【精品】考试的滋味作文5篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的考试的滋味作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的滋味作文 篇1
一晃下周就要考试了。我一改往日懒散的个性,急忙拿出资料复习起来。几小时之后,便觉得头昏脑涨,手都抬不起来,不知道为什么,每次考试我都会这样。
“哎,真烦,真累啊!”有同学说。看到他这个样子,我也有点沉不住气了,“为什么偏要考试呢?不考试不也照样学吗?”复习复习,又是复习!简直烦透了!但是,为了平时花费的的心血不白费,无奈,我只有又翻出看了几百遍的厚厚的参考书啃了起来。我捧着书本睡了一夜。
那天,监考老师发试卷的`那一刻,我的心里像压了一块石头,沉重极了。
时间过得真快,20分钟,30分钟……只剩25分钟了!我的试卷还没有做完。这时,我的心一下子缩紧了,汗珠从额头沁出,扰得我心烦意乱。
好容易做完试卷,极力寻找错误。那种盼望能检查出一点蛛丝马迹的欲念,就像卡在喉咙里的鱼刺,进退两难。
走出考场,急迫地与同学探讨答案,心里的石头始终没有落下。待成绩揭晓,却又是几家欢乐几家愁。
为考试煎熬,视考试为苦事,又何止我一人呢?能不能找出一种方法,让我们学得轻松一些呢?
考试的滋味作文 篇2
有人说,考试是一面镜子,可以照出我们的学习效果;也有人说考试是一把梳子,理清我们杂乱无章的思绪;有人说,考试是一次历练,使我们更加知识渊博!考试对于那些差生来讲是一种烦恼、痛苦。下面就和大家来分享这顿考试大餐吧!
酸
今天,老师神清气爽地走进教室,故作神秘地说:“同学们,告诉你们一个好消息。”同学议论纷纷:“是什么好消息?”老师笑了笑说:“明天考试。”那些三好学生听了,满脸笑容,但像我们这些差生听了,心里像打翻了醋瓶,酸水满地。唉,又考试啊!
甜
第二天,试卷发下来,我一看“哦耶”全是我会做的题,如果没有老师监考我真敢站在桌子上唱一首赞歌。第三天试卷发下来我果真考了个86分,拜托,这可是我小学六年级的历史最高分耶。我开心极了,心里像吃了蜜一样甜,这罐蜜是我用自己的辛苦换来的。
苦
考试前一晚我预习了第三单元,直到深夜两点,我对自己说:“炜杰,你可以的,相信自己,用辛苦换来的成绩不会白费的`。”虽然辛苦,但是却是值得的。
辣
考试时前面顺利,眼看接近成功只剩一题,可看了半天,左思右想还是不会,眼看快交卷了,我不管三七二十一,乱写一个答案,那滋味像吃了辣条似的,从嘴里直辣到心里。
人的一生要经历无数次考试,我们在考试时积累经验,在考试后学会坚强,在考试中学会成长。
考试的滋味作文 篇3
在我们的生活中,有三件事一直围绕着我的生活,那就是家庭、生活和学习,在学习中,最不缺的就是考试了。
考试前:苦
“同学们,我们明天进行第八单元测试。”啊!下面传来一片叹气,不过在三秒过后,大家都整齐的抽出了语文书,这节是自习课,当然是能争取多少复习时间就争取多少喽!放学后,我用前所未有的速度做完了作业,可是还是做到了晚上八点钟。那个深夜,我如狼似虎地扑向了语文书,眼睛中充满了那一个个似曾相识的方块字,时间一点一点的过去,我一点一点地疲倦,终于,我听见了十二点的钟声,我放下了手中的'书,扑向了那温暖的被窝。
考试中:酸
第二天,我顶着黑眼圈去上课,往四周看看,我的周围没有一个不是黑眼圈的。果然,老师用她那微微发福的手,从包中抽出了一份试卷,发下来以后,我翻阅了一下题目,感觉有点不对,在定睛一看题目,天哪,是七单元的。这时,班上,传来一声惊叹:“天哪,不是八单元的卷子吗?”我仔细一想,妈呀!老师昨天说得还真是七单元,是我听错了!唉,没办法,老实做吧!
