【精华】开学日记集锦五篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的开学日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学日记 篇1
今天是开学第一天，吃过早饭后，我就急忙穿上校服、带上校徽、背着书包，高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门，我发现学校打扫得干干净净，面貌一新，许多同学都比我早到了，有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号，我赶紧放下书包，找到自己要用的大鼓，背起来，在老师的带领下进入大操场，鼓号队很快就整齐地集中起来，经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声，沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起，同学们立正，行少先隊員隊禮，祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话，要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象，新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护，建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌，这时鼓号齐鸣，掌声、鼓号声震耳欲聋，展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后，我一囗气跑上了在六楼的教室，大家都在互相问候，谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……，正当我们谈得兴高采烈的时候，班主任梁老师进来了，同时来到的还有一位新老师，经过梁老师介绍，原来是我们的语文老师，我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后，我抓紧地完成了作业，从7时55分开始至8时55分，认真观看了中央电视台经济频道播出的.《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目，丰富生动的内容，深入浅出的道理，让人懂得生命是第一宝贵的，在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法，碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞，就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师，收获丰富，让我知道了新学期的学习任务艰巨，面对繁重的学习任务，我要树立信心，敢于向困难挑战，发挥潜能，发奋图强，努力学习，争取好成绩，实现新的超越!
开学日记 篇2
今天是九月一日，是我们的新一学期、新一年级，所以要有一个新气象。我穿好衣服，整理好衣服带着激动的好心情去上学。
来到学校心里总是有一种说不来的高兴，可能是又能和同学们要求努力学习了吧!因为今天是新学期的第一天，又有新的一批小学生，所以要升国旗迎接他们的到来!
操场上，一队队整齐的少先队员，一面面鲜艳的五星红旗，一张张开心的笑脸，都深深的'刻印在我的心里。
开学典礼开始了!第一项就是升国旗，当国歌响起时那张鲜艳的五星红旗冉冉升起就代表我们又长了一岁、又长高了，就应该学会懂礼貌、讲礼仪了不能再像以前一样不懂事了。身为年级的大哥哥大姐姐，就要给低年级的小弟弟小妹妹做个榜样!第二项是唱国歌，当国歌响起时，那声音铿锵有力、十分洪亮!接着就是学生代表、老师代表、校长分别讲话，讲话时是那么庄严，大家都连声拍掌!
……
开学典礼结束了，开学典礼结束就意味着那个暑假里玩耍的自己就要结束玩耍了，要开始认真学习了，要端正学习态度忘记开心玩耍。祝大家在新的一学期学习优秀!祝老师们工作顺利!
开学日记 篇3
今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此，第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。
从聊天中发现，家长大多为孩子买了两本以上的课外书，个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化，家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子，背后总有一两个时刻关注孩子学习，并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后，往往有一个问题家庭。试想，如果家长因种种原因而疏忽对孩子的教育，孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟，小学生的心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。
读书本来不应该成为一项作业，但当孩子没有养成阅读的的习惯时，强制孩子每天抽出一定的时间来读点书，是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量，慢慢体会到读书也是一种乐趣时，读书才会成为他们自觉的追求。
在聊“你最喜欢哪一本书”时，很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法，描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时，其他孩子在下面笑不不停，还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子，他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时，很少有人能完整地将故事的内容复述出来。看来，孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的`，非常简单，我喜欢的就读，而不管有没有用。从老师的角度来看，我必须要适应学生这种阅读倾向，在挑选书时，能更多地从孩子的兴趣入手。当然，作为老师，我还必须从更高的高度，比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读，引人思考，感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育，对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会，显得犹为重要，通过阅读是最直接的一种方式。
阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程，所希望尽我所能，让更多的孩子喜欢上读书，并终生与书为伴。
开学日记 篇4
XX年08月30日星期二天气：晴
轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新学期。
以前上课我坐不住，有时和同学说话；有时自言自语；有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，专心听讲，积极发言，不影响他人。其次，认真写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学知识，欺骗家长和老师就是欺骗自己，今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。
以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要改变自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。
新学期，我要更加努力，做一个优秀的`学生。
开学日记 篇5
今天是8月27日，距离我开学还有5天的时间，我顿时觉得时间好快好快，以至于我都没有留意暑假的每一天。
我的假期是从6月30日下午六点铃声响起的那一刻开始的，那个铃声的响起代表着我的暑假生活正式开始啦!我隐约记得，那一天我的脑海一片空白，只有无尽的欢喜，只有顿时放松下来的.惬意感，可随之而来的就是与同学们分离的难受不舍，在那段的几分钟内我们都尝遍了人生的大喜与大悲，还有我们对同伴之间的深深的祝福。
现在那时的场景我还历历在目，可是现在我没有时间再去悲痛我只能面对现在，面对即将开学的紧张，这种紧张，每年我都要经历两次，可是我并未感觉熟悉，依旧是那么陌生，那种紧张包括了对家人的不舍，对学校规矩的不适应;对朋友的怀念，对未来的憧憬都让我感到纠结与担忧，内心也感到焦躁，无所适从的，明明知道就要开学了可是事实上，我依然一边沉浸在无所事事的状况中，一边在内心中挣扎。
在我的心目中，上学是生活的另一种方式，是一种不同于一般玩耍的玩耍，并不是令人害怕的事情，只是有人不适应罢啦!在这个适者生存的社会上，竞争是无处不在的。在学校里，小的竞争是金钱的攀比，打的竞争是学习上的攀比;老师偶尔的一举一动都可能是同学们的笑柄，一个小小的玩笑在学校是永远保鲜的，因此我觉得上学是美好的，而开始上学也就是让我的生活开始美好。
即将开学，我的心里期待大于紧张，当那个时刻——9月1日早上8点到来的时候，也许你根本不会感觉紧张和忙乱，嫌犯你的心将会坦然下来，慢慢地接受着一切，我相信我会享受这个过程，我会爱上那种与众不同的玩耍。
学校有将成为我的第二个家，我心充满期待。
【开学日记】相关文章：
开学的日记02-14
开学的日记07-03
关于开学的日记02-10
开学啦日记02-10
开学感想日记02-04
开学的感受日记12-02
有关开学的日记01-14
开学感受日记03-09
有关开学的日记03-12
开学啦日记02-11