成长日记范文汇编8篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的成长日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
成长是一个漫长的过程，充满了酸甜苦辣，有喜怒哀乐。这一点一滴砌成了七彩的成长之路。
童年时代的生活总是天真活泼的，清澈而没有杂质。那时总爱用童稚的心观察一切，会为一棵小树的凋零而伤心，为一只小鸟的成长而高兴，为一朵小花的命运而牵挂。那时的生活只有游戏和玩耍，无忧无虑。
上了中学，生活不再那么简单了，少了儿时的闲暇，多了无谓的烦恼。生活的色彩变得有些苍白。多了作业，却少了关心身边小事的时间和心情。
现在，渐渐地发现自己不断成长着。
因为长大，以前又长又大的衣服突然间短了一大截；父母不在家的夜晚不再充满恐怖的气氛；过去的.“超级难题”已不足为奇……`因为长大，视野更加宽阔，思考更加深入，头脑也更加清醒。
因为长大，竞争愈加激烈，学习的压力也随之增加。成绩的下降与同学的摩擦成了烦恼的来源。因为长大，困难和挫折多了起来……
有时真想既拥有成长的喜悦，又不用承担成长的烦恼。
直到今天，才感到自己并没有真正长大，也从那时开始不再讨厌困难，甚至对“挫折”有了好感。
我曾读过一篇文章，那是一篇非常有哲理和对我有很大影响力的文章，那就是——《挫折是最好的礼物》。在这篇文章当中有一句这样写道：“人都有失意的时候，也只有在遭遇挫折，被他人百般刁难、歧视时，才能让自己在当头棒喝中惊醒过来，这岂不是一生中最珍贵的礼物；如果现在的挫折能给你未来的幸福，请忍受它；如果现在的快乐会给你日后的不幸，请抛弃它。”这就是文中一个真实的故事，让我坚信：生命中的每个挫折，每个伤痛，每个打击，都有它的意义。人的成长只有经历了挫折，才能完整，才能圆满，才有意义。比照自己，生活中这小小的一点“挫折”又算得了什么？那么，就要仰起头大胆地迎接挑战，在挑战中憧憬未来！
有人说，生活就像是放电影，一张张的画面透过时间这部放映机，无形地展现在每个人的面前。也有人说，人的一生当中，最幸福的算是学生时代，包含青春的悸动，丰富多彩的校园生活，使人难以忘怀。
我们在成长的过程中，遇到这么种种而来的挫折和困难，何不换个心情，认真克服它们呢？没有黑夜的等待，就没有黎明的欣喜，没有饥饿的煎熬，就没有饱足的快感；没有耕耘的辛劳，哪来丰收的喜悦？
这就是成长的道路，成长不仅意味长高、成长，更应是对人生的学习和感悟，在这路上，少不了曲折和坎坷，但终究会有欢乐和成果。
成长的路弯弯曲曲，充满色彩，继续向前伸展……
成长日记 篇2
孩子们这个年龄，总是对各种各样动物都非常好奇的时候。但是当动物来到他们的面前，孩子们对待动物的方式却各有不同，有的人，轻轻地温柔的抚摸，而有的，却是毫不怜惜，毛手毛脚。我想，如果对待小动物都没有一定的爱心，那么，想必，在对待其他事情上，也没有多少爱心，因此，培养爱心，可以宠爱护喂养小动物开始。正巧，几个小孩子前段时间，捉到了几只小蜗牛，带到了幼儿园来，当时围上去了一大堆小朋友，我看他们都对小蜗牛非常有兴趣，借着这个机会，我开展了一系列关于小蜗牛的`主题活动，当然，最后，我们把我们使用过的小蜗牛喂养起来了。
我告诉孩子们，小蜗牛以后就喂养着我们的幼儿园，小朋友们要做的事情，是每天给小蜗牛一片叶子，保证他吃得饱饱的，叶子上还可以留一点水，让他有水喝。同时，在跟小朋友玩耍的时候，我们动作要轻轻的，不能把小蜗牛的家，动来动去，不然他会感觉到不安全，就好比有人在摇晃我们的房子一样。小朋友们异口同声的回答好。
之后，我仔细地观察了一下，有的孩子，忘记给小蜗牛带吃的，但是却没有哪一个小朋友，用力去摇晃小蜗牛的家，大家在需要搬动小蜗牛的家的时候，总是轻手轻脚的，平平稳稳的。看到这样的景象，我觉得非常高兴。
