日记作文集合七篇
忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的日记作文8篇,希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
课堂上的笑声,肯定有人会问:“课堂上也有笑声吗?”这件事说来也不奇怪,你听我一说就知道了。
那是一节室外活动课,可天空下起了倾盆大雨,我们都非常扫兴。老师看我们很扫兴的样子,就组织我们在教室里玩‘画耳朵’的`游戏。我们一听,脸上写满了高兴的表情。到了教室里,老师首先在黑板画了一个大大的圆圈,再在里面画了眼睛、鼻子、嘴。这时同学们哄堂大笑。接着老师问:“这是一个人,可这少了些什么?”话音刚刚落下,只听同学们异口同声地说:“少耳朵。”“那么我们在加耳朵吧!”同学们纷纷点头。这时,一位同学大胆地走向讲台,简单的看了几眼,就用围巾遮上了双眼,然后原地转了几圈,一直往前走,一摸到了黑板,试着画了两只耳朵,他的笔刚落,只见同学们有的张口大笑,有的捂着嘴笑的,有的笑滚到了地板上。因为这位同学把耳朵滑到嘴上去了。第二个同学恰好就是我上场了。我走到黑板前,用双手量了量大体位置,就退回原位,用围巾遮住双眼,转了三圈,双手张开,慢慢地走向黑板。用双手量了量,有十足把握的时候,画上了两耳朵。这时同学们都没有笑,而响起了掌声。有的同学说:“完全正确。”我解下了围巾,兴奋的回到了座位上。
通过这件事我知道了:做事要细心,要有十足的把握再去干这件事。
日记作文 篇2
旧的一年过去了,新的一年又来到了。在过去的一年里,我们风雨同舟。在新的一年里,我们要更加努力,取得更好的进步,取得更好的知识。洋洋在这里祝大家新年快乐,万事如意,身体健康,万事大吉,过一个和和美美的新年!
今天是新年的前一天,我被爸爸逼着回到了我的老家,妈妈一个人留在家里看门。我真的不想离开我的.妈妈,因为她虽然脾气不好,可依然是我的最爱!我不想让妈妈一个人孤单单的过年。虽然只有一个夜晚,可没有妈妈陪伴,我还是很伤心。在除夕之夜,虽然外面炮声阵阵,一片热闹景象,可我还是开心不起来,一个夜晚,都在想我的妈妈。
天渐渐得深了,月亮和星星仿(佛都回家去睡觉了。但是我还是睡不着,我希望能做一个美梦,抱着妈妈,甜甜入睡。
到了第二天早上,
我早早的穿好新衣服,等待着几位小朋友的到来,不一会儿,爷爷奶奶叔叔阿姨就都来,他们给了我们小朋友一些压岁钱,我们就去渭南大爷爷那里了。
过了新年,我又大了一岁,应该更加懂事。妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,要我好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。
十年树木,百年树人。我现在虽然还小,可已认识到了学习的重要性,我会努力学习的!在新的一年里,我要做父母的乖女儿,老师的乖学生。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心.
日记作文 篇3
有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢芬芳万里的桂花,有人喜欢顽强不屈的腊梅,而我却喜欢那娇艳玲珑的桃花。
桃花远远看去,一大片一大片的就像粉红色的花海,又仿佛是一位位娇羞的姑娘踮着脚站在枝头。一阵微风吹过,桃花翩翩起舞,像春天的舞蹈家。
桃花近看时,粉红粉红的.花瓣是多么的均匀,就像春姑娘给桃花涂上了一层淡妆。桃花千姿百态,有的还是花骨朵儿,粉红色的脑袋探了出来,就好像是好奇的宝宝,想要认识认识周围的朋友;有的展开了一两片花瓣,里面的花蕊顶着一包包花粉,香得招引来了许多的小蜜蜂;还有的花瓣全展开了,绽放开最灿烂的笑容,迎接春天的来到。
桃花,那可爱的模样让我不由自主地去摸了摸,它的花瓣就像小孩子嫩嫩的脸,让我充满了爱怜。花瓣上有着晶莹的露珠,好像给桃花挂了个珍珠项链,把桃花打扮得更加绚丽多彩。
桃花,我想赞美它!它的花瓣又小又嫩,虽然不像百合那样散发着浓浓的香味,却有着自己淡雅的芬芳;它虽然不像山茶花有着大大的花瓣,但是它开得那样艳,就像娃娃笑红了脸。桃花紧紧地贴在树枝妈妈身上,没有一点距离,我想:桃花之所以开得那么艳丽,大概是枝条妈妈无微不至地照顾它的缘故吧,母爱真是伟大!
