关于元旦日记模板合集七篇
一天就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的元旦日记7篇，希望对大家有所帮助。
元旦日记 篇1
明天，就是元旦，今天是今年的'最后一天，过去了就永远不会在回来了。
今天，老师带着我们开了一场联欢会，首先是由同学讲笑话，有一位同学讲的笑话把我们都逗死了!
然后老师有带我们玩儿击鼓传花游戏，老师说：“今天我们来玩儿击鼓传花游戏，我们倒是没有鼓，也没有花儿，不过有一个橘子，我们也为同学们下载了音乐，我们就来个(听音乐传橘子)怎么样啊!如果传到谁手里谁就要表演一个节目哦!”于是，我们就开始玩儿，轮到了好几个同学演节，我庆幸没有传到我手里，要不然我肯定要表演节目!
最后，联欢会结束了，于是我们各自拜年，最后我们放学了!
啊!今天的元旦过得真好呀!
元旦日记 篇2
今天是新一年的开始——元旦节，让我们快乐的`度过这一天，新的一年就没有烦恼。老师让我们举行元旦节目，同学们纷纷装扮着教室了。教室里还真有节日的气氛，最关键的节目是同学踊跃报名参加，有猜灯谜，有古诗接龙。我最喜欢的节目还是古诗接龙了，他的游戏规则是，一个人先背诵一首古诗，另外一个人接着背下一首古诗。要是有人接力背不出来，证明他已经出局了。还好我在课外时候，也喜欢读古诗。
而且特别喜欢王维的那首《九月九日忆山东兄弟》，其中里面两句独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，让我非常喜欢。马上春节将要来临，我也很想念我家乡的亲人。大家在欢笑声中度过，很快游戏结束了。
最后老师给我们发了一些小礼品，我得到是一只可乐圆珠笔。同时也非常感谢老师，让我度过一个开心而有意义的节日。
元旦日记 篇3
今天，老师布置了一个“任务”——做一份元旦手抄报。我在心里暗暗的偷笑了一下，这是因为我以前也做过不少手抄报，每次都是自己一个人完成的，这点小事对我来说是小菜一碟。
第二天，我起了个大早，。我直接拿出了纸和笔，记录了我应该购买的东西，清单如下：水彩笔(一盒)、蓝笔(一支)、黑笔(一支)、草稿纸(一本)。待我算好账以后，就去采购制作手抄报的.用具和材料了。
我直奔文具店内，文具价钱正如我所料，不超过20元。带我付钱后，并拿回了店主找给我的钱，就回家了。在回家的路上，我一边走，一边构思，这手抄报边框、版块等。
到了家，我拿出八开纸，用铅笔在纸上画出了大概轮廓。每次手抄报的主题都是在上方写的，这次应该换一换了吧，不然也太没有新意了吧。所以，这次的手抄报风格和以往不同。主题设计好之后，我便开始写两个版块的内容了。我便用手机在网上百度一下，果然看到了自己想要的内容。手抄报的版块内容抄写好了之后，发现右边这个版块还有空下的位置，便去请教“高人”——我的妈妈，妈妈看了一遍，沉思了一会便对我说：“这个空位置，可以先画一个藤子，然后画上几朵花这样可以起到装饰的作用!”听了妈妈这一番话，说动就动不一会儿，便大功告成。面对我的这个作品，满是欣喜!
功夫不负有心人，我终于做好了元旦手抄报。
元旦日记 篇4
元旦假日，天格外的蓝，风特别的爽。我们一家来到了公园旅游
走进景区的大门，我便看到了无限遐想的雁鸣湖。放眼望去，湖面上芦苇丛生，充满了生机。它们有的像一群威武的战士，站在那里一动不动;有的像生机勃勃的小伙子，好像干什么都要比个高低;有的像美丽的少女，在微风中翩翩起舞。偶尔三、四只水鸟从湖面上掠过，掀起一阵阵波纹。水面上一只只小船轻快地滑过，船上人们的脸上都充满了无比的兴奋和快乐。突然，空中传来了一阵悠长而响亮的雁鸣，抬头观望，只见一队队大雁在蔚蓝的天空中排着整齐的雁阵边飞边叫。我想：“这也许就是雁鸣湖名字的来历吧!”。我很快被这一幅幅美妙的工笔画陶醉了。这时爸爸说：“咱们也去划船吧!”“好呀! Let’s go! ”
