考试的滋味作文

时间:2023-04-08 08:19:55 考试作文 我要投稿
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实用的考试的滋味作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的考试的滋味作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的考试的滋味作文7篇

考试的滋味作文 篇1

  叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室,清了清嗓子,随后丢下了一颗“重磅炸弹”:“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静!”老师说:“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷了,考试时间为40分钟。”

  我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道,我的脑子飞速地旋转着,笔尖在纸上疾驰。忽然,一道题难住了我,我想了半天也没有头绪,抬头看看同学们,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这题?我犹豫不决。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子。不做?这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻轻敲打脑袋,希望让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道难题。

  时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。

  哦!经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索,攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有几道题没做完,我心里又开始着急了。再看看其它同学,有的`伸长脖子试图看别人的卷子,有的正在冥思苦想,而几个常胜将军看来早已做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。

  还有5分钟,我低下头,赶紧做剩下的题,就在这时我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我认真仔细地算着,第一道做完了!胜利在望了!“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了,我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着,笔尖也在卷子了飞快的写着,终于算出来了,大功告成!

  ““叮铃铃------”下课铃声响起,我长长地出了一口气,瘫坐在椅子上,刚才还疼的肚子也奇迹般的好了。我也不知道是哪儿来 的劲儿,站了起来,舒展了一下腰肢,挤进了交卷的队伍中……。

  这时,考试的滋味是甜蜜的……。

考试的滋味作文 篇2

  人们都说21世纪讲究的是速度,的确,刚考完试,第二天就有试卷下发,弄得我还没找到北,又是一阵狂晕!总之,我郁闷!

  语文,一直比较放心,没想到这次刚及格。尤其是作文,竟得了三十分,天哪,我怎么了?回头一看是写记叙文,谁让我不会写呢?写着写着就跑题了,不知到哪里逍遥了。你说出题人也真是的,写什么不行吗?将来自己写文章谁还来规定体裁呢,意思表达出来就行了,非要让每个人都是作家或酸溜溜的诗人吗?

  数学,题量不多,但够刁钻的,刚学的知识还没用熟呢就上场了,没办法!尤其看错题干甚为忧愁,难怪我近视!又杂了一场。

  英语,刚考完后就感觉很伤感,这么超纲的题居然出现在这,令我匪夷所思,没办法,谁让我从小说汉语呢,谁让咱中国不发达呢?说到这,刚从杂志上看到一网上流行语,是这样说的:等中国强大了,全叫老外考中文四六级;文言文太简单,全用毛笔答题;这是便宜他们,惹急了,一人一把刀一个龟壳,刻甲骨文;到考听力的时候,用周杰伦的歌,告诉他们这是中国人说话最正常的语速,而且就放一遍;口试,就考唱京剧。即使自己考的再不痛快,看了这几句,心中的'烦闷消了一大半!

  物理,一个填空题,一个数字就五分,天哪,全球金融危机都波及到我的试卷了,分数升值了!咱们老百姓的生活艰苦啊!

  化学,又不让我省心,选择题错几个,又没迈过九十大关,还是抱怨,抱怨A和B为什么不反应!天哪,我在想什么呢?

  生物,找到了一丝安慰,上次才考了64分,这次难得上八十分,最后一看一个大题大错特错,不知哪个好心老师误判,多给了十分,有得就有失,这话真没错,心里好过多了。

  文综,郁闷之极,可以说我简直就是文综盲,我祈求上帝让北太平洋暖流流向西欧吧,虽然它不存在;让加利略认为日心说是错误的吧!天哪,我在篡改历史呀!

  成绩飞流直下三千尺,名落孙山。

  考试令我郁闷,成绩更令我郁闷。

  考试后的滋味真伤感,相当难受!

考试的滋味作文 篇3

  时钟的滴答声,应和着笔尖发出的沙沙声,轻轻地呼吸,仿佛害怕惊动了这一片寂静。

  第一次走进考场,早已不记得是什么时候,看着题目,一无所知,也不觉有什么紧张,可能那时太天真。再长大一点的时候,再逢考试,开始明白了,这好像并不是什么有趣的东西,稍稍感到有些害怕,又带着些许无奈。升入初中,来到名校,考试更多,凝重的气氛似乎让气息变得苦涩,只感觉压抑难受。不敢抬起身,只能又一次紧紧地握住笔杆,在短暂的间隙喘息。

  开始考试了,紧盯着试卷,唯恐看错一两处题目,导致失分。笔越捏越紧,用全部的力气细细思索,笔尖游荡在纸上。这是难咽的苦。

  小时候没有这么多考试,偶有一次,也是简单的,那滋味只是略酸了些。如今每次走进考场,呼吸都是轻轻的,最后的复习时间,书页沉重地翻动,舌尖还在努力回味幼时的甜蜜。

  时间过去一半,笔盖掉在地上的声音震耳欲聋,只敢更加用心认真,似乎已经没有了紧张的感觉。剩下的,就是慌忙把努力记下的知识点,如倒豆子般倾覆到试卷上。这是无奈的酸。

  又是考试了,这次排名很重要,要尽力……机械地又迈进考场,动作一次次反复,连努力的回忆也渐渐失去了力气。排名、月考、中考、高中……这些很重要。不用考试?那是什么时候的事?好像很久远了。

  还有二十分钟结束考试,空白的作文纸仿佛在嘲笑:呵,你还是败下来了。心中还有一个声音在叫喊着,渐渐无力:为什么?为什么?我已经那样努力了……

  滴答、滴答,那是什么声音?咸,带着苦,这是泪的味道吗?

