读书日记

时间:2023-05-16 08:53:12 日记 我要投稿

【推荐】读书日记模板集锦10篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的读书日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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读书日记 篇1

  今天早晨,我和妈妈到南漳香水河旅游。汽车在公路上盘旋,路边的树木茂盛,各种各样的花开在山野间,有红的,有白的,还有的树叶红彤彤的,比花还娇艳。进了景区,顺着山麓往前走,来到了七彩瀑布,现在是旱季,瀑布的水不大,下面有一个小水潭,水碧绿碧绿的.,我赶紧跑过去,用手舀了一点水,尝了尝,惊喜地叫道:“妈妈,这水有农夫山泉的味道!”妈妈急忙说:“别乱喝,当心肚痛!”看见别的小朋友在玩水,我也拿了一根小棍拨水。

  妈妈失望地说:“这是什么七彩瀑布,骗人的吧。”于是我们又往山谷中走。突然,妈妈在路旁停了下来,拿着相机拍个不停,我在前面焦急地喊:“妈妈,快下来呀!”妈妈让我上去,指着瀑布让我看。只见阳光下,有一处瀑布的颜色火红火红的,发出耀眼的光芒,颜色也在不断的变化,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的、金的——————许多人也迅速向这儿围过来,不住地惊叹……一路上,我们走吊桥,观瀑布,跃溪流,戏泉水——————山中的景色也在时时变换。

  山中的泉水真清啊!蓝蓝的,像玉:清清的,可以看见水中的螃蟹走,鱼儿游:时时见瀑布飞流直下……在一处栏杆上,有一片“嫩绿的树叶”吸引了一群人,仔细一看,原来是个虫子。它全身嫩绿嫩绿的,只有眼睛是褐色的,不仔细看,真以为是树叶落了下来呢!妈妈告诉我,这是昆虫的伪装,不让天敌发现自己呢!后来,我还看到了长木耳的树干,结满了黄澄澄果子的柿子树,缀满了红彤彤小野果的无名树。山中的一切真是美丽啊!

读书日记 篇2

  《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋.

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了.

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀.

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争.

  再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法.

  在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

  对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的`.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.

  曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.

读书日记 篇3

  这几天我看了一套书,叫做“鸡皮疙瘩惊恐乐园系列”,一共有四本:《摄魂怪偶骷髅海盗》、《网购魔血面具惊叫》、《疯子博士木乃伊保鲜法》、《别吃炒蛋当心相机》。

  在“鸡皮疙瘩惊恐乐园系列”中,每部小说都由三部分组成:一个独立的惊险故事,一组贯穿四本书的.连续故事,一部妙趣横生的惊恐档案。

  在这8个故事中,没有最惊险,只有更惊险,我个个故事都很喜爱。这些“惊恐”是名副其实的,有时看得我心惊胆战,身上真起了“鸡皮疙瘩”。

  可是越恐怖我就越想看,一看就停不下来,一本厚厚的书不到两个小时我就可以看完。

  这套书是顾天怡介绍给我的,她说很好看。我就向她借了前两本来看,还真是“惊恐”,我就又去买了后两本。我很感谢顾天怡。

  这套书是美国人R.L.斯坦的代表作,听说这位美国作家已经写了137本“鸡皮疙瘩”系列书了呢,可真了不起呀!

  这确实是一套好看的书,建议大家也去看看。

读书日记 篇4

  聊城经济开发区北城中心小学五年级二班 高昕冉 暑假的一天,爸爸给我买了一套杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。 起初我以为书内容太多,不想去翻看它,一个下着大雨的下午,我无聊地打开它,就被它深深吸引住了??

  《蓝色的兔耳朵草》这本书,我百看不厌。它讲述的是笑猫和虎皮猫的故事。

  马小跳的表妹杜真子有一只猫和其他猫不一样,因为它会笑,所以叫笑猫。笑猫渐渐长大了,喜欢上了一只美丽高贵的虎皮猫。虎皮猫突然失踪了,笑猫便踏上了寻找她的路程。

  经过许多风风雨雨,笑猫终于找到了他最喜爱的虎皮猫。可是,虎皮猫因为长时间的敲钟,耳朵聋了。笑猫的朋友告诉它,有一座山叫蓝山,山上有一种蓝色的草叫兔耳朵草,只要找到它,就可以治好虎皮猫的玻于是,笑猫又踏上了寻找蓝山的路程。

  笑猫又克服了重重困难,用自己的经历和真诚打动了阻止它拿到兔耳朵草的.一些怪物,最终拿到了兔耳朵草。可是,天有不测风云,兔耳朵草又被一些淘气的兔子吃光了。笑猫失望地回到了钟楼,它把自己的遭遇告诉了绿毛龟。绿毛龟告诉它:“只要有爱和希望,一定会感化上苍,虎皮猫的耳朵一定会好的。”于是,笑猫一遍又一遍的给虎皮猫讲自己的经历,奇迹发生了,虎皮猫的耳朵好了!经历了种

  种磨难,笑猫和虎皮猫终于幸福的生活在一起了!