成长日记 篇3
我七八岁的时候，全家人回母亲的娘家重庆涪陵过年。逢年过节运力紧张，铁路上就用闷罐车运人。为了节省费用，我们就坐闷罐车，车费比火车少一半。这种车也在铁轨上跑，车厢内黑咕隆咚的，没有安放座位，也没有窗户，一般运输煤油或货物，有时也运人。
那会坐的人大多是农民。我们那节车厢里挤了十几个人，大家有的席地而坐，有的垫着行李坐。一个20几岁的农村小伙子很随意地坐在他的大背篼上，粗布衣裳削弱不了他健壮的身材。人长得很俊朗，大大的双眼皮，宽而饱满的脸。很奇怪我那么小就能审美了。车子往前行驶，油味熏得人头晕，车皮撞击摇动的声音哐当哐当很刺耳，人也跟着轻微地前仰后合。突然一个紧急刹车，咚！小伙子的背篼往前一倾，人也果断地跟着倒下去，四肢和身体趴在车上做了个夸张的造型。“哈哈哈！”一车的`人都笑起来，露出许多横七竖八的黄牙。我和妹妹笑得特别响，笑声一浪又一浪，她笑完我笑，我笑完她又跟着，捂住肚子直喊要命。他狼狈地爬起来，朝我们腼腆地笑了笑，拍了拍身上的尘土，丝毫没有气恼的样子。
十六七岁，我读高中了，每天从县农机局开始步行，爬上一个长长的山坡，穿过东兴民小，冲过东兴镇，气喘吁吁抵达过去的三中，今天的一职中，弯弯扭扭的一长段崎岖路，遇到刮风下雨常沾一裤腿的黄泥。若是赶集的时候更麻烦，在人群里绕来绕去，变成泥鳅也滑得不快。我是个急性子，喜用碎步快走，有点像古代领着小姐见书生的丫鬟，火急火急的，生怕错过了一段好姻缘。有一次我一个人正在石板路上快速行走，听到后面有沉重的脚步声，不紧不慢，咬着我的步子，像是个中年男子。没来由我心里一慌，脚被凹凸的白石板绊住，狠狠地摔了一跤！膝盖碰伤了，趴在地上许久起不来。我用眼角的余光看见那男子昂着头走过我身边，很高大，面容模糊。他居然没有任何反应！没搀扶我，没说一句话，甚至没笑！
38岁的时候，儿子12岁。有天下午放学回到家，白嫩的脸一片乌云，灰裤子稀脏稀脏的。问他缘由，他说刚才上体育课时在操场上摔了一跤，并且还莫名其妙地滚了几转，同学们的讥笑声响彻云霄。他说：妈妈，我是不是缺钙，快点给我补！这么大了还摔跟斗，今后怎么在学校混哟？
我说，亲爱的小子，在人生的道路上，我们一不小心就会摔跤，谁都免不了。摔倒了，不要气恼，不要怨天尤人，拍拍灰尘继续前行。没有摔过跤就不知道路不平，没有吃过苦就不明了蜜糖香，有失有得，自古已然。
他说：我不听这些大道理。我说暑假带你去坐没有空调的火车你就明白了，妈妈这些话可不是空穴来风。
哪知他说：你们吃苦就是为了我们不再吃苦，去受那份罪有必要吗？
我良久无语，被他的逻辑搅糊涂了。等我想到反驳他的话，他已经打开电视看动画片了，挫折教育严重失效。
成长日记 篇4
坚持了一个星期，我也慢慢适应了。做他个名副其实的为生活奔波的劳苦大众。几天下来，脸晒得黑黑的，披着一身黑漆漆的工作服，奔跑在家和工地间，无心身外(是无力吧)。一周来，干的活多了，也就自我觉得有点能耐了。不过那个苦啊，直让我骂天怨地，老天太不长眼，为何不普降甘霖，让我休息一天呢。
每天都要为自己打气，不然退却和放弃的意念就塞满了整个心胸。中午撒懒，没有回家，去食堂打了一元的饭，差点吃死人，熬的`长面和菜，连点油腥也不漂，我真佩服那些长年累月吃这饭的“同事们”。饭后去工地宿舍休息，屋里的气味差点让我将刚吃的饭吐了出来，实在难闻的很。硬木板上铺着一张油漆漆的床单，粘满烟尘。没办法，只得将就将就了。吃饭时，我看见有几个中午没回家的人，啃着干馒头，喝着白开水，连一元那样的饭也不舍的吃。心里有点堵，眼睛涩涩的，大慨是飞进了一只小虫子吧。
那刻我懂了。我懂得了一句话：“可怜天下父母心”。我想他们的子女肯定没有啃干馒头，喝白开水吧。因为我父母没有如此对我啊。愿天下所有和我一样的不肖儿都扪心自问，自己有多少给父母的。
