关于反思的名言(14篇)
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言易于留传，是浓缩的精华。为了帮助大家积累更多名言，以下是小编为大家整理的关于反思的名言，希望对大家有所帮助。
关于反思的名言 篇1
1、朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
2、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?
3、温故而知新，可以为师矣。
解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的`人，就可以做老师了。
4、有朋友自远方来，不亦乐乎?
解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗?
5、道不同，不相为谋。
解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。
6、逝者如斯夫!不舍昼夜。
解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
8、不患莫己知，求为可知也。
解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。
9、君子求诸己，小人求诸人。
解释：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。
10、君子成人之美，不成人之恶。
解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
11、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。
12、过而不改，是谓过矣。
解释：有过错不改正，才是真错。
13、小不忍，则乱大谋。
解释：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。
14、人无远虑，必有近忧。
解释：一个人如果没有长远打算，忧患很快就会出现。
关于反思的名言 篇2
1、人的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
2、身体不好，有可能出废品；成绩不好，有可能出次品；心理不好，就有可能出危险品。
3、灰心是无情的子弹，一旦被它击中了，再健康、强壮的人生，也会受到损伤。
4、谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。
5、：有钱买块好表，比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。
6、人最幸福的，并不是终于得到了一束花，而是永远被花包围着。
7、人有两种：一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝，一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒；一种是皮肉，一种是灵魂。
8、高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。
9、把自己的隐私与一个人分享，那是知己；和一群人分享，那是博客；跟全国人民分享，那叫艺术人生。
10、不能自拔的，除了悄然深陷的爱情，还有别人地里的萝卜。
11、贪不义之财易毁；信不忠之人多祸。
12、为自己活着的.人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
13、算账的辩证法：赚钱的时候算大账，花钱的时候算小账。
14、人有三样东西是无法隐瞒的——咳嗽、贫穷和爱，你想隐瞒，却欲盖弥彰。
15、一个民族如果把浪费当面子，她在地球上将越来越没面子。一个民族如果把节俭当面子，她在地球上将越来越有面子。
16、知识是豆浆，智慧是卤水。知识多智慧少，总是一盆豆浆，点不成思想的豆腐。
17、父母必须学会面对孩子的背影，如果你硬要孩子转过来面对你，他必须用背对着未来。
18、社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。
19、人最卑鄙的，并不是点燃了一根导火索，而是想看到爆炸后的效果。
20、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
21、女人的烦恼——做女人真难，既怕老公没出息，又怕老公出息后被别人惦记。
22、把简单的变成丰富，是聪明；把丰富的变成简单，是智慧。丰富，有助思考；简单，便于实行。
23、不急于求回报，把帮助他人而得到的欣慰作为最好的回报。
24、信不信由你：许多天空是被手遮住的；许多人是被豆腐渣砸死的；许多钱是由权变的；许多官是钱买的；许多良心是有标价的；许多真相是虚构的。
25、中国的事情往往是招牌一挂就算成功。
关于反思的名言 篇3
1、无知不可怕，真诚的无知可怕；愚蠢不可怕，尽责的愚蠢可怕；迷路不可怕，执着的迷路可怕。
2、人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人们往往被%的精彩诱惑着，忍受着%的痛，在%的平淡中度过。
3、爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。
4、不成熟的.爱说：“因为我需要你，所以我爱你。”成熟的爱说：“因为我爱你，所以我需要你。”
5、若能得而无愧疚，失而无怨悔，得失的结果，就由它去吧。
6、事实证明在这个世界上，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。
7、关于匠与家：循规蹈矩者为匠，锐意创新者为家，理智清醒者为匠，痴狂颠嗔者为家。
8、周末有带情人泡午夜场的钱，不如给母亲买点水果买点菜，趁现在子欲养而亲还在。
9、特别警惕三种人：一、官不大，特能办事的人；二、挣钱不多，特能花钱的人；三、不太熟，特能套瓷的人。
10、杂草多的地方庄稼少；空话多的地方智慧少。
11、同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。从一定意义来讲，失去就是得到。
12、和的右边是个口，就是说人人都有饭吃；谐的左边是个言，就是人人都可以说话。
13、当你能飞的时候，不要放弃飞；当你能梦的时候，不要放弃梦；当你能爱的时候，就问候不一定要郑重其事，但一定要真挚诚恳。
14、人干点好事儿总想让鬼神知道，干点坏事儿总以为鬼神不知道，我们太让鬼为难了。
15、没有配件的汽车不能买，没有信誉的朋友不能交。
关于反思的名言 篇4
1、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
2、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
3、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫
4、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
5、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
6、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
7、要想了解自己，最好问问别人。
8、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
9、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。
10、最灵繁的人也看不见自己的背脊。
11、要想了解自己，最好问问别人。
12、自己的饭量自己知道。
13、当面怕你的人，背后一定恨你。
14、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
15、不会评价自己，就不会评价别人。
16、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。
17、每个人都知道鞋子挤脚的地方。
18、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。
19、只有在人群中间，才能认识自己。
20、人生是不公平的，习惯去接受它吧。
21、自己的饭量自己知道。
22、当面怕你的人，背后一定恨你。
23、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
24莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）
25最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）
26越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）
27每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）
28自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）
29自己的饭量自己知道。（苏联）
30不会评价自己，就不会评价别人。（德国）
31如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）
32当面怕你的人，背后一定恨你。（英国)
33、不会评价自己，就不会评价别人。
34、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。
35、对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着,新仇旧怨积累起来,正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次,在法律赋予的权限以内，往死里整,往死里揍,让他永远记住：除了亲爹,没人会惯你这些臭毛病.
