尊师的名言
在学习、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。什么样的名言才是好的名言呢?下面是小编精心整理的尊师的名言,希望能够帮助到大家。
尊师的名言1
好的开端是成功的一半。
欲速则不达。
怀疑是发明之父。
重复是学习之母。
如果我三天不练习,那就得向我的学生学习了。
温故而知新,可以为师矣。
读书百遍,其义自见。
拳不离手,曲不离口。
绳锯木断,水滴石穿。
最淡的墨水也胜于最强的记忆。
怀疑是大家必须通过的'大门口,只有通过这个大门口,才能进入真理的殿堂。
一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。
好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。
怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
敏而好学,不耻下问。
我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
学问就是要认真地发现事物的异同之处……学问就是辨别之术。
不见高山,不显平地。
比较是医治受骗的好方子。
读书须作两面观:取其精华,弃其糟粕。
讨论犹如砺石,思想好比锋刃。两相砥砺将使思想更加锐利。
为了能够作真实和正确的判断,必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。
骤长之木,必无坚理;早熟之禾,必无嘉实。
要循序渐进,循序渐进,循序渐进!你们从一开始工作起,就要在积累知识的方面养成严格的循序渐进的习惯。
去尽皮,方见肉;去尽肉,方见骨;去尽骨,方见髓。
学习的正当次序应是这样:第一,需要的;第二,有用的;第三,装饰的。
合抱之木,生于毫木;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
尊师的名言2
经师易求,人师难得。——司马光
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
学贵得师,亦贵得友。—–唐甄
古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
尊师的名言3
1、凡就是教师缺泛爱的地方,无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
2、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
3、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
4、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
5、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的.崇高地位,这就是用不着证明的真理。——前:列宁
6、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
7、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
9、尊师就是一个民族文明的标志。——曲啸
10、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
尊师的名言4
1、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
2、学贵得师,亦贵得友。——-唐甄
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
4、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
5、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。——佚名
6、教师的春风,日日沐我心。——佚名
7、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
8、一日为师,终身为父。——关汉卿
9、举世不师,故道益离。——柳宗元
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
12、师道既,学风自善。——康有为
13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名
15、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
17、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
18、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
20、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
21、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知
22、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
23、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
24、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名
25、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
27、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
28、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
31、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
32、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
33、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪
34、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
35、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
36、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
37、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
38、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
39、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
40、路是脚踏出来的,历史是人写出来的人的.每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
41、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
42、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
43、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
44、圣人无常师。——韩愈
45、芸芸众生,孰不爱生·爱生之极,进而爱群。——秋瑾
46、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
47、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。——佚名
48、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
49、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
50、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
51、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
53、师者,人之模范也。——杨雄
54、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
55、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
56、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
57、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
58、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
59、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
60、生活就是战斗。——柯罗连科
61、一日为师,终身为父。——佚名
62、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
63、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
64、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
65、经师易遇,人师难遇。——司马光
66、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
67、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
68、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
69、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
70、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
71、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
72、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
73、片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
74、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
75、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
76、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
77、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
78、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
79、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
80、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
81、为学莫重于尊师。——谭嗣同
82、务学不如务求师。——杨雄
83、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
84、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
85、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈
86、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
87、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
88、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
89、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
90、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
91、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
92、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
93、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
94、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
95、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
96、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
97、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名
98、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
99、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
尊师的名言5
1、片言之赐,皆事师也。——梁启超
2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
3、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
5、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
6、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子
7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
8、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
9、行是知之始,知是行之成。——陶行知
10、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
13、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
15、师以质疑,友以析疑。——李惺
16、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
17、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
18、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
19、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
20、言必信,行必果。——孔子
21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
23、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
24、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
25、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
26、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的.感情也会消融。——巴特尔
27、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
28、斯文有传,学者有师。——苏轼
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子
30、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
31、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威
32、师者,人之模范也。——杨雄
33、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
34、为学莫重于尊师。——谭嗣同
35、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
36、君子藏器于身,待时而动。——佚名
37、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
38、兴学之本,惟有师范。——张謇
39、善之本在教,教之本在师。——李觏
40、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
41、养体开智以外,又以德育为重。——康有为
42、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
43、学而不厌,诲人不倦。——孔子
尊师的名言6
1、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋 劝学》
3、善之本在教,教之本在师。——李觏
4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
5、片言之赐,皆事师也。——梁启超
6、师道既尊,学风自善。——康有为
7、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
9、一日之师,终身为父。——关汉卿
10、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
11、没有激情,世上任何一件伟大的`事业都不能完成。——黑格尔
13、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
14、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
16、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
17、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
尊师的名言7
1、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
4、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
5、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
6、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
7、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
8、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
9、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
11、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
13、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
14、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
15、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
16、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
18、共同的事业,共同的`斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
19、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
20、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
21、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
23、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
24、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
25、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
26、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
29、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
30、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
31、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
32、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
33、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
34、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
35、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
36、生活就是战斗。——柯罗连科
37、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
38、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
39、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
40、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
41、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
42、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
43、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
44、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
45、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
46、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
47、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
