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教师办公室的名言警句
无论在学习、工作或是生活中，说到名言警句，大家肯定都不陌生吧，名言警句可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？以下是小编为大家收集的教师办公室的名言警句，希望对大家有所帮助。
教师办公室的名言警句1
1、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
5、身为世范，为人师表。
6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
7、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
10、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
11、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
12、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。
13、爱就是教育，没有爱便没有教育。
14、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
15、表扬用喇叭，批评用电话。
16、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
17、认认真真工作，老老实实做人。
18、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
19、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
20、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
21、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
22、志不强者智不达，言不信者行不果。
23、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
24、良言暖三春，恶言记终身。
25、创新是人类进步的不竭动力！
26、用真情教书，用真心育人。
27、好笋出好竹，好师出好徒。
28、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
29、教师总是希望学生将来超过自己。
30、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
31、对待学生要像春天般的温暖。
32、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
33、大家齐努力，科技教育盛开花。
34、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
35、静心的做老师，尽心的教学生。
36、教着，感受着；走着，快乐着！
37、不自满者受益，不自是者博闻。
38、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
39、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
40、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
41、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
42、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
43、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
44、善不由外来兮，名不可以虚作。
45、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
46、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。
47、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
48、我成功因为我志在成功！
49、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
50、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的.键盘，启迪学生美好的心灵。
51、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
52、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
53、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
54、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
55、正人先正已，身教重言教。
56、每一个学生都是好学生。
57、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
58、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
59、走下讲台给学生讲课。
60、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
61、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
62、一切为了孩子，为了孩子一切。
63、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
64、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
65、职业道德是做人之本，为师之本。
66、多一份赏识，就多一份成功的希望。
67、内存一个爱，外显一个笑。
68、我的眼里只有你，你在我的视线里。
69、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
70、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
71、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
72、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
73、师的人格就是教育工作中的一切。
74、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
75、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
76、爱校、爱生是我们职责。
77、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
78、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
教师办公室的名言警句2
1、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
2、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
3、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
4、师的人格就是教育工作中的'一切。
5、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
6、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
7、心存希望，幸福就会降临你;心存梦想，机遇就会笼罩你。
8、大家齐努力，科技教育盛开花。
9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
10、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
11、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
12、不自满者受益，不自是者博闻。
13、要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
14、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
15、广积不如教子，投资宜重教育。
16、良言暖三春，恶言记终身。
17、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
18、循循善诱，诲人不倦的是老师。
19、尽心尽力，无怨无悔。
20、当你再也没有什么可以失去的时候，就是你开始得到的时候。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、智者的梦再美、也不如愚人实干的脚印。
23、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
24、天荒地老，教师的童心不泯。
25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
26、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
教师办公室的名言警句3
1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
3、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
5、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7、每一个学生都是好学生。
8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
9、捧着一颗心，不带半根草去。
10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
14、坚持启发式，避免注入式。
15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、想让生命辉煌，就别浪费青春。
18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、循循善诱，诲人不倦的是老师。
21、太阳下最光辉的职业是教师。
22、心灵的沟通胜于知识传递。
23、慈父+慈母=教师。
24、心灵塑造的最佳工程师。
25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
27、天荒地老，教师的童心不泯。
28、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
30、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
35、一个好的'教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
39、教师就是要敬业爱生。
40、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
44、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
46、把一切知识教给一切人。
47、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
53、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
55、习于智长，优与心成。
56、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
57、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
58、扬黄牛精神，做平凡工作。
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