试。只给10分钟，能做多少是多少，考完后当堂评分，看谁考得分高，现在发试卷。”下午第一节课，数学老师来了这样说道，将大家中午的好心情一扫而光。同学们纷纷抱怨道“老师，太抠门儿了吧？才给10分钟，谁能做完呀？”“就是就是，严重抗议。”“那么点儿时间还不如不做呢。”面对同学们的抱怨，老师并不理睬，直接发了试卷。

　　我拿到了试卷一看，正好是一门刚刚学过并且我比较擅长的计算类题型。我二话不说，拿起笔飞快地写了起来。此刻，教室里鸦雀无声，只有写字时的‘沙沙’声。因为大家都想得到老师的表扬。

　　10分钟很快就过去了“时间到。”老师说道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我还比她多做五题。我又左右看看，我做的还是最多的。这时，老师也开始检查了。我满怀期待地望着她，可她却对着我笑了笑。这是什么意思？难道写的比较多的不应该被表扬吗？老师的葫芦里卖的又是什么药？

　　老师转了一圈之后，站在讲台旁说道“让我们以热烈的掌声送给得满分的`同学——王一凡。”许多同学去看他的试卷，但他却只写了两题，老师还表扬了他，这更是同学们丈二和尚——摸不着头脑了。王一凡看着我们，骄傲地说道“试卷最下角写了‘只要求做十四，十五两题’。也就是说，写完这两题就能得满分了。”大家一看，果然每个人的卷子下面都有这一行字。众恍悟，齐呼‘太阴了’。而老师却一脸严肃地说“没错，这确实是我下的陷阱，目的是看你们能否审清题。希望这次测验能给你们带来教训，让大家在以后的考试中不再盲目的落笔写，而是看清要求。”这时，台下再一次鸦雀无声。大家都记住了这次难忘的教训，果然在下一次考试中，我们全班都考取了骄人的成绩。

　　这次难忘的测验，难忘的道理，我会铭记终身。

考试的作文600字 篇2

　　泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差。为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”。每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视。“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的.态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

　　“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题。“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了。不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了。

　　“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？

　　我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！

考试的作文600字 篇3

　　好紧张啊，又要考试啦！因为暑假快结束了，佳音英语学校又迎来了新一轮的考试，以前的考试我从没这么紧张过，就是因为上次没考好，被妈妈教训了一顿，所以这次唯恐考不好。

　　怦怦怦！怦怦怦！这是什么声音？哦，原来是我的心跳声。眼看着老师手中的试卷就要发到自己的桌子上了，我的心差点从嗓子眼里跳出来。老师走到我身边，把试卷递给我。我接过试卷，浏览了一遍试题，稍稍松了口气——不是我自以为是，这次的题目还真挺简单。

　　虽然简单，我还是不忘把每个单词的“保险度”提到最高。再写完试卷并检查一遍后，我一看手表，还有15分钟呢！于是我又检查了一遍，没有发现任何错误。“叮铃铃”，下课铃响了，我的'心刚刚放下一点儿，又提了起来——下节课还有我最“害怕”的口语考试呢！口语考试通常是校长问问题，我们挨个儿回答。

　　口语考试终于来了，我紧张的说不出话来，在校长问我问题时，我根本不知道自己在说什么，只看到校长连连点头，说着“不错”“很好”之类的词语。

　　回家后，我把考试时的心情告诉了妈妈。妈妈惊呼道：“天哪！真没想到会这样！李滟霜，你一定要放平心态。这次考试无论好坏都没关系，成绩不是最重要的。”

　　是啊，我也知道成绩不是最重要的。但如果我考不好，妈妈就会批评我呀，幸好妈妈刚才说无论考得好或不好都没关系，我也就放心了。

　　成绩出来了，我拿着试卷一页一页往后翻。单词100分；口语100分；语法……97分！唉！我的语法成绩从来没拿过满分，这回在音标部分扣了一份，在选择题部分扣了两分，虽然语法考的不好，妈妈也没责怪我，只说了句：“尽力就行！”语法的分数并没有给我的总分拖后腿，我考了班级第一名，所以我还是很高兴。

　　通过这件事，我明白了一个道理：重要的不是成绩，而是心态。

考试的作文600字 篇4

　　随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。

　　很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98。5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的罪行被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸万段。我的'结局很悲惨，因为没有当上学习之星，我跟电脑游戏告别了。

　　虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：1。英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持2。平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了3。解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了，4平时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。

