小学日记

时间:2024-10-07 13:36:56 日记 我要投稿

【必备】小学日记范文合集八篇

  一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的小学日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学日记范文合集八篇

小学日记 篇1

  11月7日 星期六 小雨

  今天是本校学一年一度的园游会,可惜天公不作美,下起了细细的小雨,但是学校依然照常举行园游会,我真高兴!

  园游会尚未开始,我看见学校门口早已人潮汹涌,我高高兴兴走进校园,看到好多摊位已经摆满各式各样的货品,有吃的、玩的,还有小饰品、童玩,我首先买了一 包棉花糖,软绵绵的糖果在嘴里散开,甜甜的滋味,真是可口,接着我又买了好吃的热狗、章鱼烧,这些食物平常很难得吃到呢!我吃得津津有味,吃完了美味的章鱼烧,我忍不住再往其它摊位巡视,想要好好大快朵颐一番,祭祭我干扁的五脏庙。

  园游会开始,有很多余兴节目,我们表演的是扯铃,招式有:神龙摆尾、掌心雷……,当音乐声响起,我们开始表演,每一个招式,都得到现场热烈的掌声,当我们把所有的花式表演完,赢得来宾如雷的'欢呼,我的心情此时才完全放松,紧接着还有趣味游戏登场,一连串的表演,真是精彩无比。

  这场园游会是我童年最美好的回忆,有欢笑、喜悦及参加扯铃表演的情绪起伏,全场热烈的掌声在我耳中缭绕许久,我相信,这个悦耳的鼓掌声,将会伴我走进甜美的梦乡。

小学日记 篇2

  今天下午,我和妈妈跟着三个大哥哥来到山上挖蚯蚓。这蚯蚓是拿来钓鱼用的。哥哥选好了地方,拿着锄头挖了起来了。那个地方有很多石块,我想,这里会不会没有蚯蚓?可是挖了没有几下,便看见很多蚯蚓藏在泥块的洞洞里,原来这里是蚯蚓的房子。

  蚯蚓的身体是褐色的,好像泥土的颜色,这样敌人才不容易发现它。它全身是滑溜溜的。它的头是圆形的,头上有个嘴巴,是专门用来吃泥土的'。它的身子是由一个个圆圈组成。如果锄头不小心把它砍成两段,它也不会死。它两条身子会慢慢的长成完整的两条蚯蚓。我觉得它们的生命力实在是太强了。

  我看见蚯蚓的时候连拿也不敢拿,只好叫妈妈帮忙。我看见妈妈拿着一点也不心惊胆跳的,接着,我壮着胆子学妈妈的样子也拿了一条把它放进桶里。我们继续挖,一直挖了一个大坑,也找了很多蚯蚓了。

  原来,挖蚯蚓也是很快乐的。

小学日记 篇3

  最近我读了意大利作家万巴的作品——《捣蛋鬼日记》有感。在书中作者对看得人说献给9——12岁的捣蛋鬼们。

  作者为什么要说献给9——12岁的捣蛋鬼们呢?因为《捣蛋鬼日记》是一部自传体小说,也就是作者9——12岁的真实写照。主人公诺加尼用日记的形式记载了他在4年时间里做出了种种捣蛋的事例活现了儿童本身的天性,在幽默的字里行间诺加尼给孩子们带来了欢笑,勾起了成人对孩提时的无尽回忆。

  《捣蛋鬼日记》中捣蛋的'事例有很多,比如:我掉进水里,体验了一次淹死的感受;在变魔术时差点打瞎了姐夫的一只眼睛;在姐姐婚礼时差点烧死了姐夫读《捣蛋鬼日记》有感读《捣蛋鬼日记》有感他到谁家谁都叫他“小灾星”。

