[精]开学日记
一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的开学日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学日记 篇1
时光如水,岁月如梭。转眼一个星期就过去了,这是开学的第一个星期。
在这个星期里,我遇到了很多事情还学到了新的知识。
在开学的第一天,我一直认为前几节课不会上,没想到,连早读课都上了,当然少不了我们去抱书,为班级服务吗!谁让我们长的这么高大但是我还是接受不了开学的现实,这一个月过的太快了,放假是一个月,但为什么在二月那?何况今年2月只有28天啊!
在这个星期里,我们班里转来了两位新同学,一个是上海转来的,他长的很高,好像比我们班第一高喻佩差不多,哎,又来了位巨人,我又没信心了~~~可恶,我一定要加油,争取在各方面超过他。但他好像有点内向,不好沟通。另一位那,是大皮的小学同学,大多数同学都认识他,他比较外向,好勾同,在大皮的帮助下,在1个课间的时间我们就彼此了解了,变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。
还有件事,那就是我们学校的短发工程,已经实施,天天早晨在门口抓,抓着的就让去剃头,不知道我们这迷信也太深了吧!我妈妈说正月剃头对舅舅不好,何况我有3个舅,我被老师给捉着了,让我去剃头,我回家对妈妈说,妈妈坚决反对,害的我左右为难,没办法下午只好躲躲藏藏进学校了,但没想到,下午居然没有人查,蒙混过关,希望学校的领导体谅下,这年代的妇女们超信迷信,过正月在检查,保证完成任务,谢谢!!!
星期五了,天下着小雨,听说今天下午2点半,初一的有消防演习,那个动静相当的大,消防车标准声音响的惊天动地,我小声的对大皮说,来接你了,赶紧走。在此,我对老师表示歉意,我上课小声说话了,请老师原谅,放学,听别人说,消防演习特简单,就是消防员在地上点火在灭,真是太无聊了,但是学校也是对他们好,让他们了解一点生活常识。
我还是特别佩服我的同位,也要谢谢老师给我一个这样好的.同位,那当然是皮睿杰,我发现我还有许多地方要和他学,比如他的学习成绩,还有他的字,我特别嫉妒他,但他也是我们的好朋友,我也要努力,好好学习天天向上。
我还想给老师提点建议,那就是打扫卫生的事,我发现有些加分至对排车子的同学,有事还有些打扫卫生的同学不公平,我想以前老师让早晨能好好读书的同学在黑板上写上自己的名字,但我们有时根本没时间写,都要下去打扫卫生,所以减少了加分的机会,希望老师完善好这一点,谢谢。
开学的第一个星期发现的这些事为我们枯燥的学习生活增添了不少乐趣。
开学日记 篇2
初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!初三开学日记400字二
开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标―――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的`风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸! 开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!初三开学日记400字三
初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。
我接触了一门
新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。
初三,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!
开学日记 篇3
今天是我上初中的第一天,当我走进校园时,发现这里要比小学大很多。看着那宽阔的操场,那辽阔的足球场~我的心里感觉非常舒服,使我觉得仿佛在海边的`感觉。
一开始,老师只是和我们简单的介绍自己(老师姓张),然后我发现:张老师是非常不一般的,因为没有一个学生会和老师顶嘴等等。因为老师说只要有理,学生就会理屈之后就会反省自己,老师还有很多优点。其实,在不知不觉中,我已经觉得自己非常优秀了,因为有这么认真、和蔼可亲的老师,虽然我发现老师从头到尾都是微笑,可是那些调皮的学生依然是在认真听。
后来同学们发现教室很脏,都自觉的拿起劳动工具认真的打扫起来。我很自豪,因为有这样勤奋的同学。
啊~这里真美,让我遗弃以前的坏毛病,让我有一个新的开始吧。
开学日记 篇4
我要开学了,我又可以见到老师和同学们了,好高兴呀!就是觉得寒假过得太快了,我还没玩够呢!但我感觉这个寒假过得非常有意义!
刚放假的时候,我去上了七天的围棋课,抽空抓紧时间把《欢乐寒假》写完了。过年的时候我痛痛快快地放了几天鞭炮,做了一些我以前没有试过的事情,比如冬天游泳,去玉黛湖滑雪,自己剪指甲,跟妈妈学炒菜。年后这段时间我又把其他的作业都写完了。寒假我的收获是我坚持写“博客”了,我把寒假做的每一件有意义的事都写了下来,在脑海里把要写的'事仔仔细细地回忆一遍,再写出来就OK了,让我学会了很多新的好词好句。
明天是寒假的最后一天,我要整理好书包,出去再玩上一天,再去痛痛快快地游一次泳,洗个澡,精神精神!新学期我会做的更好!I can do it better!
开学日记 篇5
开学以后我打算:每节课都认真听讲,争取期末考试都考个好成绩。
去餐厅吃饭的.时候,要把饭盆吃干净,吃不饱了再要。见到地上有垃圾的时候,我要把它捡起来,扔到垃圾桶里。见到有人摔倒了,我要把他扶起来。见到班里的同学又不会的题,我要主动去帮他。
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