成长日记 篇5
光滑的桌面上贴着一张简单的字条：“加油，不要放弃！”虽然只是几个字，它却时刻提醒着我，激励着我，让我在通向成功的崎岖小路上，艰难却又稳步前进。
刚进江声时，我对新的环境不能适应，每天都在“凄风苦雨”中度过，举手无措，举目无亲，颇有李清照“凄凄惨惨凄凄”的味道。在我哭泣的时候，老师笑盈盈地走进我的身旁，手把手的教我引导我，我才觉得眼前已是拨开云雾见青天，笑魇悄然上双颊。叠着方正整齐的被褥，在寝室里与同伴们滚笑成一团，熟练的挥舞着抹布，摇摆着身子，唱起那洗涮涮的歌谣，每天清晨从床上一跃而起，神清气爽地冲上宽阔的操场。
把新发下来的书一叠，心里头便凉了半截，绝对是小学的十倍厚。我真想立马转身回到小学，回到有母亲辅导的日了里，去过那逍遥自在的日子。可是不能了，我被七八门课的作业打得昏乎乎的'了，成绩开始下滑，作文分像兔子一样跳，越跳越低。半夜里，躺在床上，绝望和不甘的泪水冲涮着本不高的堤坝。“加油，不要放弃，困难总会过去的。”是夜，在这微弱的希冀下昏昏睡去。
其实，生活就好像是一片汪洋大海，每个人都是海水里的泅者，奋勇者在一番大无畏的搏击后，达到光辉的彼岸。平静的湖面炼不出强悍的水手，有钱塘江卷天的波浪，才有吴中健儿绝妙的弄潮技术。
擦干泪水，抹掉悲伤，我把失败写成了教训，刻在心里，明白了学习最大的敌人就是自己。我不愿学西楚霸王，空有一世的盖世奇功却抵挡不住自己手中的利剑，不跟别人比，先和自己打一架，跌倒了爬起来，跌倒了，再爬起来，脚步就会平稳得多，胜利之花就会悄然开放。留得希望在，不怕没柴烧，当年的西楚霸王，若有我这样的气魄，历史也将改写了吧。
回忆起一年的时光，从凄凄酸楚到勃然站立，我不禁要豪笑一声：不经历风雨，怎能见彩虹。
成长日记 篇6
在每个人的成长过程中，总是会有这样那样的烦恼，可是正是由于这些烦恼才让我们成长。
记住我小时候高枕无忧，吃了玩，玩了吃。可是跟着年纪的增加，进入校园，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去校园。在校园里总是由于作文和考试而烦恼，就怕自己考欠好，被教师批判，被妈妈骂。
记住有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我预料的是，妈妈不光没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗枝大叶形成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢?去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但仍是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的`字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的那该多好呀!可那是不可能的。
其实，成长的这些烦恼是在为你铺就通往成功的道路，经历了越多的烦恼你就离成功越近。
成长日记 篇7
在泛动着淡淡香味的阳光下，吟唱着一首关于成长的，淡淡的歌&hllip;&hllip;
美丽的青春总是会缠绕着一缕若即若离的伤感，将心情融成柔柔的五色，于是，在一个人发呆的时候，肆意地淌流&hllip;&hllip;这也算强说愁滋味吧。
夏的微风纷飞了心事，走过了一些风雨阴沉的日子，在矛盾中不断追寻自我的影脚，一切，都像是焰火即逝时那些凌乱的片段，闪烁着飘散&hllip;&hllip;不知从什么时候开始，迷恋上了在纯音乐的感染中默默流泪。不是悲伤，却难以梳理。总是微笑着叹息现实与理想的差距&hllip;&hllip;