48、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
49、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
尊师的名言8
尊师则不论其贵贱贫富矣。
一日之师,终身为父。
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
务学不如务求师。
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
为学莫重于尊师。
事师之犹事父也。
师道既尊,学风自善。
三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的.榜样。
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
教师是人类的灵魂工程师。
国将兴,心贵师而重傅。
当你打工时,与上司比较才会发现当初老师对你是多么的好。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
尊师的名言9
1. 没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。(柏杨)
2. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。(胡瑗)
3. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。(唐代:韩愈)
4. 我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的`呢?(捷克:夸美纽斯)
5. 成人的个性在童年成长。(英国:华兹华斯)
6. 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯)
7. 夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
8. 每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
9. 善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
10. 教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。(前苏联:别林斯基)
11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
尊师的名言10
1) 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
2) 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
3) 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子. --居里夫人
4) 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
5) 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
6) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7) 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
8) 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的'楷模。
9) 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
10) 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
11) 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
12) 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
13) 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
14) 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
15) 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
16) 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
17) 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
18) 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
19) 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
20) 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
尊师的名言11
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
2、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
10、师者,人之模范也。——杨雄
11、经师易求,人师难得。——《北周书》
12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
13、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
14、为学莫重于尊师。——谭嗣同
15、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东
16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
17、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
18、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
19、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
20、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
21、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
22、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
23、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
24、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
25、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
26、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
27、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
28、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
30、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
31、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
32、人之初生,不食则死,人之幼稚,()不学则愚。——王夫之
33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯
34、一日之师,终身为父。——关汉卿
35、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》
36、学校之设,固治国化民之本也。——田况
37、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克
38、师者,人之模范也。——扬雄
39、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
40、学校,王政之本也。——宋朝·欧阳修
41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
42、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
43、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联·加里宁
45、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
46、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
47、教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
48、把你的'孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬
49、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
50、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
51、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
52、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
53、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
54、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
55、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。——宋朝·朱熹
56、片言之赐,皆事师也。——梁启超
57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情,而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金
58、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
59、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。——泰戈尔
60、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
尊师的名言12
1、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨
2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
3、经师易求,人师难得。——《北周书》
4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、举世不师,故道益离。——柳宗元
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
10、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
11、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修
14、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
15、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》
17、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
21、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
23、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
24、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》
25、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
29、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
30、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
31、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
32、教育,是廉价的国防。——亚里士多德
33、片言之赐,皆事师也。——梁启超
34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
35、善之本在教,教之本在师。——李觏
36、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
37、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈
38、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国·康德。
41、教师的职业是一种责任最大,最光荣的`职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
42、一日之师,终身为父。——关汉卿
43、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
45、一日为师,终身为父。——关汉卿
46、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
48、学校之设,固治国化民之本也。——田况
49、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁
50、务学不如务求师。——杨雄
51、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
52、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
53、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
54、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
55、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬
56、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
57、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
59、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
60、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
61、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔
尊师的名言13
月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。———格比尔达斯。
儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的`心。———苏霍姆林斯基。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。———爱因斯坦。
儿童信任你,因为你是教师、导师和人性的榜样。———苏霍姆林斯基。
教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳
吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭
尊师的名言14
1、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
2、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
3、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
4、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
5、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
6、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
7、一举一动满是情,一颦一笑全是爱。
8、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
9、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
10、用细心耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
11、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
12、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
13、老师好比是阶梯,承载了学生一步步向上攀登。
14、播种期望,收获明天!
15、爱生如爱己,教生如教子。
16、重要的不是思想,而是思想的深度。
17、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。
18、给学生一个世界,给老师一片天空。
19、教师要以父母般的感情对待学生。
20、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
21、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
22、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。
23、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
24、纳百川,容学问,立德行,善人品。
25、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
26、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
27、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
28、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。
29、古之学者必严其师,师严然后道尊。
30、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
31、岂能尽如人意,但求无愧我心。
32、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
33、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
34、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
35、你一天的爱心可能带来别人一生的`感谢。
36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
37、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
38、老老实实做人,踏踏实实工作。
39、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
40、身为世范,为人师表。
41、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
42、厚德载物,自强不息。
43、不尊重学生,就是不尊重自己。
44、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
45、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
46、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
47、成功之秘诀,在始终不变其目的。
48、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
49、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
50、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。
51、吾爱吾生,心地玉石般澄明;吾爱吾生,情怀白雪般洁净。
52、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
53、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
54、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。
55、面对教学中的问题,优秀教师反省自身,而不是责怪学生。
56、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
57、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
58、做事不能只做想做的,而应该做该做的。
59、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
60、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。
61、人之性,教也;人之情,育也。
尊师的名言15
1、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。
2、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。
3、君子隆师而亲友。
4、教师是太阳底下再优越没有的.职务了。
5、教师是人类灵魂的工程师。
6、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
7、疾学在于尊师。
8、尊师则不论其贵贱贫富矣。
9、一日之师,终身为父。
10、吾爱吾师,吾更爱真理。
11、为学莫重于尊师。
12、为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是人的最大幸福。
13、事师之犹事父也。
14、师道既尊,学风自善。
15、善之本在教,教之本在师。
16、片言之赐,皆事师也。
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