　　我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记号课堂笔记，争取下一次取得好成绩。

考试的作文600字 篇5

　　灰暗的云似乎被天空扣留，无法动弹。老式坐地钟正“滴答滴答”报时，棒槌似的落在心头。眼前的棋盘如一个大怪兽向我咆哮。我正在参加围棋考试。

　　一开局，我就专注地投入到比赛中。我使用游击战术，这里的地盘争夺战胜负未分，我就立即开辟新的战场。对手的头上沁出了细密的汗珠，眉头越拧越紧。我心中暗喜：看来他脑细胞不够用了！果然，他露出了马脚，我果断地采取行动。在一处沦陷后，他手竟有些发抖，不时调整坐姿。我很快又找到几个破绽，长驱直入，一路势如破竹，打败了他。

　　出了考场，我兴奋地大喊大叫。有了良好的开端，继续保持下去，考试一定能够合格。

　　第二局比赛可就没有那么顺利了。开场没多久，对手就将他的大本营设计得无懈可击。我的好几次猛烈进攻都被他轻松化解。我咽了咽口水，又做了一次深呼吸。心脏似敲鼓一样，一直咚咚作响。不行！我必须调整思路，这样才有胜利的机会。既然攻击不成，就试着坚守吧。嗯，慢慢占领地盘寻找胜的机会。

　　看到我改变了思路，他有些惊慌失措，但很快反应过来对我实施了猛烈攻击。我小心谨慎地进行反击，并顺势扩大地盘。对方也不甘示弱，与我争夺地盘。最后，我仅以两目的'优势领先，战胜了他。

　　我心中的大石头终于落了地。我长呼一口气，信步走向下一个考场。下一局，我一定能赢。

　　到哪才发现，和我对战的居然是个高年级同学。看着他智慧的眼神，就觉得实力不凡。我步步为营，稳打稳扎，纵观全局，形势一片大好。可不知道怎的，我像搭错了筋似的，居然下错了。心跳加速，仿佛要跳出嗓子眼似的。汗水如断了线的珍珠往下掉。完啦，要是被他发现破绽的话，就回天无力了。他看了一会儿突然两眼发光，像饥饿的狼看见了美味的肥羊一般把我打败了。

　　我呆呆地坐在角落里一种冰凉的液体从心间产生，穿过眼睛，淌过脸颊，滴在地上，湿润了每一个角落。

考试的作文600字 篇6

　　听，记忆的风铃再次响起，悦耳的旋律又把我带回到那次不同寻常的考试中去。因为它，给了我不寻常的生活启迪。

　　十月的一天，乌云密布，秋风习习，12岁的我第一次参加了“天津市小学生珠算技术比赛”。上午的比赛项目是“加减算”，毫无赛场经验的我先被紧张的气氛镇住了，接到试卷时，平日牢记的口诀竟一下子全部忘记，真是考场如战场。我已丧失“战斗力”，像一个惨败的逃兵，手指已僵硬，头脑已迟钝，在一片慌乱和恐俱中艰难地答完了试题。

　　上午的比赛结束后，我独自来到休息室，呆呆地坐在窗前，双眼望着灰暗的天空，心也冷了。老师走到我面前询问情况，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老师，我确实努力了，但结果怎么会这样糟……”已酝酿许久的眼泪夺眶而出。“不，孩子，我相信你的实力，”老师以我从未听到过的口吻语重心长地说：“一次失败不要紧，关键是不要失掉信心。下午的乘除法比赛是你的强项，比赛时心别慌，脑别乱，一定会成功的!”老师的话犹如一股暖流包围着、温暖着我的心，冲散了“乌云，，，带来了“阳光”。两行热泪从我的脸颊滑落下来：“是的，老师，我会的

　　下午，湿渡流的我走进赛场时，不免又有些紧张，但想起我在酷暑炎热中坚持练习的情景，冰天雪地父母送我去集训的景象，还有老师那亲切的鼓励，亲友的期待，这一切一齐汇成我的动力。我顺利地答完了试题。考试结束时，雨己停了，一道彩虹在天边出现，我心里也充满了对未来的憧憬。啊!生活是这样绚丽多姿，那七色的.彩虹属于奋力拼搏、永不言败的人。那次考试我获得了“除算第三名，全能第七名”的好成绩。我成功了!

　　经历了一点儿人生的悲喜荣辱，品尝了一点儿生活的酸甜苦辣，这次不同寻常的考试使我懂得了失败并不可怕，成功在于努力。这大概就是生活的真谛吧!