我站在桃树下,一阵风儿吹来,桃花落在我的头发上,就像一只只蝴蝶围着我转。看着看着,仿佛自己也如同一只蝴蝶在那自在地飞舞着。
桃花真美呀!这美,确实让我着迷!
日记作文 篇4
6月2日 星期四 天气:晴
上午,走访***老人家,我们进去时,老人家正在吃饭,我们和她聊天,老人家很开心,边吃饭,边和我们聊天,并听不清楚她在说什么,但是我们发现,老人家的脸上,时不时露出笑容,这一刻令我心中很震撼,是啊,年迈的老人,或许生活过的很艰辛,但是她并不觉得有什么,因为,艰苦的生活已经成了他们这一代人的印记,但是,孤独才是她们真正渴望驱走的,只要有人陪他们聊天,听他们唠叨,他们的内心是很容易得到满足的。或许物质上的贫穷,并不足以令老人感到悲哀,她还可以自已去劳动争取,但孤独呢?
7月20日 星期三 天气:晴
上午十点左右,我们走访了***老人家。进去时,看见她的女儿正在用柴火煮饭,老人家正坐在旁边唠叨。看见我们来了,老人家要站起来,她的女儿连忙扶住她。聊天中,她女儿告诉我们,老人家昨天在去菜地时摔跤了,摔伤了腿。我们对老人家表示问候,一名驻村工作队队员拿出一百元给她女儿,让她给老人家买些水果,提醒老人家要注意身体,年纪大了,独自一人尽量少到菜地,建议她女儿多过来陪陪老人家。
在晚上的非贫困户走访中,我们到老人大儿子家中走访时,建议他要多陪陪老人家,提出天下父母心,特别是母亲怀胎十月,含辛茹苦把他抚养成人,为人子女要懂得感恩,大儿子表示以后会多照顾他老人家。
8月1日 星期一 天气:台风“妮妲”来了
晚上七点左右,台风“妮妲”要来了,驻村工作队协助村委做好危房户的转移工作,***老人家是我们重点要帮助转移的对象。刚开始,其儿子和孙女表示没问题,但其大媳妇不同意让老人家搬到家里来住,经过驻村队员和村委陈锡汉的说服下,才勉强同意。在帮助董叶兰老人转移住所,看着她的孙女搀扶着瘦弱、驼背、蹒跚的老人家,慢慢地走回家里的一幕,驻村工作队队员由衷的感到开心。但是,我们心情也很沉重,什么时候老人可以住上,在刮风下雨不用担心受怕的新房子?
9月6日 星期二 天气:晴
今天,驻村工作队商讨贫困户“一对一”对接帮扶责任人,我提出担当***的“扶贫脱贫”责任人,驻村工作队的其它队员表示同意。从今天开始,我将担负起这个家庭的扶贫工作,“我一定会做好这个工作,让老人多点笑容,多点快乐,少点孤独,少点悲伤”,我对自己说。
10月10日 星期一 天气:晴
上午,我打电话给***建,问他近来有回家吗?他说国庆节前回了。我建议他要多点回家,陪陪母亲,“我会的”电话那头传来回答,我很期待。
10月14日 星期五 天气:晴
中午十二点多,***打电话给我,“我回家了”,他在电话里说。瞬间,我的心中一热,“好”,我对他说。
10月18日 星期二 天气:下雨
上午,天下着大雨,我们组织贫困户把市司法系统捐赠的物品进行简单分类后,拿了一些适合***老人家使用的物品,在村支书***的陪同下,冒雨送到老人家的`家中,进到里屋,我们看见雨水顺着瓦砾一直往下流,发出滴答滴答的响声,同行的一名驻村队员还因为地面湿滑,差点摔跤,难以想象,老人家在其中走动,需要怎样的小心翼翼。还要继续送捐赠物品,陪老人家聊了一会,我们很快离开了。但那雨水发出的声音,湿滑的地面,一直在我的心头挥之不去。“在老人的有生之年,可以住上新房吗”?