考试后:甜
在那个复习成乌龙的考试中,我望着那一个个的方块字,总觉得十分面熟,仿佛在我的记忆深处,有着他们的影子。在这个阴雨绵绵的雨天,我们开始发试卷了,“曹XX83分,连XX82分。”这一声声的成绩,加重了天边的黑,雨仿佛下得更大了,35张卷子报完了,而我还没有发到。我的心中飘过一阵喜悦,难不成……天上升起了太阳,雨也停了。“徐XX同学,95分,全班第一。”那天,我拿着试卷,走在回家的路上,阳光是那么的明媚,天空是那么的蓝。
这就是我的考试生活,酸甜苦都有,简直就是一个五味瓶啊!
考试的滋味作文 篇4
朋友,你是否尝过失败的滋味呢?
传说春秋时期,越王勾践曾经被吴国攻打,失去了国家。可越王并没有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此为教训,立志雪耻,他在室内悬挂苦胆,出入舔尝,发愤图强[注: 发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。],最后打败了吴王。“卧薪尝胆[注: 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。]”这个故事告诉我们,失败并不仅仅是一种痛苦,它相反可以告诉我们怎样去面对失败,取得成功。
我是一个13岁,有一点胖胖的男孩,我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负,总认为自己会考的不错。在老师公布分数时,总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉[注: 心思不在这里。指思想不集中。]。每次觉得复习够了,可是每一次我都没有考好。
就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分,老师叫我们认真看题,答案写在答题卡上。考试时我是信心满满,填空选择题不算难,可是后面的两道大题却难住了我,一道题12分啊!“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了,实在写不到的不写了”,老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了,我的答案还没有写在答题卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故,结果把答题卡上的答案多抄了一个,以至于把后面的答案全部都抄错了。
考完试,我还信心满满的,以为能考80分以上。可是第二天,老师来了首选就是念分数,xxx117分,yyy115分……杨大卫68分!老师用她那严肃的表情盯着我,我的心一下子跌倒谷底,看着试卷上鲜红的大大的叉,我几乎快晕了过去,我太失落了!下课后,几个同学围着我,看着我的试卷,大笑着、说着一些贬低我的话,这要是在平常我早就一拳打过去了,可是现在我的分数比他们低,我没有资本和他们比,我只有忍气吞声[注: 忍气:受了气不发作;吞声:不敢出声。指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。]。放学了,我并没有出去玩,而是跑到老师办公室,聆听老师的教诲。老师对我的`考试成绩也十分的不满,教育我以后上课要专心听讲,考试时认真审题,不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习,准备第二次的考试。
到了家,我把试卷给爸爸妈妈看,爸爸看到了那“鲜红”的试卷时,顿时板下了脸,一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我,而是耐心的给我分析讲解做错的试题,还有一些人生的道理。晚上,我熬了一个夜,认真地复习试卷。
第二天中午,老师把我们留下重新补考。试卷不算太难,不一会就写完并检查完毕。 下午,老师公布分数,说杨大卫115分,我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习,才能取得好的成绩。
失败的滋味固然是苦涩的,但是失败后面临着的是一个岔道口,岔道口分成两条路:一条是失败后一蹶不振[注: 蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。],垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,从而通向成功之路。站在岔道口面前,该选择哪条路走呢?我想大家都会做出明智的选择
考试的滋味作文 篇5
今天又进行了月考,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排座位,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,考试前我们也是磨枪呀!
今天,我机械地走进教室,直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子,眼前卷子上的字也跳来跳去的.。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇静,(毕竟考试也是我们家常便饭)先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题,这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的,东一耗子西一扫帚,尽量地多些。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心旷神怡,真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒,难受死了。
考试结束,心又被悬了起来,听到其他同学七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布,不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,那滋味儿,是甜?是酸?是苦?是辣?
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