  没有心思再多想了,好像一直都是这样,不断地考试、排名,再考、再排,这是重要的东西呢。童年时爱听的鸟鸣,都对中考没有帮助呢。要认真,不能管别的东西,那些没有用……

  “丁零零……”什么?哦,考试结束了!试卷被唰地抽走,心也瞬间被抽空。方才使劲撑着,现在仿佛一下失去了所有力气,趴在桌上,好一会儿,才发现一直紧握笔杆的手,早已沁出了汗珠。那是咸味的'。

  成绩“哗啦啦”地甩在课桌上,紧盯一会儿,才又感到一丝丝勉强的甜,可这味道,好像已经与记忆中的不同。直到这时,才渐渐意识到——无忧无虑的童年,我是再也回不去了。

  我只希望,在忙碌考试的间隙,还能再抬起头,听听那被遗忘已久的清脆的鸟鸣。

考试的滋味作文 篇4

  承接上个季节的色彩,依旧是金黄的一片,开到茶靡的灿烂,那是永恒的主题。在那样一个金灿灿的季节,许多人收获了12年来栽种的果实。在那辉煌背后,却有着怎样的辛劳,辛劳在那几天的时间决定成败,这就是考试——一场与命运的决逐。考试的滋味,人人都经历过,都尝试过。虽然每个人的体会有所不同,但总也逃不了酸、甜、苦、辣、咸这几种滋味。对于我来说,考试的整个过程是几种不同的滋味。

  每次考试前,正想伸出手去拿那一本本参考书来准备明日的考试时,顿时手有如千斤重般抬不起来,等到朗诵声四起的时候,我不知道卧室怎样才举起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一种种的情绪不断划过心头,双手不停的.翻阅着复习资料,眼睛像扫描的机器一般,生怕漏掉了什么。就是在这种不安的情绪中,却还是要故做镇定,表现出轻松的神情。我不知我趴在桌上,等待监考老师来的那一段时间是怎样度过的,只是觉得脑袋一片空白,只觉着背后不断有类似于水珠的液体往下掉。当老师发下考卷的时候,我却有一抹笑意挂在脸上,心里的弦不再绷得那样紧了,再就是飞快的动笔,在黑白的考卷上,留下一连串的蓝色,直到每个空再无白色。

  停下笔来,目光聚集在那些歪扭的字上,极力寻找那些似曾犯错的字来,那种对于想查出一丝蛛丝马迹的渴望,就如同在沙漠中急需一滴水的感觉。走出考场,那急迫想探求答案的心,让我不觉的加快脚步,去和同学会合。等到成绩揭晓的那刻,却是几家欢喜几家愁,那种复杂的心情是文字无法描述的,只有经历过的人才会明白。

  在每次这种有人笑,有人哭的滋味中,我不知道是该笑还是该哭。但这中间的滋味,却是缤繁复杂的。我只能得出一句话来∶考试,着实就是一场考验心理能力的战役。有的人被吓住了,最后全军覆没。有的人毫不畏惧,最后大获全胜。

考试的滋味作文 篇5

  “吃”,对每一个人来说都非常重要。不同的菜式有不同的味道。“酸、甜、苦、辣”几乎全都被大家尝尽了。有人喜欢酸,有人喜欢甜,甚至还有人喜欢苦。

  可是遇到考试时我相信大家可能都只喜欢尝甜的了。拿我来说吧,我就是这样一个人,一个特别喜欢尝甜头的人,也是一个经不起考验的人。事情往往不如人意,我可是“酸、甜、苦、辣”全都尝过了。

  甜。语文一直都是我的拿手好戏,每次考试我都是稳操胜券。这不,现在我考语文都考上瘾了,因为,每次考过后,我都会得到老师的表扬和奖励。每次拿到奖励,我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。

  酸。我不得不承认自己是一个马虎蛋,从我的数学、英语科的试卷就可以看出了,要么说是看错符号进错位,要么就是看错字母写错标点,每当看到我遍地开花的卷子时,本来可以考95分以上的,却常常因为马虎老在80分左右徘徊!看到这些,我心里像吃了醋一样酸溜溜的。

  又苦又辣。上三年级时,我的数学还可以,可每次试卷中简单的计算经常拉低我的`分数。尽管知道考完试要一遍一遍地检查,但我总是静不下这份心来。俗语说的好一分耕耘一分收获。可想而知我的收获有多少了,看到了这样的卷子,我的心里面当然不好受,像吃了黄连一样,有苦说不出。每次考完试,妈妈都会说我一顿,我只能低着头,脸上火辣辣的,内心十分羞愧。

  考试的滋味,有不同的感受;不同的味道,有不同的磨练。但愿自己再细心一些,在耐心一些,考试的时候尽量避免犯一些不必要的错误。

考试的滋味作文 篇6

  朋友,你是否尝过失败的滋味呢?