老有所养,贫有所依,难有所助,是扶贫政策的最好诠释,关于扶贫日记50字左右范文参考请关注
日记作文 篇5
我就发起了脾气,跟妈妈说我写不好了,妈妈说让我不要着急,慢慢练习,没有小朋友可以一下子就会写好的。
但是不一会又碰到了难题,因为描红好了就要自己写了,那个格子可真小啊,这个8又扭来扭去的,我手里的笔也不听我的使唤,我只好停下来,找了一张空白的纸在上面练习,练习了好多个8,才又开始在本子上写,这次稍微好一点了,虽然妈妈说我已经有很大进步了,但我还是不是很满意,要擦掉重写,妈妈安慰我说我要慢慢练习就会越写越好了!
那也只有这样了。就这样写了2行8以后,我的手又酸又累,跟妈妈说写不动了,妈妈说那就别写了,明天就这样交上去好了!
我想了一下,没有中妈妈的圈套,这毕竟是我的作业,明天交不上去,老师批评的是我又不是妈妈了!我又打起精神继续写了下去,确实越写越顺手了,这次终于一鼓作气把8全部写完了。
今天是一个特别的日子——江宁区教研室组织的“数学与生活”作品征集颁奖大会。我是一等奖获得者,也应邀参会,心里十分激动!
我和爸爸准时来到颁奖大会的现场——南师附中江宁分校小学部的音乐厅。大厅金碧辉煌,有三四百个座位,还有一个将近一百平方米的.大舞台,整个大厅非常壮观!
壮观的舞台当然少不了同学们的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老师报几个数相加、减,他们立刻就在珠心算的算盘上,用灵巧的手指拨弄算珠,不一会儿就把答案算出来了,观众也都不禁啧啧赞叹!这还不算什么,最精彩的还是他们做模拟全国比赛的题目,密密麻麻的数字在黑板上,我眼睛都花了,一人大概40题,而且是多数目乘除,最快只要40秒,最慢也仅有1分30秒,这真是太神了!
看完一番表演,终于颁奖了,先颁发二等奖,奖品是一本软面抄,最重要的是还能和嘉宾合影,这可是没获奖的同学得不到的。终于到我了,我超级激动,因为我获得了一等奖,还得到了一本小学生数学报的五年级合订本!我认真地默读着奖状上的字:
学好数理化,走遍天下都不怕!让我们一起在数学王国里,一同感受数学带来的的乐趣,探索数学里的奥妙!
计算题我“唰唰唰”做好,概念题有一道我犹豫不决了:数学课本封面约54(),——括号里要填写合适的单位名称。填写“平方厘米”肯定太小了,我立刻填写了“平方分米”。可是,书本封面有这么大吗?外公想想也不对,没有这么巨大的数学课本哦,怎么办?我说:“等老师星期一批下来再说吧。”外公拿笔在5同4之间画了一个点,变成了“5。4平方分米”,可我还是说:“等老师星期一批下来再说吧。”
还有一题:一根绳子对折四次,每小段是这根绳子的几分之几?我刚去拿好绳子对折了一下,外公就说了:“对折一次是二分之一,两次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脱口说:“三次是八分之一,四次是十六分之一。”再有一题:一盒蛋糕还剩6块,是原来的四分之三,这盒蛋糕原来有多少块?
开头我愣住了,后来想想就做出来了,再想想自己的小脑袋还是不够聪明啊!不过这张卷子是60分钟之内完成了。
今天我做了一个实验:把碗放在一个滴水的水龙头下,一分钟内,我数了一下,水龙头共滴了28滴水,我想:如果每分钟节约28滴水,照这样计算,一小时能节约多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每个月按30天计算,一年按12个月计算,一吨水大约两千万滴,那又是多少吨?,那就是40320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一吨。哇,一年能节约这么多水呀!
看到这么大的数字时,我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水,用水量即减少了,又减少了水费,这不是两全其美吗?但是,每家每户要是每天浪费这么多滴水,地球爷爷撑得住吗?