  我看了这本书以后知道捣蛋后是会有严重的后果的。我也有捣蛋的经力:一天我无聊的时候把全家的灯都开了,结果被骂了。我知道我以后不能在捣蛋了。

小学日记 篇4

  今天我被冤枉了,还误了一节数学课。

  事情是这样的:一个同年级的同学被人推到受伤了。可他不知道推他的人叫什么,是几年级几班的.,于是就带他妈妈在学校胡乱找起来了,这不他们母子俩就找到我们一四班了。

  他说我和王国权的衣服与推他的人的衣服相似,就说是我俩一起推他的。并找到我们老师。其实我不仅没推他,而且下午根本没和王国权在一起。

  于是老师把我和王国权带到办公室,进行问话,我当然不承认,可是王国权却说就是我推得,可能他上课捣乱,我是班长管他,记恨我吧!

  老师看了我俩的态度就说,她最喜欢诚实的好孩子了,王国权就被这句话说服了,承认是他推那个同学的。唉,就这样我误了一节数学课。我真不明白人怎么能这样胡乱冤枉别人呢?难道一句对不起就可以弥补对别人造成的伤害吗?

小学日记 篇5

  周二下午,全校举办了“跳绳大赛”,选手是在上个星期四选出的,男生、女生各五人,今天下午4点钟准时开始,先是一年级的小学生,之后就轮到我们了。这次我居然没被选上,真可惜啊!是我上体育课捣乱的`结果,我在班里罚抄课文所以没被选上。以后我要每节课都认真听讲,不捣乱不做小动作,还要加强练习跳绳,争取参加下次的运动会。

小学日记 篇6

  今天,我和爸爸在下五子棋。

  第一局,我先活三,冲四。然后,爸爸反击了,连续地冲四,冲出重围……第一局我输了,0:1。爸爸用同样的招数赢了第二局,0:2。第三局,在爸爸没注意时,我来了一招活三嵌四,赢了!!1:2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是,最后我还是输了。

  “我一定会赢的'!”我告诉爸爸。

小学日记 篇7

  今天,我正在无聊地翻着语文书,突然看到了《乌塔》这一篇课文,我便津津有味地看了几遍。

  课文主要写了“我”在罗马的一家青年旅馆中认识了一位名叫乌塔的小女孩,她已经去了许多国家。后来,她和“我”分手了。

  看到这里,我不禁想到了我们中国的小朋友,他们的'生活过得无忧无虑,因为他们的家长都很宠爱他们,把他们当成了家里的“小皇帝”,天天为他们赚钱,让他们日子过得更加幸福。

  这里许多地方都讲述了乌塔和“我”的对话,从中,我感到了乌塔的自强自力,什么事情都是靠着自己的一双手做的。从乌塔的反驳中来看,她一定是个有自己主见的人吧!而我们却一直依靠父母,不会用自己的手来干活。我知道,当乌塔正在辛苦工作时,我们却在向父母讨要零用钱;当乌塔在吃难吃的饭菜时,我们却在吃满汉全席;当乌塔正在别人家带小孩时,我们却在向着爸爸妈妈撒娇。

  我记得以前一次冬令营时,外国小朋友在做饭时,中国小朋友却在吃着方便面,有些甚至连方便面也不会泡。当外国小朋友在外面玩耍时,中国小朋友却一直呆在帐篷里面瑟瑟发抖。

  我想,我们要学习乌塔能独立生活、自食其力的精神。同学们,让我们一起独立生活、自食其力,让我们的生活过得更加幸福、更加温暖。

小学日记 篇8

  数学作业

  有一天,我正在课室做数学作业。然后,我遇到了一道数学的题目弄不懂,这道数学题目是:求一个长方体的体积,题目给了我两个条件,横截面的面积是30平方厘米,宽是6厘米,我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去问数学老师了。

  老师看了看题目,对我说,横截面就是长方体的底面积,宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识,我真开心啊。

  后来,我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助,我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心,因为我明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探索出来,好好的'利用它们,破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境,让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

  教师点评:这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。作者的学习兴趣浓,能灵活运用,文章条理清楚,句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径,师生之间的互相学习、互相促进,更好的体现出作者对数学的深厚兴趣。

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