小学日记【集合9篇】
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的小学日记10篇，欢迎大家分享。
小学日记 篇1
上一年级时,自己的外号就很奇怪,因为姓肖外号第一个字就是消,如消毒液.
二年级时就升级消防车,消火栓了，因为跑步特慢，又经常发呆，所以…
三年级又升了一级,成了分解名字取外号法….
然而取外号是对人的不尊重,所以最好不要给人取外号.
小学日记 篇2
每年过新年之前，妈妈总会趁着周末去给我买新衣服。妈妈买的衣服帅气、舒服。在别的同学炫耀名牌的时候，我却觉得妈妈买的衣服是最好。今年，妈妈有些事，不能和我去买衣服，回头问我：儿子，妈妈今天有事，你自己去买衣服好不好？”我有些不知怎么办。我从来都没有独自买过衣服，我能买好吗？“没事。凡事都有第一次。”妈妈看出了我的心思，鼓励道。妈妈给了我300元钱然后告诉了我怎么去什么的地方，告诉了我我的尺码，并一再嘱咐我到了一定要给她打个电话。我思考了一阵，可我心还是忐忑不安。
我拿了妈妈给我的钱，独自坐上了公交。我的`心中有些不安。到了站，我下了车，然后给妈妈打了电话。之后在好心的叔叔的帮助下找到了卖衣服的地方。各种各样的衣服看得我眼花缭乱。我想着妈妈平时的动作，左摸摸右看看，最后选择了一件我中意的衣服：一许黑色的绵衣。
我回到了家，得到了妈妈的夸奖，和新衣服，我会心的笑了！
小学日记 篇3
今天下午我和妈妈把暑假作业都找出来，检查了一遍，都做完了。还把数学的`十道算数题和两道解决问题的本子都找出来了，也做完了，我完成了任务。我好盼望早点开学呀!这样我就可以见到老师和同学们了。
买书日记100字
星期六早上我和妈妈一起去新华书店买书，我选了六本故事书是51.5元，我还选了二本数学练习册9.8元，妈妈选了一本54元的小说。妈妈问我一共要几元?我心里默默的算
51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)
309+19.6+54=382.6(元)
答：一共382.6元。
妈妈又问我假如给你400元应找回几元钱?400-382.6=17.4(元)
答：应找回17.4元。
小学日记 篇4
12月3日 星期二 晴
最近几天，天气有些反常，暖和得如同阳春三月，只穿一件毛衣就可以了。可晚上，天气预报说：“最近要降温。”
半夜，我一觉醒来，听到外边刮起了大风，树枝被风吹得咯吱吱直响。
12月4日 星期三 雪
早晨，我从梦中醒来，觉得今天屋里比往常冷。抬头一看，呀，窗子上面结满了冰花，有的象孔雀开屏，有的像大猫坐在竹林里。真没想到，这一个个小小的冰花，竞构成了一幅幅美丽的图画！
推开门一看，哟，下雪啦。那雪开始是一粒粒的，象小米粒那样大小。过了一会儿，转为雪片，象白糖似的从阴云密布的天上掉下来。不长时间，就给大地穿上了一件银白色外衣。
下午，雪越下越大。鹅毛似的`大雪飘飘悠悠往下落，既象片片银花，又象只只银蝶飞舞，大地铺上了白色的地毯。那已经落光了叶子的树上，开满了白色的花。有银条似的，有一簇簇紧挨着的，真是千姿百态，把树装扮得异常美丽
你看那松柏，仍旧挺立在风雪之中。它的叶子依然是那么翠绿，再罩上一层白雪，很像一个披着白色斗篷的卫士。
12月5日 星期四 晴
雪整整下了一天一夜，今天早晨停了。整个世界都变成白的了，天空显得格外蓝。
太阳公公刚刚露出头来，就给大地披上了一层金色的轻纱。一会儿，太阳放射出了夺目的光芒，大地一片明艳，把白色的房顶点缀得更加美丽。
