英语绕口令8篇
英语绕口令1
1.New cheese, blue cheese, chew cheese please. New cheese, blue cheese, chew cheese please.
新乳酪，蓝乳酪，请品尝乳酪。新乳酪，蓝乳酪，请品尝乳酪。
解析：这句句式简单，发音难点在于new[nu]、blue[blu]、chew[tu]三个词的元音音素一样，chew[tu]和cheese[tiz]的辅音音素一样，cheese[tiz]和please[pliz]的后半部分发音一样。
但总体而言，难度不高，只要熟练，速度不要太快就可以。
2.Little Mike left his bike like Tike at Spike's.
小迈克像泰克一样把自行车扔在思柏德家。
解析：这句的like并不是“喜欢”的意思，而是“像…一样”。
发音难点在于Mike[maik]、bike[baik]、like[laik]、Tike[taik]和Spike's[spaik]几个关键词后半部分的发音一样，要注意清晰和连贯
3.Lily ladles little Letty's lentil soup.
莉莉用勺子盛乐蒂的.小扁豆汤。
解析：发音难点在于句里的前五个单词押头韵，相邻的单词发音相似。
英语绕口令2
Know is know no know is no know
知之为之知之，不知为不知
People mountain and people sea
人山人海
ragon born dragon ,chicken born chicken , mouse son can make hole !!
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞!
One car come one car go ,two car pengpeng ,people die
车祸现场描述
波罗：I ma sorry!
老外：I am sorry too!
波罗：I am sorry rhree!
老外：What are you sorry for ?]
波罗： I am sorry five !
If you want money , I have no;
if you want life , I have one !
要钱没有，要命有一条!
I can Li old big .toyear 25。
我叫李老大，今年25.
You have two down son .
你有两下子。
As far as you go to die !
有多远，死多远。
I give you face you don’t want face, you lose you face ,I turn my face!
给你脸你不要脸，你丢脸，我翻脸~
做早操：do morning f*ck
做课间操：do class between f*ck
英俊：Give you some colours to see see!(给你点颜色看看)
马可：You try try see (试试看)
雇主：How much do you want a month ?
保姆：800 yuan ,eat you ,sleep you .
800块，吃你的，住你的'。
30 years river east 30 years river west
三十年河东三十年河西
Hwllo everybody ! if you have something to say ! If you have nothing to say ,go home
有事启奏，无事退朝
You me you me
彼此彼此
American Chinese not enough
美中不足
Heart flower angry open
心花怒放
Go past no mistake past
走过路过，千万别错过
seven up eight down
七上八下
No three no four
不三不四
英语绕口令3
1. It is a fine thing to sing in spring, I think.
2. Famine and failure faced the frightened farmer.
3. Id buy my ties before the price begins to rise.
4. Please, Paul, pause for applause.
5. Do you agree, if you are free to come to tea with me by the sea
6. Canners can can what they can can but can not can things cant be canned.
7. Bills big brother is building a beautiful building between two big brick blocks.
8. Shall I show you the shop for shoes and shirts Shirley said to Shelley.
9. Paul called from the hall that he had slipped on the floor and couldnt get to the door.
10. A snow-white swan swam swiftly to catch a slowly swimming snake in a lake.
11. I am amazed it is a craze these days to dance to music of Jazz.
12. In winter the weather in Wales is wild.
13. I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know.
14. Mike likes to write by the nice bright light at night.
15. Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
16.The sixth sick sheiks sixth sheep sick.
17.Dry august and warm doth harvest no harm
18.The cuckoo comes in April, and stays the month of May; sings a song AT midsummer, and then goes away
19.Money the best friend of the masses, the support of the classes, the aim of the lasses, the ruin of the asses.
20.Averys armys armory.
21.What ails Alex Asks Alice. What ails Alex Asks Alice. What ails Alex Asks Alice.
22.If assist a sister-assistant, will the sisters sister-assistant assist me .
23.Are Archie and Audreys archery arrows as arty as Arties archery arrows
24.Ava ate eighty eggs. Ava ate eighty eggs. Ava ate eighty eggs.
25.All Als sly allies lie. All als sly allies lie. All als sly allies lie.
26. The small ball did fall from the top of the tall wall.
27. Bills big brother is building a beautiful building.
28. I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes.
29.If two witches watched two watches,which witch would watch which watch.
英语绕口令4
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood in a truck
As much wood as a woodchuck could if a woodchuck could chuck wood
英语绕口令5
一.活动目的
1.营造浓厚的法学系英语学习氛围，提高学生对英语学习的兴趣,加强学生的英语交流能力和应用能力.