我们和其他的游客一起坐上了崭新漂亮的旅游观光车，赶往划船的地方。一路上，路旁一行行挺拔的小树从我们身边闪过，小花小草都散发着秋天的气息，垂钓中心里人们在那儿悠闲地等待着鱼儿上钩，养蟹场中的农人辛勤地喂养着肥美的大闸蟹。不一会儿，到站了。呵，这里人可真多呀!我们等了半天才坐上船。我们一边愉快地蹬着小船，一边尽情地欣赏这湖中的美景。水中不时地出现一些小鱼、小蟹，偶尔还能看到伸着小脑袋向前一窜一窜的小水蛇，他们好像一个个 淘气的小孩，每当我们想把船靠过去和它合影留念时，他们却一头扎进水里不见踪影了。在我们的脚踏船旁边还有一些竹筏，筏上面的人，有的坐在两旁的凳子上，有的`拿着竹篙使劲的向湖深处撑着，撑着… … 不知不觉中，我的肚子早已咕咕叫了，我们便在附近的农家小屋找了一家餐馆，点了许多当地特有的农家菜，有大闸蟹，地龙菜，炸知了等，可好吃了，我一口气把他们全吃了。直到现在我还记得那些菜的味道，简直是回味无穷。 愉快的一天就这样过去了，在回家的车上我看着雁鸣湖的背影渐渐远去、远去… …终于它在我的视野中完全消失了。可我还是望着雁鸣湖的方向，静静的看着，憧憬着，憧憬着雁鸣湖美好的未来…
元旦日记 篇5
昨天，是20xx年的最后一天，也是辞旧迎新的一天。为了迎接元旦，学校决定提前放学。于是，我们十多名同学自发的组织起来，准备去看望小学老师。随后，我们出发喽！
当我们走在进入母校的巷子时，一批批孩子和家长们洋溢着幸福的笑容走了出来。看来，元旦联欢会刚刚结束。此时的天空，格外的湛蓝，我贪婪的呼吸着母校的新鲜空气，回忆着曾经的美好时光……当我跨入实验小学的那一瞬间，我仿佛又变成了一名小学生，那种天真，那种烂漫的童稚重新注入到我体内，全身上下充满了活力！
我们走进了教学楼，发现学校的变化同样很大。粉刷一新的墙壁，正在重建的办公楼等等，面貌焕然一新。一会儿，我们找到了小学班主任赵老师。赵老师很是激动，看到我，便紧紧的与我拥抱在一起，亲着我的`脸颊。那时，我激动的心情无以言表，心中默默的感激老师对我五年来的辛勤培育，是您，成就了我的今天啊！
赵老师盛情款待我们，拿出许多糖果、点心。我们也与老师谈心，谈到了学习、生活等许许多多的话题，老师依然用她那淳朴的语言教导着我们做人、处事等等。不一会儿，又有十多名小学同学从附中赶来看望赵老师。此时，这个教室无不充满了幸福与快乐。
时间很快，天渐渐黑了下来，我们不得不分别。临走前，老师对我们说：“三年之后，你们每人，都要拿着忻州一中的录取通知书来见我，到时候，我请大家吃饭！”
老师的话，更加激励了我们的学习热情。不为什么，只为了回报老师对我们的付出与耕耘。加油！
元旦日记 篇6
今天上午，我们问音乐老师要了一节音乐课，因为我们要举行一个小的元旦联欢会，这个联欢会里还有一个读书交流会。
读书交流会开始了，老师先给我们几幅图，让我们好好想一想这本《爱丽丝漫游奇境记》里都讲了些什么。之后老师就开始问我们问题，我们都拿了一个小本子，来记我们回答问题的次数，谁回答的多，谁就可以拿小礼品。最后我也拿了一个小礼品。
现在，真正令人激动的事情到了，那当然就是——元旦联欢会!第一个环节是猜字谜，前四个字谜的答案都会出好玩，它们是“元、旦、快、乐”。还有一个字谜是：夫人为何去，你看这个人为何去了，这个“夫”不就变成“二”了吗?!
到了第二个环节，是考考你的记忆力。首先，老师给我们看一幅图，上面有许多图案，有：正方形、长方形、三角形和圆形。老师给我们看了15秒钟之后就消失了，老师问我们：“你们知道刚才的那幅图里有多少个圆形吗?”对，是15个。
就这样，我们的.快乐元旦联欢会就渐渐结束了。我想明年的联欢会一定比这次更有意思!
元旦日记 篇7
“哈哈哈哈……”那儿来的笑声？笑声从我们班里传出。20xx年12月31日下午，我们班举行了一次元旦大联欢。
瞧！章子扬捏着嗓子，细声细气地学着古代女人，向我们行了个礼。只见他双手合拢，鞠了个躬：“各位大人，小女子向您们请安了。”逗得我们哈哈大笑！在他下台之时，故意摔了个跤，又逗得我们哈哈大笑。
低潮就如此肆虐，高呢？瞧，来了！主持人李诗雨说：“请大家把自己的'名字、地点和干什么分别写在三张纸上，写好后交上来。”我们满腹狐疑，但还是交上去了。
只见李诗雨她分别从三堆中抽出一张。才一看，就笑喷了。她读道：“王元，在他的头发里……”“干嘛？”“对！干嘛呀？”李诗雨接着说：“吃跳蚤！”这一说，王元的名声就扫地了。他笑着说：“我的颜面呀！”
不知是哪位同窗损友，把武老师都写上去了！“武老师在河里放风筝！”“哈哈哈哈哈……”班里又响起肆虐的笑声！
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