水,不是取之不尽,用之不竭的,在我们的日常生活中,由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识,水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源,真是让人十分痛惜。
下面讲讲节约用水。节约用水的方式有很多,如:淘米水洗菜,鱼缸水浇花,洗澡水冲马桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上残余的农药。
将节水实施到家庭中,只要改掉平时不良的习惯,就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多,如:用马桶里的水冲掉零碎物,为了接一杯热水而浪费许多凉水,设备漏水了不及时修理等。
我在这次期中考试中,数学没考好,只获得了86分。放学后,我脑子里蹦出一个想法,要加强数学这门功课的学习。
回到家,我把书包一放——“哗啦”一声,把我吓了一跳,可是我来不及整理,我把我脑子里的想法一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听完后,高兴地一下子从地上跳起说:“好!好!但是你要把每天的作业完成以后,才能做奥数题,还要做得快,这样才有时间做题目”。
这天晚饭后,写完家庭作业,我们一家人坐在桌前,一起做“举一反三”的练习题。我们商量好,谁先做好,谁就能得到礼物奖励。
哈哈,妈妈经常一个礼物都没得到,说明妈妈没有做对一题。而我和爸爸脑子较“聪明”,经常能做对三道题,得到三个礼物,说明我们有进步。
又一次考数学了,我取得了90多分的好成绩,我告诉妈妈:妈妈,这都是因为我们天天练习做奥数啊!妈妈高兴地点点头。从那以后,我做奥数的劲头就更足了!
我想:不仅平时练习时要认真做好题目,而且考试的时候也要认真,这样才会在考试中一次比一次有进步。
日记作文 篇6
2月10日星期五阴转小雨
“叮零零”,总算下课了,吃中饭的时间也到了。肚子饿的“咕咕”叫的我冲出教室,以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹,突然,我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒,里面也没有调羹,心想:怎么搞的?居然没有调羹,我怎么吃饭。
我走进教室,发现有的同学用筷子吃饭,有的同学用调羹吃饭,而还有的什么也没带,只好用手来抓饭吃。我问了问同桌:“为什么他们有的用手抓饭吃,有的用筷子吃饭呢?”同桌说:“老师昨天说过今天要自己带筷子,你没带,陈艺仁那儿有很多一次性筷子,你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺仁那里,说:“你给我一双一次性筷子吧!”陈艺仁无奈地说:“一次性筷子全部被其他同学给抢光了,不信,你看!”陈艺仁指了指那些空袋子。
我听了陈艺仁的解释,如五雷轰顶,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食堂里有调羹,天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然来了几个人高马大的高年级同学,似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火,双眼瞪得跟灯笼似的,愤愤不平地嘀咕:“明明是我先到的,应该是我拿,难道你们连先来后到的规矩都不懂吗?还是高年级的同学。”
食堂里没有了调羹,我只好打道回府了。在回教室的半路上,碰到了正要去食堂的`童嘉木,童嘉木垂头丧气的问:“你去食堂了吗?那里有没有调羹?”他一连问了两个问题。我没好气地说:“那里调羹被几个高年级的给拿走了。”童嘉木听了,也只好跟我回教室。
回到了教室,我环顾四周,没想到,跟我同病相连的同学还不少呢!他们中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子,我也只好将就,委屈一下了。我到厕所把手洗干净,再回到教室,用手抓起饭菜狼吞虎咽,真是太可悲了。
我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的,没想到童嘉木却在作文中把我写了进去。老师大声说:“谁用手抓饭吃的人,请他站起来。”我只好红着脸,慢吞吞地站了起来,这时,老师又说:“如果没带调羹或筷子,可以来找我呀!我有调羹的。”我立刻点了点头,心想:“哦,早知道我就来找您了。”
今天真倒霉!但却让我“吃一堑,长一智”,“不听老师言,吃苦在眼前。”
日记作文 篇7
大家都有好习惯吗?比如:早上吃水果;七点以后吃早饭;每天跑步……,我的好习惯就是写日记。
写日记往往是被同学认为是很麻烦的事,但我读了一本书以后就养成了写日记的习惯。大家猜猜,是哪本书?对,就是在暑假里阅读的《亲爱的'汉修先生》。
暑假里,爸爸给我买了一本《亲爱的汉修先生》,说是三年级阅读检测的书。我情不自禁地翻开了一页看了起来。书中的主人公是鲍雷伊,他妈妈通过逼孩子天天以写日记的形式给汉修先生写信,汉修先生在信中写道鲍雷伊每天写日记,最后,鲍雷伊养成了写日记的好习惯。
我读完了这本书以后,也下定决心每天写日记。从此以后,我只要一有空就写日记。原先我写得日记都是虎头蛇尾,总是草草收尾,但是,从我每天写日记的进度上,已经有了很大的进步。作文总是被老师表扬。
下次,我一定会写出更好、更多的作文,更精彩的童话,读给大家听的。
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