2.增强学生的反应能力和应变能力
3.培养学生团队合作意识，增进学生之间的交流。
4.提高学生综合素质，展现当代大学生积极向上的'精神风貌
二.活动对象
1.法学系20xx，20xx级学生
2.热爱英语
三.活动时间：20xx年4月25日
四.活动地点：三教336.
五.宣传方式
1.制作海报并张贴于公告栏
2.将此活动以班级为单位传达
六.报名事宜
1.报名时间：20xx年4月
2.比赛时间：20xx年4月25日
3.报名方式：参赛者在班长处领取报名表，每份报名表需附参赛的自备绕口令
七.奖项设置
1.冠军一名：奖状+奖品
亚军一名：奖状+奖品
季军一名：奖状+奖品
八.经费预算
1.海报及报名表、宣传单
2.奖品及奖状
3.其他
九.应急控制
1.遇各类突发问题，有关人员应本着相互理解的原则，友好协商解决。
2.各工作人员认真对待自己所承担的工作，并积极配合其他工作人员的工作
英语绕口令6
今天有晨会。我非常紧张，因为我要上台表演英语绕口令。虽然昨晚已经练了好多次，今天一大早起来又练习了五次，可是当妈妈送我进了学校以后，我还是很紧张，心砰砰地上下直跳。
老师叫我撑着伞，到广播室准备。我到了广播室，晨会还没有开始，我就开始练习绕口令。我练了几次以后，一位体育老师走过来，叫我们拿着话筒到体育馆演讲。我们刚来到体育馆，晨会马上就开始了。
前面几位同学开始演讲、表演。看着他们镇定地表演，我更加紧张，完全听不进同学们在说什么，眼前一片模糊。轮到我的时候，我紧张得手都有抖动，感觉心脏都要从身体里蹦出来了！怎么办？突然我想起妈妈说过的话：“小轩，不用紧张，你是最棒的！”于是我勇敢地走上前去，拿着话筒站在舞台上。我看着稿子开始了念起来，我感觉我越来越放松，声音也越来越洪亮。在念的过程当中，我一直鼓励自己：加油，我一定能行的！加油，加油！
突然，我的`紧张开始消失了，我也平静了下来。原来，我已经表演完了。我开开心心地坐回了椅子上，听着毛彦琦唱歌，哇，她唱的真好啊！等所有人都表演完以后。杨昊润开始说出了最后一句话：“现在请从老师讲话。”而我的紧张已经消失在太空外了。
在这次晨会中，我勇敢、完整地表演了下来，我为自己感到自豪！
英语绕口令7
一、活动目的
1.营造浓厚的法学系英语学习氛围，提高学生对英语学习的兴趣,加强学生的英语交流能力和应用能力.2.增强学生的反应能力和应变能力
3.培养学生团队合作意识，增进学生之间的交流。
4.提高学生综合素质，展现当代大学生积极向上的`精神风貌
二、活动对象
1.法学系20xx，20xx级学生
2.热爱英语
三、活动时间：
20xx年4月25日
四、活动地点：
三教336.
五、宣传方式
1、制作海报并张贴于公告栏
2、将此活动以班级为单位传达
六、报名事宜
1.报名时间：20xx年4月
2.比赛时间：20xx年4月25日
3、报名方式：参赛者在班长处领取报名表，每份报名表需附参赛的自备绕口令
七、活动流程
（一）赛制：本场比赛共4节，其中第三节为晋级赛，前两节总分前五名者进入第三节，最后积分最高者获胜。
（二）具体流程
第一关：自备绕口令
此关选手需背诵自备绕口令。
第二关：随机绕口令
此关选手需抽取一个题目，将其朗诵出。
第三关：挑战区（参赛选手只能任选其一，每题5分,计时120秒）1谚语:参赛者需用中文翻译出题目中出现的谚语
2文化背景:关于国外的生活方式,历史,节日等一系列的文化背景的题目.其中大多数是以选择题的形式出现。
比赛结束，评委进行打分，分数最高的小组获胜。
八、奖项设置
1.冠军一名：奖状+奖品
亚军一名：奖状+奖品
季军一名：奖状+奖品
九、经费预算
1.海报及报名表、宣传单
2.奖品及奖状
3.其他
十、应急控制
1.遇各类突发问题，有关人员应本着相互理解的原则，友好协商解决。
2.各工作人员认真对待自己所承担的工作，并积极配合其他工作人员的工作
英语绕口令8
Can you imagine an imaginary menagerie manager imagining managing an imaginary menagerie?
Cedar shingles should be shaved and saved.
Cheap ship trip.
Cheryl's chilly cheap chip shop sells Cheryl's cheap chips.
Chop shops stock chops.
Crisp crusts crackle crunchily.
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