【实用】日记作文集锦9篇
时间过得真快，一天又将结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的日记作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记作文 篇1
今天上午，爸爸带我去池塘钓鱼，我高兴极了。
到了池塘边，我们找了一个阴凉的地方坐下，爸爸把一跟钓鱼杆放在我手里，在指着小盒里的'蚯蚓说:“拿一条蚯蚓勾在小钩子上，然后把鱼杆抛进水里就可以了。”因为这是我第一次钓鱼，所以一切都感到很新鲜。
我不知道怎么才能钓到鱼，于是我问爸爸:“怎么才知道鱼上钩了？”爸爸说:“只要这个浮子一下沉之后就会有鱼上钩了。”于是我轻轻地把鱼钩甩了出去，鱼钩慢慢的没入了水中，两只白色的小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子盘腿坐在池塘边静静着等待着鱼上钩。
过了一会浮子下沉了，我马上把鱼钩提了上来，没想到鱼钩上面的蚯蚓没有被完全吃掉，鱼钩上半条鱼也没有，爸爸说我太着急了，浮子下沉后必须要等一下鱼还会上钩，我听了爸爸的话，又重试几下，掉上来了好几条小鱼。
一晃一个上午过去了，我和爸爸提着一桶鱼回家了。
今天我非常高兴，因为我学会钓鱼了。
日记作文 篇2
今天就是告别军训基地的日子了。在这里，我每天都要自己叠被子、洗衣服、打洗澡水，这期间，我恼怒过、咒骂过、和同学吵架过、哭过，然而却过得很充实，有种忙碌辛苦的快乐。我的感谢这次军训。
军训的'日子，我难忘的回忆。
日记作文 篇3
军训第一天
这是军训的第一天。8点30分我们从学校出发，20分钟后就抵达了军训基地。随后，军训就正式开始了。一天下来，我感觉不是很累，因为是阴天，没怎么流汗，而且练习的也只是一般的动作。今天让我感受最深的是那一次“全体受罚”，因为有个同学某个动作没做好，教官罚我们蹲下、起立、再蹲下、再起立···一共50下。这次惩罚让我体会到了集体荣誉感的重要性一个人做不好，就会连累整个班级，乃至整个连队，所以我一定要做好，绝不能给我们高一（1)班丢脸。每个同学都是集体中的一分子，我们要给我们的连队、给我们的班级争光，争取拿到“优秀连队”的称号。
军训第二天
今天我第一次体会到了军营生活的特点：纪律严明．现在的我们就像一群自由自在地在天空飞翔的小鸟被猎人抓住关在了铁笼子里．习惯了自由自在的'小鸟，根本受不了猎人那严格甚至残酷的训练方式，有的还会流泪，可是猎人连看都不看。有一只小鸟知道，它必须坚持，一定要坚持，还得常常用“我一定行！”之类的话激励着自己，不哭出来。它一直在想：考验我的时候到了，我要学会坚强、学会独立自主。那只小鸟就是我。我想，只要我努力认真地坚持下来，在这短短6天的军训里，我就能跨越自己、改变自己，让自己改掉从前懒散、粗心的毛病，变成一个全新的自我！我一定能行的，我一定能做到，再加把劲，努力，坚持！
军训第三天
今天，是军训的第三天了！在这3天里，我们这些“温室里长大的花朵”完全体会到了军队纪律的严格。一回到宿舍，我们就流泪的流泪，叫苦的叫苦，甚至还有人想做逃兵，打电话给家长让他们来接自己出去……当然也包括我在内。可是，最终我们还是坚持下来了，因为我们的教官给我们讲了电影《冲出亚马孙》中的故事情节。通过他的讲解，我们恍然大悟：电影里的“魔鬼训练”不是要比我们现在的训练更加苦、更加累吗？可是影片中中国兵7号和5号却都坚持了下来。不仅如此，他们还成为整个兵营中最最优秀的战士！与他们比起来，我们的苦又算得了什么？只要我们坚持下去就一定能做得更好！
