元旦日记

时间：2023-05-17 12:58:38 日记我要投稿

【精华】元旦日记模板锦集7篇

　　一天即将过去了，心中一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的元旦日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】元旦日记模板锦集7篇

元旦日记篇1

　　今天是1月1日，新的一年的第一天，我知道这一天叫做元旦节。

　　妈妈告诉我，元是第一的意思，旦是天的意思，所以元旦就是第一天的意思了。

　　虽然不知道为什么第一天会被当成一个节日，但是可以放假出来玩就很开心了。今天街上人很多，也很热闹，到处都是人们买东西的'谈话声和笑声。妈妈还给我买了一个糖葫芦吃，可甜可甜了。街上还有卖灯笼的人，看起来很好玩，可是妈妈不给我买，不过最后妈妈还是买了一个气球补偿我，妈妈还是很爱我的。

　　这个元旦很快乐，如果晚上不用写作业的话就更快乐了。

元旦日记篇2

　　放假了，马上要过年了，门前的春联还没换，看来我得写个了，好久没写了，练练筋骨。

　　我来到桌子前，开始准备。我把墨盘拿出来涮了涮，放到桌子上，铺上毛毡，先拿草纸练练手，在红纸写，我把墨水拿出来，往墨盘里到了一点，我有好多毛笔，我拿出我心爱的毛笔，因为这个根上面有图案，而且好用。

　　我刚刚铺上草纸，要写什么呢？上联：辞旧岁三羊开泰，下联：迎新春六猴送安，横批：五福临门，不错，但是会不会有点大众口味了，改个。上联：大鹏展翅蓬雀心惊，下联：金猴骋日魑魅难藏，横批：鹏程万里，不错，太好了，可是，咋写，我不会，唉，换个。上联：神羊献瑞羊年吉祥，下联：金猴举棒猴年如意，横批：花好月圆，挺好的，有好写，就这个了。

　　我拿起毛笔，开始写。我一笔一划的.写着，突然，一本书掉地上了，吓了我一跳，一笔下去，好长一道，幸亏这是练手，我换张纸再练练，我每一笔都很有力，完了，这是我写的么，太好了，我楷书写的不错，我往红纸上写，不错，挺好的，但是贴门上，会不会被别人看穿是个小孩写的，算了，就当练手吧，不贴了。

　　今天写的毛笔字真好，虽然没写成，但是我写毛笔字更熟练了。

元旦日记篇3

　　1月1日星期x天气晴

　　元旦到了，我想做一张贺年片送给我的老师。

　　我用金色的卡片做成一个花瓶。里面画上35朵漂亮的花朵，这35朵花代表我们全班同学。老师，因为我想把全班同学都装进您的花瓶里，让大家在您的关爱下茁壮成长。老师，你闻到花儿的'清香吗？老师，这张卡片，你喜欢吗？老师，看到这35朵漂亮的花朵，您高兴吗？

　　在元旦到来之即，我祝愿：我最敬爱的老师，在新的一年里：身体健康、工作顺利、永远年轻漂亮！

元旦日记篇4

　　今天，是20xx年的第一天，天气非常好，温暖的`阳光普照着大地。我和妈妈还有奶奶一起去四季青儿童服装市场买羽绒衣。市场里的人很多很多，衣服各式各样五颜六色。看得我眼花缭乱。我先试了一件粉色的羽绒衣，我觉得不好看，奶奶又让我试了一件橙色的羽绒衣，我觉得很好看，我就买了。

　　下午，我和妈妈还有外婆去爬伍公山。我们在伍公庙里拜菩萨。我们还去看十二生肖的石头。因为有许多游客坐在石头上休息，我们没法认这些石头是什么生肖。

　　我登山一点都不累，就觉得口渴，于是，我们就下山了。

元旦日记篇5

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦节。今天学校要举行英语歌唱赛欢庆元旦，我一定要早点去！我兴冲冲地拿了几个面包就往学校奔去。

　　现已到隆冬腊月，天气格外的严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了！

　　下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。随着悠扬婉转的`音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，---扭动着轻灵的身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9.51分的好成绩，大家都是那么的开心。

　　下午三点，英语歌唱赛欢庆元旦才结束，但是我们都还意犹未尽，两股“人流”都朝着自己的班级流去，欢笑充满了整个校园。