开学日记

时间：2023-06-01 15:06:20 日记我要投稿

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　　一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的开学日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

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开学日记篇1

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　似水流年，今天的我们已不再是过家家的小朋友，今天的我们已不再是那只会朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了龙中，走进了初一生活。

　　开学已经一周了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

　　上初一了，第一感觉是新鲜。校园时那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课时那样富有活力、引人入胜;同学们相处得是那样融洽、愉快。这一切都与小学有着很大的差异，使我感到无比新鲜、有趣。

　　上初一了，第二感觉是对未来的向往与憧憬。开学典礼上，我怀着激动的心情把美好的愿望写在了气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的`基础，朝目标一步步迈进。

　　上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，并且还是在优秀的班级，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，尽快融入到新生活中，让我们以昂扬的心态去面对初一生活。

开学日记篇2

　　明天是新学期正式开学的`日子，琐碎事情今日尽量处理完毕，精力集中起来准备重新调整入读书状态。

　　背单词，洗衣服，买杂志，领新书，开班会，打扫教室，与朋友聊天，收拾宿舍杂物，记日记，看书，睡觉。充实的开学前一天就是这样度过的，希望日日都有小小进步。新学期，计划不多不少，争取努力实现。

开学日记篇3

　　今天是开学的第一天，我们一家坐在电视机前观看了中央电视台播放的《开学第一课》，由撒贝宁、何炅、董卿主持，让我感触很深。

　　开始由T-Fboys演唱主题曲《第一课》，侯勇伯伯进行诗朗诵《长征》，我特别喜欢。第一节课——信念不移，由几位红军老爷爷讲述他们在长征时经历的种种困难，感动的.我眼泪直流。原来，长征是那么艰难，而我们现在的和平就是用当年的红军战士用生命换来的。虽然我们现在处在和平年代，但是也要铭记当年的革命英雄们为了中国早日解放而不惜一切代价；第二节课——勇往直前，由一些红军家属讲述的他们的父辈在长征时的一些感人的小故事；第三节课——百折不挠，向我们展示了红军长征期间穿过的鞋子，最困难的时候每天只吃一颗红黄豆，在这种情况下，他们不屈服、不放弃，勇往直前；第四节课——坚持不懈，老红军们和TFBOYS一起高举国旗，大家一起唱国歌，场面很震撼，我也激动的唱起来。

　　上完这几节课，我知道了红军在长征时有多么的不易，我们应该珍惜现在，好好学习，用红军的精神学习，坚持不懈、勇往直前，越战越勇。

开学日记篇4

　　时间过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！。

　　七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

　　我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！

　　今天是星期一，照例升国旗，回来后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能改变的？尤其是那个曹蓉蓉，老师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈老师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑。

　　我们陈老师的神色看起来也很不错，很高兴的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“。”老师还摇头？最后数额我就不告诉你们了，免得吓倒送到医院去。“哇！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“老师真厉害！”“不愧是我们的'老大！”我们都佩服得五体投地！

　　当然也有让我们惶恐、紧张的事，因为这毕竟是我们小学的最后一个学期，想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的，不过老师还许诺说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！

　　开学第一天可真是精彩连连呀！

开学日记篇5

　　20xx年 xx月 xx日周x 晴

　　今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

　　开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

　　想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

　　走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

　　下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的.吗?

　　很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

　　原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。

　　开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

开学日记篇6

　　新的学期到来了，新的打算，新的计划，新的目标，让我们涣然一新。步入这个新的学校，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，迎面吹来是新鲜的空气。职校校园的一切对我来说都是新鲜的。职校生活给了我一种全新的体验。

　　刚开学的我，对于学校还真的不太了解，对于以后的生活也确实很茫然，不知所措。相信很多同学也跟我有同样的感受，想更加了解我的学校，更具体的规划自己未来的职专生活。

　　职业生涯规划课便是这样一个深入了解职专学习生活的机会，首先学生以学习为天职。身为学生，我们要对自己负责，得对得起自己，对得起父母，对的起老师。在职业生涯规划课上我们了解了会计的.学习体制，更了解了好好学习对于我们的重要性。不仅要学好专业课程，更要有目地的学习，这样在毕业后才不会被社会淘汰掉。作为一名学生，走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱，不知所措。面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。我们不应该把学校当作人生的避难所，只知道无休止地享受和索取，昏天寥日的堕落。职业生涯规划课帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。

　　职专生活是很宝贵的，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的职专生活增添丰富美丽的色彩。

开学日记篇7

　　寒假假期结束了，开学的第一天，我们班里迎来了崭新的面貌。

　　一进教室，同学们有的在和同学讨论自己的寒假作业，有的在座位上跟同学们讲自己的寒假见闻，有的在给大家讲自己旅游的'经历，还有的可能是因为好久不见，在那里和同学们说说笑笑，教室里不是传来爽朗的笑声。

　　上课了，老师走进教室，大家马上安静下来。老师给我们发了新书，还说：“同学们，经过一个月的寒假，大家都又长大了一岁，我相信大家经过这个寒假，在各个方面都有所进步，去年，经过大家的共同努力，我们班在学校各项评比中都名列前茅，期末考试也取得了优异的成绩。今天是开学的第一天，又是一个新的开始，我希望同学们继续努力，力争把我们班打造成全校，全区，全市的优秀班集体，在新学期里继续创造辉煌。”话音刚落，教室里爆发出热烈的掌声。

　　在上学期的学习中，我在各个方面表现还行，期末考试数学100，语文95，英语成绩很差，在这个学期，我要奋起直追，赶快把英语补上去。我准备周一到周五每天提前起床半小时，补习英语功课，每天晚上睡觉前再把当天学习的内容复习一遍，周六周日写完作业，复习英语至少一个小时，另外每天上课前做好预习，课后做到今日事，今日毕。老师说，英语学习词汇量很重要，所以我要把每课的单词全部背会，另外每天复习3个以前没有掌握的单词，并且要坚持下去，争取到这学期期末考试，英语至少要90分以上。

　　今天是开学的第一天，我要忘掉过去，只看现在，一切从头开始，下学期一定要更上一层楼。