  传说春秋时期,越王勾践曾经被吴国攻打,失去了国家。可越王并没有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此为教训,立志雪耻,他在室内悬挂苦胆,出入舔尝,发愤图强[注: 发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。],最后打败了吴王。“卧薪尝胆[注: 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。]”这个故事告诉我们,失败并不仅仅是一种痛苦,它相反可以告诉我们怎样去面对失败,取得成功。

  我是一个13岁,有一点胖胖的男孩,我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负,总认为自己会考的不错。在老师公布分数时,总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉[注: 心思不在这里。指思想不集中。]。每次觉得复习够了,可是每一次我都没有考好。

  就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分,老师叫我们认真看题,答案写在答题卡上。考试时我是信心满满,填空选择题不算难,可是后面的两道大题却难住了我,一道题12分啊!“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了,实在写不到的不写了”,老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了,我的答案还没有写在答题卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故,结果把答题卡上的答案多抄了一个,以至于把后面的答案全部都抄错了。

  考完试,我还信心满满的.,以为能考80分以上。可是第二天,老师来了首选就是念分数,xxx117分,yyy115分……杨大卫68分!老师用她那严肃的表情盯着我,我的心一下子跌倒谷底,看着试卷上鲜红的大大的叉,我几乎快晕了过去,我太失落了!下课后,几个同学围着我,看着我的试卷,大笑着、说着一些贬低我的话,这要是在平常我早就一拳打过去了,可是现在我的分数比他们低,我没有资本和他们比,我只有忍气吞声[注: 忍气:受了气不发作;吞声:不敢出声。指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。]。放学了,我并没有出去玩,而是跑到老师办公室,聆听老师的教诲。老师对我的考试成绩也十分的不满,教育我以后上课要专心听讲,考试时认真审题,不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习,准备第二次的考试。

  到了家,我把试卷给爸爸妈妈看,爸爸看到了那“鲜红”的试卷时,顿时板下了脸,一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我,而是耐心的给我分析讲解做错的试题,还有一些人生的道理。晚上,我熬了一个夜,认真地复习试卷。

  第二天中午,老师把我们留下重新补考。试卷不算太难,不一会就写完并检查完毕。 下午,老师公布分数,说杨大卫115分,我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习,才能取得好的成绩。

  失败的滋味固然是苦涩的,但是失败后面临着的是一个岔道口,岔道口分成两条路:一条是失败后一蹶不振[注: 蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。],垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,从而通向成功之路。站在岔道口面前,该选择哪条路走呢?我想大家都会做出明智的选择

考试的滋味作文 篇7

  今天,天阴沉沉的,云很低,很低,压得让人喘不过来。

  语文踏着铃声走进教室,手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然,这是一次“突袭”。

  “今天上午语文考试,有两节课的时间……”林老师唠唠叨叨地说了一大段话,让同学们都感到了短时间的眩晕。

  试卷如雪花一般在教室“飞翔”。

  开始答题了。教室里都显得异常安静,安静得让有些人恐慌。只有电风扇发出单调、枯燥的“呼呼”声。看到蚕儿们正认真的沙沙地吞食着桑叶,一脸严肃的老师露出了一丝不容易发现、淡淡的笑痕。

  但是,后面的情形就不太乐观了。隔壁班的徐海芳老师可能找林老师商谈一些事,这时做的.只要保持安静,坚持十几秒就可博得老师的一脸笑容。但我们开始坐不住了:交头接耳,窃窃私语,似群蚊乱舞,嗡嗡声不绝于耳,待林老师结束谈话后,转过身来已是一脸的愤怒。好像只要一些点点的火苗,就可以像熔浆一样爆发出来。

  时间飞逝,一会儿就到了文的时候。有的同学手抵着脑袋,表情凝重堪比罗丹刀下的“沉思者”;有些同学仰头盯着天花板,似乎盼望着能掉下什么答案来;有些同学皱紧眉头,时不时还苦笑着,似乎在感叹真是屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。

  “呼,终于做完了!”同学们吁了一口气。

  “我们来玩游戏吧!”一位同学显得兴致勃勃。

  “如果考差了,我们就完了。”不知是谁抛出了这一枚定时炸弹,引得我们思绪浮想联翩……