考试的作文600字 篇7

　　光影似箭，岁月如梭。期末考试离我们越来越近了。想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想，那么，就请把握现在，决战期末。

　　“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己!让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!

　　下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：

　　第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的`原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

　　第二，面对困难、不要泄气。在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难， 但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。

　　第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。

　　同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。

考试的作文600字 篇8

　　勇气，一个我曾缺少的宝物，再一次突如其来的“考试”中，我又将它找回来了，这是一个是我毕生难忘的“考试”……

　　那是一个充满幸运与倒霉的星期五，刚巧又是我和伙伴所主持关于母亲节的班队会之日。

　　当到了最后一节班队会课时，我的心情就一个词——紧张。

　　开始都进行得十分顺利，但当到了介绍母亲节时，出了问题：本应由李慧英来读这一长篇大论的，但当我用信赖的眼神看着她时，她却偏偏不读，意思是要让我读！当我猛然间明白她的意思后，在心中便立即慌了手脚：这明明应是由她来读的啊！怎么可以这样呢！如果在平时，我早就开始反抗了，可现在，我可站在讲台前啊！任何一举一动都会被同学们尽收眼底。现在的我，压根就不可能有任何反抗的机会。

　　我走到讲台上，紧张地环顾四周，不看不知道，一看吓一跳：大家都在看着我呢！我的心中徘徊着一种忐忑不安的感觉，我很害怕，害怕出洋相，害怕说错字，害怕被人嘲笑……

　　但不知何时，一种神秘的`物质在心中默默的支持着我前进，它便是——希望。我深吸一口气，将除了希望以外之外的一切全都抛之脑后。接着便大声地将母亲节的来历读了出来即使不是抑扬顿挫，但对于我而言，这已经很好了。

　　读资料时下面当然是鸦雀无声，当最后一个字读完，也就是这一个部分结束时，我的心便从高空中坠落了下来，心里也舒服多了。那时，我似乎看见了一只小精灵在向我挥手，我知道，那便是——勇气，我已通过它的“考试”，找回了属于我自己的“宝物”……

考试的作文600字 篇9

　　期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的`冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。

　　就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。

　　第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!

　　我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!

考试的作文600字 篇10

　　岁月如歌，弹奏着一幅又一幅的乐章，或华彩，或平淡。人生如戏，演绎着一幕又一幕的故事，或精彩，或普通。我静静地躺在床上，没有一丝困意我正在想起那次和老家的哥哥去钓鱼，不知不觉懂得了一个道理

　　去年暑假，我随爷爷奶奶来到老家湖南，见到了老家的亲人，我们激动无比。没想到，那还有个上了中学的.哥哥，我俩都觉得很意外，但在意外的同时，也有兴奋，我们总算有个伴儿了。附近有一个钓鱼池，一个老爷爷看管它，钓一小时鱼要收15元钱，这已经很便宜了，但这对于我们小孩子，真是个大数字！我和哥哥看着来来往往的人来钓鱼，觉的很好玩儿，便很羡慕他们。

　　终于有一天，是工作日，大人们都去上班了，而且老爷爷去医院看病，钓鱼池几乎没什么人，我和哥哥便乘机进入钓鱼场，拿起鱼竿美滋滋地钓起了鱼。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地收一放，也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地跳跃着并甩动尾巴，水上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。我喊道：“哇，这么大的鱼！我还从来没有见过这么大的鱼呢！”我和哥哥得意地欣赏着这条漂亮的大鱼。

　　哥哥想了想，说：“我觉得咱们应该把它放了。”“为什么？我们第一次钓上这么大的鱼呀！你是不是发烧了！”我非常惊讶。“今天老爷爷不在，我们只不过玩玩儿罢了，这就应该交钱，如果我们没有交钱就拿走，那对老爷爷多不公平。”我似乎明白了一点，但还是不舍得放了，用乞求的不光望着他。“哥，就一次嘛。”“不行，咱们以后再钓。”“那就钓不着这么大的鱼了！”我觉得和哥哥没有商量的余地了，便依依不舍得把鱼篓里的那条大鱼扔回池里。

　　后来，我再也没有碰到过比它更大的鱼，但是，我明白了一个道理：不能让自己太自私，要懂得给他人留有余地。在一次次道德的“单项选择”中，一定一定要坚持道德的那一边。

　　想着想着，我不知不觉的睡着了。