36、有些人习惯了占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,让他出一次血。同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。
37、明枪易躲，暗箭难防，背后算计你的小人永远不会消失，这是中国特色。小人不可得罪，同样小人也不可饶恕,这是万世不变的真理。对小人要忍让，退一步海阔天空。惹着小人就等于惹了麻烦，天底下顶数小人惹不起。说到底小人也有心小的一面，对待这种人一定要稳准狠，你可以装做什么也没发生，天下太平，万事大吉,然后来个明修栈道，暗渡陈仓，以毒攻毒，让他知道：小人也不是谁都可以做的'，做好人要有水准，做小人同样有难度．但是，古往今来，哪个朝代都有小人，真的没有对付小人的好办法，不知道 敬而远之是否可行？
38、钱，只有花掉的那部分才是真正属于你的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了？冤不冤？就像小品说的，这世上最痛苦的事，就是人死了，钱没花完。（比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。）还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨？
39、对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家有缺点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视别人付出的情感就等于蔑视自己,玩物丧志，玩人丧德。爱，是一种美德.
40、背后夸奖你的人,知道了,要珍藏在心里,这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承,说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过,就当什么也没发生。也许不久就有求于你.对于那些当众夸奖你的人,就疏忽不得,也许你转过身去,他就会用指头戳你。掌握一条原则:逢人多贬自己,也少夸别人,选先评优的时候除外。
41、每个人都知道鞋子挤脚的地方。
42、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。
43、只有在人群中间，才能认识自己。
44、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅
45、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国
46、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之
47、不会评价自己，就不会评价别人。——德国
48、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
49、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
关于反思的名言 篇5
1、闲谈莫论人非，静坐常思己过。
2、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
3、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
5、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
6、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
7、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
8、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的'精力去读懂每一本书。
11、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
关于反思的名言 篇6
1、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”、亦作“朽木不雕”、
2、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
4、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
5、其知可及也，其愚不可及也。
解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。
6、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、解释：懂得它的人，不如爱好它的'人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
9、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
10、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
11、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。
12、性相近也，习相远也。
解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
13、学而不思则罔，思而不学则殆。
解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
14、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?
15、道听而涂说，德之弃也!