军训第四天
不知道为什么，我觉得这两天已经不比前几天苦了，虽然每天都要5点半就起床，早上起来得赶紧穿衣服、叠被子、写日志，白天仍旧是严格的训练，晚上10点才能就寝一·…但是我总觉得有一种精神在激励着我，让我坚持下去，再坚持下去！夜里，我梦见自己成了一名真正的军人。
军训第五天
今天是军训的第五天了，还有一天就可以回家了，真是让人既高兴又紧张。回家，同时也意味着评选“优秀连队”的时候到了。今天早上，我们在教官带领下抓紧时间操练。尽管烈日当头，我们却在太阳底下拼命地练正步。不知是什么力量驱使着，我们大声地喊口号，却感觉不到累。我们只想把口号喊得最响
亮，步伐走得最整齐。即使头有点晕晕的，我们还是拼命地喊。今天，也是我最紧张的时候，因为为了保证最后的阅兵效果，动作不标准的同学要被淘汰，我心里真为自己捏着一把汗，力争把动作做得最标准。我们连队有一名女生自动放弃了，我认为她很不应该：为什么坚持了这么久，却在最后一刻放弃呢？我可不想放弃，因为那样就如同在战场上把自己的生命抛弃了一样人生的机会并不多，如果不认真抓住这次机会，将来我们一定会后悔的。
军训第六天
今天，我真的非常高兴，并非因为我们今天要回家了，而是因为我们今天拿到了我们梦寐以求的东西一优秀连队”的荣誉称号。“优秀连队”这4个字对我们连队的每一个人来说意义都非比寻常：这是我们从踏进军营里的那一刻起就一直努力追求的目标，正是这个目标在一直激励着我们前进。
日记作文 篇4
冬天，我可盼望已久的雪精灵终于来到了人间！
上午，我穿上棉袄，戴上毛巾和帽子，和爸爸到楼下打雪仗。积雪在我们脚下发出“嘎吱嘎吱”快乐的声音，好像在说“欢迎欢迎”。我们把雪攥紧，团一团，变成雪团，爸爸用笔在墙上画了一个圆圈，让我多做一些雪球，然后我们一人10个雪球，用它打圆圈，看谁打得准。哈哈，爸爸打中了8次，他胜利了。接着，我们又用雪球打雪仗。我的手冻得僵硬，赶紧戴上手套，一会儿暖和以后，摘下一看红扑扑的，又痒又凉，还有热气散发呢！
到了晚上，最开心的是我和爸爸妈妈去姑姑家作客。马路白茫茫的`一片，好像变成了白色的海洋，路上的车象蜗牛一样慢腾腾的，真急人！到了她家，我家的车几乎都被大雪覆盖住了，我们只好一起动手，用毯子把雪抽到地上。上楼后，我的身体渐渐暖和过来，我想主要是因为我的心暖和了----我感受到了浓浓的亲情：姑姑对我们的疼爱，哥哥妹妹在一起玩耍，真开心啊！
我喜欢冬天，冬天不仅有美丽的景色，而且还有温暖的爱！
日记作文 篇5
今天下午郑坤的鸡蛋破了，我觉得他会把鸡蛋给扔了，谁知道他竟然把鸡蛋的蛋黄和蛋清倒进了没有水的水杯里，说要把它当晚餐中的'一道菜来吃。我认为他太残忍了，态度也太会变了。刚才还在用跟鸡蛋一样大小的塑料盒和餐巾纸保护它，现在就要吃掉它。这样的人可真奇怪啊！
我今天又给鸡蛋换了气，而且增添了一个听音乐节目，让鸡蛋听我用6根橡皮筋做的简易乐器拨动发出的声音。我现在拨出的声音不是很好听，但我一定会拨出更好听的声音来给它听。这个鸡蛋离开了蛋群一定很孤单，它也许会想念蛋群里的小玩伴。
我做作业时，天黑了下来，我把宝贝蛋放入盒子中，让它睡个好觉。
12月25日星期四晴
日记作文 篇6
《小屁孩日记》这本书是暑假里妈妈帮我买的，是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成，相映生辉。