  这个故事让我明白:只要心底有爱、有付出,就会有奇迹发生;只要有目标,而且坚持不懈的向这个目标努力,梦想就一定会实现!

  我也不由得想起自己:每年假期里都要疯玩一阵子,从来不把老师留的作业放在心上。每逢开学,我都要手忙脚乱地补作业,写得一塌糊涂,连自己都不认得。

  读完《笑猫日记》,我被书中的情节所感动,自己早早地拿起笔,静静地写起作业来,写得累了,我就再读一读我喜欢的故事,不知不觉,我的作业写完了。感谢《笑猫日记》,让我度过了不寻常的暑假,感谢《笑猫日记》,带给我成长的力量!

  

读书日记 篇5

  读书是让我最快乐的事情了,不信,就让我给你们介绍介绍吧!

  首先,我有着数不清的课外书,大部分都是童话类书籍,比如《白雪公主》《青蛙王子》《卖火柴的`小女孩》《我和小姐姐克拉拉》,以及各式各样的古今中外名著。

  其次,再说说读书有什么好处吧!在我的心目中,我觉得从书中可以获取知识,兵马俑是由谁制成的,谁是古时第一位皇帝……这些知识都是我从百科书中学到的。

  读书带给我快乐,我爱读书!

读书日记 篇6

  自从我看过《爱的教育》这本书以后,我有很多感触。

  《爱的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亚米契斯所著,它是一部日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级十月份开学的第一天到第二年七月份在校内的所见、所闻和所感。

  书中有这样一则故事令我至今难以忘怀。安利柯是个是个善良、勇敢的男孩,他懂事、听话、乐于助人。有一次,安利柯和母亲拿着衣物和粮食去一座小庙里接济需要帮助的人,在那个狭小、阴暗的破庙里,他看到了他的同学克洛西,原来克洛西和母亲一直寄居在这里,克洛西在学校里经常因为家境的贫困、自身的残疾被同学们嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真实处境后,不但没有奚落他,反而去向他讨教有关学习的问题,他顾及到克洛西敏感的'心灵,让克洛西保全了自尊。他们两个也因此建立了友情。

  这本书给我了很多启示,它告诉了我们做人的道理,我们要爱护不幸的人,比我们弱小的人。我们不要嘲笑残疾人、不要嫌弃那些因为生活所困而穿着寒酸的人。相反,我们更应该尊敬他们,他们为了生活而努力着,不曾放弃过,他们为这个社会付出过更多。所以,朋友们,请让我们珍惜和善待身边的每一个人吧!

读书日记 篇7

  今天我看了《西游记》这本书,《西游记》这本书中讲述了师徒四人,越过了千山万水,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。

  在这本书中我最喜欢的人物就是“孙悟空”,他是精明、“狡猾”的人,而且很勇敢,天不怕,地不怕。但是他的`缺点就是冲动,只要一着急,他就会非常冲动,冲动到想打人。他的本领就是七十二变,火眼金睛……

  还有他的武器可厉害了,那就是他的金箍棒,细可以细到像一根针,粗可以粗到像碗口一样粗大。

  第二个喜欢的就是唐僧。他是一个忠厚老实的人,从不贪图荣华富贵和美色,为人友好,但是他的缺点就是容易上当。

  接下来讲的就是猪八戒。猪八戒是一个好吃懒做的人,而且喜欢荣华富贵,贪恋美色,从不为别人着想,只想着自己。容易被花言巧语给欺骗。

  最后要讲的是沙和尚,不管是金钱还是美色,他都视为粪土。他一心一意只想取得真经,但他的缺点就是从不分谁对谁错,就断下结果。

  读了这本书,让我明白的道理就是,在做任何事的时候,都要用心去对待。

读书日记 篇8

  狂人,何以狂?他每日惶惶不可终日,似乎人人都想害他,疑人疑鬼,就连狗看他几眼,他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他,每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里,吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去,他在历史上看到的,满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人,上升到仁义道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫,对人心的迫害。文字间表面描写的是主人公的内心思想,实际上把矛头指向封建制度,对毒害了几千年的知识分子的封建礼教发起了血泪控诉。他的狂,是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的.暴露。