解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
16、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。
解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
17、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
关于反思的名言 篇7
1、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4、教师的.责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德、泰勒
5、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
6、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
7、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
8、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
9、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
11、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
12、行是知之始，知是行之成。
13、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
14、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
15、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克
关于反思的名言 篇8
1、吾日三省吾身。——孔子
2、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
3、人生最困难的'事情是认识自己。——特莱斯
4、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
5、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚
6、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅
7、自知之明是最难得的知识。
8、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
9、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
关于反思的名言 篇9
1、再忙，也要照顾好自己，朋友虽不常联系，却一直惦念。
2、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。
3、对亲人最大的爱，是看好自己，别惹事。
4、当别人在公众场所不小心出丑时，我们往往一笑了之；而当同样的情境在自己身上出现时，我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。
5、爱，是一个人所能献给另一个人的最高的敬意。富于悲剧意味的是，这份敬意更多的时候不是被误送就是被拒收。
6、偶尔和父亲促膝喝点小酒，永远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来得开心。
7、有什么比一颗纯洁的心和一双干净的手，更宝贵更美好？
8、公关手段：章子不如筷子，筷子不如面子，面子不如票子，票子不如辫子。
9、三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆是精神的化妆；一流的化妆是生命的化妆。
10、幸福十要素——保持健康的体魄；切合实际的.目标；拥有自尊；控制感情；保持乐观；为人豁达；结交益友；融入集体、人缘好；挑战性的工作和适度的消遣；拥有团队意识。
11、新出现的“四大高手”——外商来了招手，有了问题背手，干出效益伸手，话不投机动手。
12、有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。
13、所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的事。
14、奉献使心灵富有，创造让人生美丽。
15、对于男性来说，娶错人比不结婚还恐怖十倍。
16、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
17、机会太多就是没有机会，主张太多就是没有主张，朋友太多就是没有朋友，钱太多跟没有钱一样。
关于反思的名言 篇10
1、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
2、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹
3、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——佚名
4、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢
5、贤者能自反，则无往不善；不贤者不能自反，为人子则多怨，为人父则多暴。——宋代学者袁采
6、谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。——温莎斯基
7、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。——卡菜尔
8、未尝过艰辛的人，只能看到世界的一面，而不知其另一面。真正的人生，只有在经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
9、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
10、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
11、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
12、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
13、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
14、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
15、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特
16、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来
17、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚
18、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅
19、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧《西岩赘语》
20、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国
21、要找出时间来考虑一下，一天中作了什么，是正号还是负号，假如是正号很好。假如是负号，那就采取措施。——保加利亚共产党领袖季米特洛夫
22、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
23、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
24、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
25、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧
26、侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。——马汉
27、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子
28、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
29、可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——阿里巴巴集团主席和首席执行官马云
30、只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩
31、要想了解自己，最好问问别人。——日本
32、和自己的心进行斗争是很难堪的'，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克里特
33、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
34、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
35、我们倒不怕承认自身的“弱”，愈知道自身弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。——闻一多
36、朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚
37、青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊
38、不会评价自己，就不会评价别人。——德国
39、最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基
40、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》
41、自知之明是最难得的知识。——西班牙
42、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。——莎士比亚
43、要找时间来考虑一下一天中做了些什么：是正号还是负号。假如是正号——很好，假如是负号，那就采取措施。——保加利亚共产党领袖季米特洛夫《论文学、艺术与科学》
44、最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚
45、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
46、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
47、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。——中国现代作家、**评论家鲁迅《鲁迅全集》
48、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》
49、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。——春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语·学而》
50、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
51、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
52、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘
53、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——作家，演说家，企业家陈安之
54、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
55、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
56、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联
57、功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之
58、最困难的事情就是认识自己。——希腊
59、心斋（审视内心、反躬自省）是认识自己、获得人生效率的好方法。——北京师范大学教授，文化学者于丹
关于反思的名言 篇11
1、见贤思齐焉，见不贤而内省也。——孔子：《论语·里仁》
2、吾日三省吾身。 ——孔子：《论语·学而》
3、我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。 ——《鲁迅全集》
4、我们倒不怕承认自身的“弱”，愈知道自身弱在哪里，愈好在各人自己的岗位上来尽力加强它。——闻一多
5、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。 ——德谟克里特
6、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特
7、要找时间来考虑一下一天中做了些什么：是正号还是负号。假如是正号---很好，假如是负号，那就采取措施。——季米特洛夫：《论文学、艺术与科学》
8、我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”。我是素以此来鞭策自己的。——《安格尔论艺术》
9、最困难的事情就是认识自己。 （希腊）
10、自知之明是最难得的`知识。 （西班牙）
11、只有在人群中间，才能认识自己。 （德国）
12、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。 （日本）
13、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。 （苏联）
14、最灵繁的人也看不见自己的背脊。 （非洲）
15、每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）
16、不会评价自己，就不会评价别人。（德国）
17、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。
关于反思的名言 篇12
1、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
2、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
3、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
4、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
5、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
6、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
7、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的.路。
8、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
10、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
11、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
12、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
13、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
14、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15、世界会向那些有目标和远见的人让路。
16、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样
关于反思的名言 篇13
1、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
2、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
4、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
5、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
12、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
13、教育人就是要形成人的性格。——欧文
14、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
15、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
16、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
18、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
19、劳动是有神奇力量的.民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
20、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
关于反思的名言 篇14
1、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
2、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基
4、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
5、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
6、教育植根于爱。——鲁迅
7、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
10、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的`头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
11、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
12、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
13、教育为公以达天下为公。——陶行知
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