感动于别人忽略的'感动，脑袋里总会冒出些稀奇古怪的想法。对于别人的看法，试着遗忘。
成长，就是这样，淡定或冲动，欢笑或眼泪，总得自己走下去。全部&hllip;&hllip;都化作那一首淡淡的旋律，在我们耳际浅浅唱起&hllip;&hllip;
成长日记 篇8
观察重点：（根据家长要求确定）
着重观察宋佳琦在幼儿园各项活动中的参与性。包括在各类活动中的积极探索表现、体育活动中的运动兴趣等。
（附家长请教师关注的事宜：佳佳在家不爱动脑筋，遇到一点点困难就不愿意再努力，特别娇气，动不动就喊累，就爱躺着看电视、看书。希望教师能多教育她，帮她改正这些毛病。）
9月8日（晨间活动）
佳佳来到活动室直接坐在座位上，我问她：“你为什么不下去玩儿啊？”佳：“我不想去。”我：“为什么？”佳：“我觉得累。”我：“晚上睡得不好吗？”佳：“不是，我不想玩。”我：“好吧，那你休息一会吧。”早上的晨间活动，佳佳始终没有参加。
9月10日（区域活动）
佳佳在动手区玩“彩钉画”。钉了一个太阳便停止了，我说：“太阳真好看！如果我是小鸟，我一定飞到太阳身边去！”佳说：“那我再钉一只小鸟吧……可我不会！”我给她拿了一张小鸟的简笔画，佳佳高兴地接过去，开始了第二次创作……活动结束了，彩钉画完成了——太阳、小鸟、彩虹与云朵，画面丰满、充满童趣。
9月15日（生活活动）
今天佳佳穿了一件盘扣外套，上床后，她自己尝试着解开扣子，扣眼很小，很难解开。她向我望了一眼，我故意转过头去装作没看见，她就开始用力扯着衣服，当然更不行，于是，她开始求助：“老师，我不会脱！”我说：“你别着急，再试一试。”她哭了起来，边哭边重复着：“老师我不会……”直到我去帮她解开。
9月22日（区域活动）
佳佳在聪明区玩拼图，怎么拼都拼不好，刚想离开，周洁过去和她一起玩了，她又来了劲儿，两人有说有笑地继续拼了起来，不一会我就听到她的欢呼声，看来她成功了。果然，当我过去时，她又开始拼另一幅广告拼图了。
分析与建议：
经过一个阶段的观察，我们发现佳佳在遇到困难时确实比较容易退缩，但在大多数情况下，只要教师、小朋友或一些外来因素能及时介入，佳佳是能够坚持进行进一步地探索的。建议家长在孩子发生困难或产生疲倦时及时给予帮助和鼓励，多让她体会到成人的支持，多让她感受到成功的快乐，相信她参与活动的积极性一定能够得到很快提高。
而佳佳在参加体育活动时常表现也不愿参与的情绪，我们与幼儿园的医生奶奶进行了联系，认为这种情况可能与佳佳的身体情况有关，身体的肥胖造成佳佳运动时一定的生理负担，如：行动较迟缓，容易产生疲劳、出汗，这些都使佳佳的心理上产生对体育运动的排斥。家长可从培养佳佳对体育活动的`兴趣着手，然后再逐渐增加孩子的活动量，同时，还应注意对佳佳饮食方面的控制与调节。我们家园双方共同配合，一定能使佳佳健康快乐地成长。
在对佳佳小朋友的行为表现进行观察记录与分析之后，我针对其情况制订了相应的教育计划与策略，例如：与佳佳共同制订锻炼计划（包括每天我俩一同走楼梯二次、每次各上下三回，每天晚餐后和爸爸妈妈一起散步等）；请医生奶奶介绍关于如何营养搭配食品的知识，再与佳佳一起制订一周的科学食谱；请佳佳做老师的小帮手（如帮着向他班的老师借物品、帮着到全园各班收集小瓶子、帮着给小朋友分点心等）；在操作型活动中，多肯定与鼓励，及时给予帮助，多让佳佳体验到成功等。在采取各种教育策略的同时，我将教育方案家长进行了交流，及时得到了家长的支持，保证了家园教育的一致性，一个月后，佳佳参与活动的积极性和自信心有了明显的提高。
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