俗话说：下雪冷化雪寒。雪虽然停了，天也晴了，但气温却骤然下降到零下十五六度，这是往年所没有的。大街上的人们都加厚了衣服，小心翼翼地走在铺满冰雪的马路上，谁也不肯歇一下。辛勤的清洁工开始了他们紧张的工作——铲雪。为了让人们稳稳当当地走在马路上，他们从来不顾自己。
我走进校园，这里的气氛与大街上截然不同。操场上真是热闹极了！同学们有的在铲雪，有的在堆雪人，有的把雪捏成球打雪仗，有的三个一群两个一伙在滑雪，到处都听到同学们欢快的笑声，到处都能看到同学们追逐嬉闹的身影！
我也加入堆雪人的活动中，我们堆了个大大的雪堆，我在地上滚了一个圆圆的大雪球，把雪球推到雪堆上当雪人的脑袋。同学们找来煤球当雪人的眼睛，给雪人插上硬纸卷鼻子，贴上红纸剪成的嘴，还给雪人身上插了把大扫帚，哈，一个清洁工诞生了。同学们欢笑着，开始清扫校园了。雪，给同学们带来了欢乐。
小学日记 篇5
最近县里要举办汉字听写大赛，老师便在我们六年级中选了一些人，作为被选中的一人，我自然很高兴，但听说我们十个人中只有五个人能去参赛，，我便打起了十二分的精神，每天下课时都在复习词语。
到了选拔的时候，我的心跳得很快，老师刚念出词语，我就在纸上飞快地写下来，害怕一会儿就记不住了。老师公布了名单：“xxx，xx，xx，xx，赖艺文。”耶！我选上了，随后我就和其他同学听老师讲注意事件。
我和其他四名同学每天都集中在一起练习，老师也在晚上抽时间给我们听写，临近比赛的那几天晚上大家都很努力。终于到了这一天，我和同学们坐上车，老师负责开车送我们去比赛，到了赛区，我们紧张了起来，老师安慰我们：“同学们别紧张，拿出你们平时的水平就可以。”说完领着我们进了赛区，找好座位后我们拿出书和本子又复习了起来。
比赛开始了，我们的比赛是在第五场，先看看别的学校比赛吧。看到台上的同学运笔自如，一个个词语（成语）写了出来，我又紧张了起来。第一场、第二场、第三场……很快四场比赛过去了，我们走上了比赛区域，坐了下来，我是三号。主考官念出了词语，看到前两名同学不是太紧张，我鼓起勇气抬笔写下了词语：虐待。只是我比顺有点不对，得到了一个叉，两个钩。我们班的班长，也就是一号，坚持到了最后，成功写出了瓦砾这个词语，我们学校进入了决赛。
到了决赛，主考官念完词语，六个不同学校的同学开始提笔，写下了“敦厚”，可惜呀，不知道为什么，班长发挥失常，写错了……台上只剩下了我和二号，可是没写几个词语二号就下了台，台上只剩下了我，我觉得很紧张，不过为了我们的学校，我还是坚持了下去，不过有一个词语“马齿苋”把我难住了，我输了，下了台。
到了颁奖典礼的时候，策划方告诉我们我们的`学校赢得了三等奖，我和其他同学都高兴极了，我们走上台去，捧住了带着金边的奖状，这是我们的努力得来的，我感到很高兴。
小学日记 篇6
今天，我和走在路上，看到两片红叶，我没在意，就走了过去，突然我大吃一惊，那不是一只大大的蛾子吗？那么大我都没有看清，怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢！于是，我把宝贝带回家，准备好好观察一番。
它大约有荷花瓣那么大，成流线型，头上有很长的绒毛，全身是棕红色的，它有两层翅膀，第二层翅膀上瞪着大大的，像一幅生气的样子，我不禁心生疑问，为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛，吓唬谁呢？
它的六只脚之间的空隙很小很小，腿细长细长的，触角很粗，像个小小探测器！
对了，忘告诉大家了，这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的.眼睛，这种蛾子身上也有两只眼睛，好像孔雀的羽毛一样，也许，它的名字就是这样得来的，所以它叫孔雀蛾。