书中的主人公格雷是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。 在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦比如有一次：格雷落入了他哥哥罗德里克的魔掌中一般，怎么也逃脱不了厄运：他在老妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓，却只能在一旁干看罗德里克自娱自乐；与好友罗利一起偷看罗德里克窝藏的鬼片，却不幸玩过火害罗利受伤，为此格雷不得不付出惨重的代价——代替罗利在全校晚会上表演魔术——而他的全部表演内容就是为一个一年级的`小朋友递魔术道具。更大的悲剧还在后面，他不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业想要蒙混过关，却不幸买到了份不及格的作业......像这样的趣事还很多。
读了这本书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
我觉得这是一本真正写给孩子的书。每个人的小时候都和格雷一样有着快乐的时光;每个人每天都有着一些小事和烦恼;每个人都会因为调皮而被责骂;其实每个人小时候都是一样可爱的。这本书让我更加珍惜童年的幸福、快乐时光。
日记作文 篇7
有一天，我想去钓鱼，我问爸爸：爸爸，我们去钓鱼好吗？爸爸说：可以，你想去哪里钓鱼？ 我想去双秀公园，我说。爸爸同意了。我们两个出了门，不一会儿就到了公园。
公园里可真热闹啊，有好多小孩在玩：有的开小电瓶车，有的玩碰碰车，有的蹬空中单轨车，有的'在蹦床，还有的在钓鱼。我和爸爸去租了一个钓鱼杆，拿了一个盆，在盆里装一些水。然后爸爸教我怎么钓鱼：首先把鱼饵弄到钩上，接着把钩扔到水里，然后要安静地等，直到浮标下沉时就是鱼咬钩了，这时要赶紧收线，就可以钓上鱼来了。按照爸爸教的方法，我开始钓鱼，但总是没有鱼上钩，我很着急，爸爸鼓励我说：你要耐心，多等一会儿，鱼就会来的。听了爸爸的话，我沉下心来耐心地等，忽然，浮标下沉了，我赶紧收线，哇，一条大鱼！我兴奋极了，赶紧让爸爸帮忙把鱼下了钩放到盆里。我很高兴，继续弄饵、下钩、收线，直到钓了十条鱼时，爸爸告诉我时间到，该回家了。我们还了钓杆，装好鱼，高高兴兴地回家了。
这次钓鱼太有意义了！以后我还要去钓鱼。
日记作文 篇8
这个学期，我的“接龙日记”彻底改变了不会写作文的五（1）班麻文杰同学。
今年9月，我接手五年级一班，在第一次作文课上，我就发现一名叫麻文杰的同学，在大家快写完的时候，他还一个人坐在那儿发呆，因为他不知道该往本子上写什么。学生异口同声地告诉我：“老师，他是笨蛋，不会写作文！”我轻轻的拍拍他的肩膀，告诉他：“没关系，你不是笨蛋！”
第二天，我就向全班同学布置了一项任务：写“接龙日记”。麻文杰觉得很新鲜，瞪大眼睛在听我说。我要求两个人或三个人共同一个日记本，轮流写日记。每个人在写日记前，一定要读一下前面同学写的日记，并根据前面同学写的内容，给前面同学写几句话。并且老师也要写。我特意把麻文杰和班长还有我分到了一组。班长是班上作文最好的。那一刻，我看见他的脸上掠过一丝自豪的喜悦！
