老师自我激励的名言

老师自我激励的名言

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是名言了吧，名言主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。什么样的名言才是好的名言呢？下面是小编为大家收集的老师自我激励的名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、教师要融于师生的相互理解中。

　　2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　4、坚持启发式，避免注入式。

　　5、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

　　9、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　10、师德是一面镜子。

　　11、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　12、以德感人，为人师表。

　　13、视责任为美德。

　　14、教书育人，功德无量。

　　15、职业道德是做人之本，为师之本。

　　16、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　17、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　18、教师的人格是教育的基石。

　　19、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　20、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　21、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　22、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　23、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　24、太阳下最光辉的职业是教师。

　　25、心灵的沟通胜于知识传递。

　　26、慈父+慈母=教师

　　27、心灵塑造的最佳工程师。

　　28、天荒地老，教师的童心不泯。

　　29、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　30、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　31、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　32、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　33、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

　　35、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗艳的春天。

　　36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　38、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　39、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　40、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　41、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　42、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　43、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

　　44、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　45、把一切知识教给一切人。

　　46、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　47、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

　　48、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　49、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　50、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

　　51、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

　　52、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

　　53、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

　　54、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

　　55、教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

　　56、人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。

　　57、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　　58、每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。

　　59、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

　　60、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。

　　61、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

　　62、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　63、学高为师，身正为范。

　　64、美德大多存在于良好的习惯中。

　　65、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。

　　66、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　67、充满童心、规范言行、善待学生。

　　68、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　69、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　70、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

　　71、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。

　　72、一切为了学生。

　　73、学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。

　　74、让学生每一天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

　　75、捧着一颗心，不带半根草去。

　　76、一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　　77、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

　　78、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　79、今天的教育就是明天的国力，四年的教育要为四十年奠定基础。

　　80、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　81、人无忠信，不可立于世。

　　82、习惯决定性格，性格决定命运。

　　83、以德感人，为人师表。

　　84、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

　　85、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。

　　86、首先做研究者，其次才做管理者。

　　87、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

　　88、教育的真谛是火柴精神，用它迸发的火花点燃学生求知欲望的火炬。

　　89、人不可以瞧不起自己。

　　90、教育就是习惯的培养。

　　91、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　92、一束赞许的目光，一次赞许的点头，一个会心的微笑，都会传递出真诚的鼓励，都能表达出孩子的赞美。

　　93、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　　94、我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

　　95、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　96、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。

　　97、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

　　98、心灵塑造的最佳工程师。

　　99、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

　　100、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

　　101、教师要用心去爱，去教育学生。

　　102、教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。

　　103、你不能预知明天，但你可以把握今天。

　　104、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

　　105、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。

　　106、甘为学生进步的阶梯。

　　107、视责任为美德。

　　108、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去此刻和将来。

　　109、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

　　110、我确实坚信：在咱们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

　　111、全心全意为学生服务。

　　112、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

　　113、从零开始，持之以恒。

　　114、教育学生做一个平凡的人，做一个能感知360行，行行出状元的人，做一个以过平凡生活为知足的人。

　　115、教师要努力让学生享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　116、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　　117、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　　118、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　119、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

　　120、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　　121、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　　122、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

　　123、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　　124、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　125、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

　　126、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

　　127、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　　128、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

　　129、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

　　130、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

　　131、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

　　132、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

　　133、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

　　134、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

　　135、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

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