真是难以想象，它的时候，在空中飞舞，一定象一朵的小花。
小学日记 篇7
我和同学钱英明约好了要在今天来一场“拳击比赛”。我很早就来到学校的操场上，对着足球门柱子练了好一阵，然后坐在草地上等他。
不一会儿，钱英明来了。只见他一边走一边得意洋洋地吹着口哨。两只拳头前后甩着，故意装出一副拳击家的样子。我连忙站起迎上前打招呼：“你来啦！”他稍稍点点头，大摇大摆地往我面前一站，挺胸腆肚，神气十足。我也不示弱，紧了紧裤带，深深地运了口“丹田”气，提起双拳，摆开八字步准备格斗。
“上吧！’，英明头一歪，撇着嘴轻蔑地说。我摆摆手：“还是你先上吧。”“好！”他应了一声，挥拳向我的心窝一个直勾。我右手一拨，左手乘机朝他的小腹打去。他见我来势凶猛，往旁边一闪。我右腿紧接上步，抽出右拳正击中他的.肩膀，英明“哎哟”一声败一下阵去。
第二局又开始了，英明虎目圆睁，拳头捏得“喀巴”作响，带着风声直向我的“软肋”捣来，我却满不在乎，心想:你那点能耐我早领教了，等你拳头上来了再躲也不迟。谁知他这一拳快似闪电，还没等我出拳拦挡，我就像面粉一样“噗”地倒在地上.痛得半天才喘过气。
通过前两局的格斗，可以看出我俩的功夫及体力都不相上下。所以单靠勇猛是难以取胜的，我决定改变战术。第三局一开始，我就装出全面进攻的姿态。嘴里“嗷嗷”乱叫，两只拳头高高举起做泰山压顶之势，向英明砸去。他连忙举拳相架，我却突然收拳，把身子一缩，头一低，从他胳肢窝下钻了过去。趁他未转身之际，一个反拳擂在他的脊背上，英明一下子来了个前趴……我以二比一的成绩最后获胜。
“怎么样，认输了吧”我两手义腰，美滋滋地瞧着从地上爬起来的英明。不料英明弹了弹身上的尘土，一甩袖子:“哼！你别那么神气，咱们下个星期天再见！”
“好！一言为定！”
这个星期天过得可真有意思。
小学日记 篇8
放假期间我还看了一本书，名字叫《笑猫日记》第十本。也就是《那个黑色的下午》。这本书也是杨红樱写的，我喜欢看杨红樱的书了。
我喜欢这本书的原因是因为这本书很惊险、很感动。
读了这本书，最令我感动的一篇文章是《一定要记住：我爱你！》，这篇文章主要的内容是20xx年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，把“我”们一家五口都震散了。突然，我看见一个熟悉的身影在另一片废墟上奔跑。我不敢相信这是真的！我看见二丫了，二丫显的十分焦急，“可我现在想找人，因为我发现了一个婴儿，他还活着！”
我跟着二丫来到另一片废墟上，只见一位母亲，她的`双手紧紧地将一个七八个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲己经停止了呼吸。
读了这篇文章，我的感想是每一个家都幸福、美满，如果你经历了一次大地震，你的一家都失散了，你会有多伤心呀！
小学日记 篇9
学习数学是一件困难但是也开心的事情。每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的好奇心很大，总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻，但我一次次的'把它们击败，那真是有志者事竟成
我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积，当时我只知道求圆的面积，可现在两个圆在一起了，不知道怎样求了，我没认真思考，就放弃了，结果作业做得不好。我想：不能这样下去了，我要努力。上课时我认真听了老师讲解，一下子就明白了，这道题我知道怎样做了。
所以数学就跟人生一样，很多事情都是自己去实验，才能慢慢地进步和做出成果。