接龙日记先从志康开始，他手捧着崭新的日记本，想了半天也不知道写什么好。最后，只好工工整整地写上：“我不会写。”班长看了文杰的日记，笑得鼻子都歪了。拿了日记给我看，问：“老师，这也叫日记吗？我给他写什么话呢？”我笑着点了点头说：“当然算了，你想写什么就写什么吧。”班长看着我灿烂的笑容，半天没回过味来。班长想了半天，在日记本上写道：“你真是一个大笨蛋！” 第二天，日记本传到我的手里，我在日记本上认真的写下：“不要骂人。不会就是不会，文杰很诚实，应该得到表扬。”
日记本又传到他的手里，第三天，我在日记本的第三页发现了一大片字迹：“我不笨，我不会写作文，是因为我不想抄作文书和胡编乱造”，望着他的日记，我仿佛感受到他当时看见班长和我的评语时，那心里像打翻五味瓶样的滋味。班长的评语又是：“诚实当然应该表扬，但不等于你就不笨，我想了很久也没有想到你哪里好”。
看了他们的这些话，我在日记上问道：“文杰，你能说一说，你什么地方比别人聪明吗？”
日记第三次发下去，我特地留意文杰的表现，只见他看完后，激动地拿起笔，颤抖着小手在日记本上开始书写，几乎没有思考。日记本再一次传到我的手里，我欣喜的看见一整页都是他稚嫩的字体：“老师，我真的不笨。您还记得昨天的'运动会接力赛吗？根据其他几个组各棒运动员的实力，我建议您重新安排咱们班运动员的顺序，结果，咱们得了第一。您当时问我怎么想到这个主意的，我告诉你是从田忌那里学来的。您当时就拍着我的脑袋说：你很聪明嘛！还有一次，班长的皮箱拉链坏了，好几个同学帮他修，都没修好。最后，是我用铁丝做成了一个拉链扣，皮箱又能用了。班长也说我聪明呢……”
班长在这次的评语中是这样写的：“这篇日记是你自己写的吗？不可能吧！！！”后面画了三个大大的感叹号。
我看了文杰的日记，高兴地写下了：“谁说麻文杰不会写日记，不会写作文？我第一个就不承认！”当天，我把这篇日记略作修改，以《聪明的我并不笨》在学校广播室发表。文杰第一次听见自己的作文随着美妙的声音传遍了校园，他像刚展翅的鸟儿，快乐极了……
一个学期就要结束了,今天他已经深深的喜欢上了写日记，写作文。语文成绩也发生了巨大的变化，成绩直线上升。而我们厚厚的“接龙日记”也就要用完了。我常想，谁敢说，这个孩子将来不会成为作家？当初，如果一味的批评或者采用抄书乱编的方法，可能会让他在作文中迷失方向的。
日记作文 篇9
7月3日星期四阴转晴
今天下午阳光明媚，天气很好，我和任雨洁正赶往学校去看太空植物，到了学校，我想，电影中，来自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。那么，现实中，来自太空的`种子会不会也有神奇的生命力呢？我充满了期待……
来到种植园，我万分惊讶！深农1号尖椒、宇椒1号甜椒、宇番1号番茄、宇番2号番茄都冒出了土地，深农1号尖椒的芽芽已经长到了大概6厘米了，它还使劲冒着头，似乎它觉得自己对外界的了解还不够，烟航优3号黄瓜、是太空种子中得佼佼者，长的黄瓜可好了，又绿又直，还非常的长，几天不见，长在底下的黄瓜都黄了，快要做籽了。深农1号尖椒和宇椒1号甜椒都是还不错的，因该是第二名吧！枝叶上长满了小小的青椒“娃娃”也算是给太空种子挣了点光吧！
我想：专家曾说过，太空植物长势强、茎骨大、产品早熟、果实多的特点大概都体现出来了吧！我可想摘下一颗尝尝，老师似乎看透了我的心思，说：“要不要摘下一个？”我又想到了专家说太空种子在太空经受了辐射，我想，我吃下去，不会在肚子里辐射吧！今天的“考察”已完毕，我想，我要快快长大，揭开会不会辐射的谜底。
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