  《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话,一语双关地使他具有了象征意义,通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃人”。实写人物,用的都是现实主义;虚写寓意,用的是象征主义。

  狂人发出的“从来如此,便对么?”的质问,表达了时代的反思和叛逆之声。“我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉”,狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者,“我”不仅是狂人本身,也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人,封建纲常名教毒害了所有的中国人,作品由此表达了封建礼教“吃人”本质最深层次的揭露和批判。

  在传统势力支配下的社会,那些首先说出历史真理的先驱者,常常被诬为狂人或疯子。狂人的言行导引着读者看到中国几千年的宗法制度和礼教“吃人”的真相,让读者反思这一制度对“人”的毒害,对人性的压榨和逼迫。狂人期望未来,瞩目下一代,发出“救救孩子”的呼喊,这是对封建主义抗争的号召,同时也向世人昭示了一条变革社会的途径。

  《狂人日记》表现了现代人最初的觉醒意识,体现了中国现代文学反封建的总体倾向,向封建纲常礼教发出了质问,抗争,呼喊那些被蒙蔽的心灵找回自我,是对封建礼教发出的利剑。

读书日记 篇9

  最近我读了《男生日记》,它是著名作家杨红樱写的,非常的好看,我很喜欢,想必你看了也会喜欢。

  这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案,第一个方案是坐飞机,坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走,这一路上有许多惊险的事情,有可能有生命危险,吴缅直接就选了第二个方案,应为他想探险。

  到了去军队的路上,吴缅就坐刘帅的车上,而吴缅老爸却坐了另一个人的车,吴缅一直想跟刘帅聊聊天,却一直找不到话题,终于刘帅主动开口说:这座桥下就是他的家乡。然后在一处路段上刘帅说:他的爷爷也是一名军人,可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时,在一条狭窄的道路上,迎面开来了一辆军车,错车错不开,为了给

  一个刚入伍不久的汽车新兵让路,竟然把车向悬崖开去。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天,以前翻越二郎山需要走3个小时的'路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别,他们非常不想告别,但是告别的时候来了,他们告别以后,就打车去了跑马山,哪里刚好在举办一次节日,他们就在那里住了几天,然后就回家了,这次吴缅的爸爸要去沙漠,差不多在哪儿要待半年,他们就告别了。

  这时吴缅就准备上学了,他和他的朋友们都各自报好各所学校了,就等待上学了。最后他们各奔前途了。

  因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

  我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

读书日记 篇10

  五年级下学期刚开学不长时间,我读了一本书,叫《女生日记》。

  这本书的作者是杨红樱。她是中国作家协会会员,成都作家协会副主席。曾做过小学老师,儿童读物编辑等。杨红英的作品深受大家的喜爱,曾获冰心儿童图书奖,海峡两岸童话一等奖等,多次被评为心中最喜爱的作家。

  这本书讲了冉冬阳所在的班级六年级发生的趣事,其中,我最喜欢的就是“祸从天降”。它讲了班里的同学一起帮助马佳照看小弟弟的事,很有意思。

  读完了这本书,我的感想很多。因为在这本书里,我认识了很多朋友,有冉东阳,梅小雅,莫欣儿,沙丽……其中,我最喜欢冉东阳和梅小雅。冉东阳是这本书的主人公,她是一个既不漂亮也不聪明,善解人意的女孩,是那种人见人爱的乖乖女,大家都喜欢的魅力女孩。梅小雅是冉东阳的知心朋友,她生长在一个不幸的家庭,但她勇敢的担负起生活的重任,冉东阳在于她的交往中品尝到了生活的艰辛。

  这本书以日记体的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉东阳成长为少女的生理,心理微妙的变化。杨红樱以诙谐的'笔调展示了丰富多彩的校园生活和家庭生活,引人入胜,发人深思。

  这本书令我深有感触,我应该像书中的梅小雅学习,虽然父母离异,家庭贫苦,但她勇敢的担负起生活的重任,坚强勇敢,很让人佩服。再看我,生活条件不错,但是很娇气,动不动就哭鼻子。我以后要向梅小雅学习 自己的事情自己做,坚强勇敢。

  这本书让我明白了很多,我要多读书,充实知识!

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