有关周末日记汇总六篇
时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的周末日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
周末日记 篇1
周末，是令人盼望的一天，是一星期中最快开乐乐的，是我最舒服的一天(至少可以睡懒觉)，周末不仅可以休息、玩耍，还可以旅游、阅读和你想做的事情。虽然周末的事情千千万万，数不胜数，但是一定要有规律，我的周末不仅除了写作业，还有许多娱乐。
星期五：一回到家，我立马拿出英语作业来写，做完后，我拿出英语复习纸又背又默，满天的英文在我的大脑里不停地转动着。星期五，就是满满的英语单词复习。
星期六：我早早起床写作业，七点到十点数学做完好并复习，十一点到一点休息，一点到四点语文作业，如果没到规定时间，阅读，永远在看。每次星期六就是属于作业的一天，晚上可以看电视，七点上床，八点之前必须上床睡觉。
虽然星期六沉浸在作业堆和电视中，但是，星期日我会更加努力学习、阅读和复习。
星期日：我会翻开《语文教材解析》复习复习要教的课文，再看看文章的'教学思路，以及写作方法，抒情的还是记叙的，依次看看和体会主人公的思想感情和品质。阅读，1小时间隔十分钟休息十分钟(眼睛眯着休息一会)，或者做做眼保健操，阅读唐老师借我的《冰心奖·抄袭往事》来阅读，阅读中，我采用老师教我们的阅读方法，1.默读;2.想作者为什么这样写;3.体会文中作者的思想感情;4.好句子背下来，然后继续阅读。
不可能24小时都在阅读，总会乏味、无趣。我会跳绳，在体育课上，老师要求我们连双摇，我就会用1到2小时来练习;我会散步，虽然只是在超市里SHOPPING，但我还是很高兴;我会跳舞，偶尔跳几下，也行，也能娱乐一下。
这样，一天就不会乏味、无趣。
我的周末不算乏味，也不算太过娱乐，每次放假，我会在心中刻下四个字“合理安排”，只要合理利用时间，安排时间，换一种学习方法，周末就会收获许多，收获满满一大筐的知识。
周末日记 篇2
今天，爸爸妈妈带着我和姐姐，准备去xx疗养院过一个快乐的周末。
在去的路上，我看见路两边有高大的树木，大街上车水马龙，人来人往可热闹了。到了郊区，那里有大片绿油油的麦田，好像一块块地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一觉。
到了xx疗养院，我们放下行李就去附近的鱼塘钓鱼。走进鱼场，就可以看到两个大大的鱼塘，鱼塘四周有绿绿的`树、青青的草，还有我最喜欢的摇摇椅。开始钓鱼了，我和姐姐给鱼钩上挂上鱼饵，使劲的将鱼线扔到水中，然后开始静静的等着鱼儿上钩，我们钓了半个小时一条鱼也没钓上，可妈妈却在我们玩的时候静静的钓了4条鱼。通过钓鱼，我明白了做事情要有始有终，要持之以恒，不能像小猫钓鱼那样，做事情三心二意。
晚上我们坐在鱼塘边，吃着自己钓上来的鱼，我和姐姐觉得这个周末玩得可真开心。
周末日记 篇3
我的周末生活那就是相当精彩，我总觉得就是那样的有趣。
首先，我不喜欢睡懒觉，周六，周日一大早，我就起床了。按照惯例，当然就是打羽毛球了。可爸爸妈妈就比较惨了，总想趁着周末能多睡一会。但每次都被我从床上不情愿的叫起，在众多体育活动中我只喜欢羽毛球，我也不知为什么，总之从一大早出门一直打到七点半才回家吃早饭，每次都就是一身臭汗，但却一点儿也不累，心情也舒畅的很。
然后的工作就就是对付那些枯燥的无味的没有生命力的作业本了。没到周末各科老师都大显神威。潮水般的作业向我们用来，还好，多但简单。所以一般的都能对付。不久作业这一关就算闯过来了。但就是还没完呀，我还要完成自己买的'课外辅导材料，这样周六一天就过去了。
这就解放了，剩余的时间我可以自由安排了。这些时间我大部分就是在电脑就是度过的。自从语文老师创建了“妙笔生花”之后我也开了自己的空间。每周都把本周的故事写到上面，时间长了，回头看看，挺有意思的。再就就是关注新闻了，其实网站上很多的新闻图片和视频就是电视、报纸所没有的。国家大事，世界新闻只要轻点鼠标，即可一目了然。我周末用电脑最多的要数读书了。在电脑上看书很放便的，现在提供免费阅读名著的网站很多，要就是买书就太浪费了，网上阅读真的就是很不错，只就是存在一个小问题，就就是眼睛容易疲劳，但最终也就是能克服的。
这就就是我的周末生活，很不错吧？
周末日记 篇4
今天我照完相又和爸爸妈妈去球馆打羽毛球了，妈妈说我进步了一些，于是我又继续认真地打了羽毛球。打完球我们该吃晚饭了，爸爸问我今天想吃什么呢？一是火锅，二是披萨，我说那就选择披萨吧。
然后爸爸就带我到了必胜客，接待阿姨对我们说，要排队因为里面暂时没有空位，然后我们就坐着耐心等，等呀等，等呀等，终于轮到了我们，我们就进去吃饭了，吃完饭就回家该早点休息了。我觉得周末这一天过的很开心。
周末日记 篇5
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？！
当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的.单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！
我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸：“这是谁演奏的？”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！
到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。
今天真是一个快乐的星期天呀！
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周末日记 篇6
又是一个双休日，我似乎又感到了快乐。
星期六和星期天我的活动是做作业、补课、玩耍。早上六点起床，七点就去补课，两个小时的补课对我来说很快就过去了。回家后再开始做作业，两点又要去补作文，这次可是四个小时，但对我来说，我总觉的还没有享受够在知识的天空翱翔的感觉，时间就到了。
知道我为什么喜欢补作文课吗？告诉你，我们的课堂是在游戏中感受知识带来的快乐，在游戏中学习，是在快乐中学习，在快乐中写作，并在写作中享受快乐。你说这样的课堂我能不喜欢吗？
补完作文回到家，邻居家的小朋友京京来找我玩。
我们先玩数数字的游戏。游戏规则是这样的：从一开始，遇到7的倍数就说好，否则，就表演节目。我先开始数1、京京说：“2”，3、4、5、6、好、 8、9、10、11、12、13、14，京京数错了，我吵着说：“京京，该你唱歌了。京京为我唱着她的拿手曲，游戏仍旧在进行中，我们沉浸字在快乐中，感 受这这种幸福的感觉，把学校和生活中的不愉快抛向九霄云外。
啊！双休日给我带来了快乐，我真的'希望天天拥有双休日感觉，那么我的童年将始终是快乐的，我将永远快乐。
点评：小作者围绕“快乐”二字，贯穿全文。不论是补作文课玩游戏学习的快乐，还是回家玩游戏，快乐始终伴随在小作者的脸上，同时也从侧面批判了现行社会、家庭、学校教育的现状。
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