初中日记通用6篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的初中日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中日记 篇1
教官对我们很严格，但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间，但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的`看似很威风，但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去，也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时，当教官对我严格要求时，我振作起来，因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的，他们付出更多的汗水，我们这些小小的苦又算得了什么呢？我觉得自己应该做得更好，虽然我常会因为没有做好被批评，但只要是我努力做了，无论被批评还是被表扬都是值得的。
俗话说：十年寒窗苦。读书尽管辛苦，可当兵的比我们更累、更苦，所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么？不是说先苦后甜么？不是说没有最好只有更好的么？所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子，不应该向家长撒娇了。
初中日记 篇2
今天下午，妈妈看我的身材还是原来的那个样，就叫我去运动运动，去公司会所打羽毛球。今天是星期天，所有的人都放假了，大家都挤到球场里面打球，奇怪的是，羽毛球场只有两个，被挤满了。乒乓球台一个人都没有，等待打羽毛球的人还满满的呢！
打羽毛球的人根本就不想走，我们只好到网球场来打，网球场的面积实在是太大了，根本就接不住zhoujiben，跑来来取实在是太累了。
好不容易等到了一个人出场，我才打起来，这几天我没有练羽毛球，所以打羽毛球的功力实在是大减，接球怎么也接不住，发球的时候我竟然发不出去球，真是倒霉。在无数的人中，我打羽毛球是最烂的，我打羽毛球甚至连我妈都打不过。我自言自语的说：“你这几天怎么练得这么差，甚至连自己的妈妈都没有打过，你打羽毛球的技术真是烂透了。”不过一会儿，我的打球技术又回到原来上了，球也慢慢的能接住了。又过了一会儿，我有了进步，不过我越来越觉得羽毛就没意思了，也越来越觉的自己打累了，所以我就随便找了一把椅子，坐下来休息了。妈妈看到了可不高兴了，他非要把我叫到场上来，他一边又一遍的叫我。怎么多人，我在大众之下显得非常的没有面子，我只好跟他说：“我真的`不想再打那无聊而又好费体力的羽毛球了，你怎么的叫让我在大众之下显得非常没有面子。”
我又开始打羽毛球了，这会是双人对打，我遇到非常猛的球我是接不住的，所以后面的叔叔就帮我过来接，这下我可轻松了，因为我只要打那些特别靠前非常轻的球，这些求我还是有一个两个没有接住。但是我们也赢了不少分了，最后，因为对手的配合能力不行而导致他们输。这是我第一次打这么痛快。我们打完球后，就到旁边的会所去吃饭了，今天打球真是十分的爽，不过我不能每天都来这里打球，因为这里离家太远了。作业是写不完的，如果我们搬到新家那边去住的话，我们就可以每天都在这打球了（我的新家离球场十分得近）。
初中日记 篇3
初中的校园生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充实这四个词来形容。虽说每天学业繁重但科学的饮食、合理安排时间，让我此周的收获还真不小！原本陌生的英语音标，现已融会贯通；原本不熟悉的课文，现也能一字不差地背诵下来。一周下来，心中自然也有莫名其妙的欣喜。
学校的操场也充满着活力，同学们做着各式各样的`体育锻炼，我也颇有兴趣，因而在课余时也去积极参加。在学习中学找快乐；在运动中寻找快乐；在汗水和热泪中寻找快乐。细心观察，你会发现课堂处处有乐趣，校园处处有欢喜。做生活的有心人，同时我们也本着“德智体美劳”去全面发展，争当优秀学子！
老师也为同学认真地备课，将每个40分钟运用得淋漓尽致。“好记性不如烂笔头”关键重要的知识点同学们也自觉得做笔记。为我们敬业的老师喝彩。
初中日记 篇4
艳阳高照，骄阳似火，天上没有一丝云彩。我手持放大镜，望着天，点了点头，拿放大镜在地上聚出了一个光点。我把光点移到了一片树叶上，不一会儿，树叶就被烧出了一个洞，冒出了缕缕青烟……喂喂喂喂，等等等等，这又不是在写想象文，阳光怎么能烧东西？别急，我这就来讲讲“用光烧东西”是怎么一回事。
一次，爸妈给我买了一块放大镜，我就把它带到学校玩。一天中午，我正在操场上玩放大镜，想看看它的影子是什么样的。正是“不看不知道，一看吓一跳”，我往地下一看，却发现放大镜的影子并不是想象中的一块圆形玻璃片，而是一大片黑影中有一个光点！我心想：没想到爸妈给我买的放大镜这么高级，还能映出一个太阳！到晚上是不是会映出月亮呢？我便伏下身子，玩起了这个“小太阳”。这个“太阳”有时大，有时小，有时还会变成蘑菇形，太好玩了！我玩的正高兴，却闻到了一股糊味，再一看，原来这个“太阳”落在了一片树叶上，这片树叶已经被烧出了一个洞，还冒着一缕青烟！我更纳闷了，这又是什么情况？难不成，这把高科技放大镜还会远程点火？这时，休息时间到了，我就只好先将疑问藏在心底，上课去了。
几天后，我在一本百科全书中看到，这样用光烧东西原来叫“聚光”。放大镜的特殊结构把原本分散的光聚在了一点上，使这一点发出很强的光和很高的热。哦！我恍然大悟，原来“小太阳”和“远程点火”并不是高科技，而是聚光引起的！原来如此，太神奇了！
每当我回想起这段童年往事时，都会因当时的幼稚露出会心的.微笑。在童年的这段时光里，谁能不因为好奇心犯一点小错呢？可这不经意的一点小错，给我留下了多少甜美的回忆啊！
初中日记 篇5
提起童年，每个人有许多有趣的事，我也不例外。
那一年，我刚刚4岁，我无聊地坐在楼下的凳子上，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿在空中自由飞翔，又望了望正晒太阳的小猫，我忽然想起老师说过的一句话：“鸟儿是因为有了翅膀才能飞起来。 ”这时，我想要做一个实验，而且有了一个“实验品”——那只可爱的小猫。我费了九牛二虎之力把小猫抓住了。小猫“喵喵”地叫着，仿佛在跟我诉苦：“别捉我，小主人。”我安慰着小猫说： “小猫咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鸟玩了，不怕，不怕。”
用什么来做猫的翅膀呢？咦，有了！我拿来纸和笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼阳台奔去，准备继续我的'实验。我看到了挂在墙上的绳子，决 定要用绳子把小猫的脚绑住。
“一、二、三……”我用力地把小猫扔上天空，小猫在天空上停留了几秒钟，我以为小猫会飞了，高兴地拍手大叫起来：“小猫会飞喽！小猫会飞喽！”可过了几秒钟，小猫竟飞速地往下降，而且绳 子居然断了。我被这突发状况吓得哇哇大哭起来。
正好，隔壁的爷爷在散步，把小猫从生死边缘拉了回来，爷爷抱住了小猫，我急忙跑下了楼，跟爷爷连声道谢。爷爷问了我事情的经过，我如实地告诉了爷爷。爷爷听了，笑得眼泪都要流下来了。我 望了望爷爷，疑惑不解地问：“怎么回事呀？”爷爷告诉了我猫和鸟的区别……
直到现在，想起这件事，我还忍不住哈哈大笑。
初中日记 篇6
“四月杏花，十里飘香”。我们在十里外的山路上就嗅到了那淡淡的杏花香……
在这春风拂面的日子里，我们迎来了快乐作文的第一次春游。我们全体师生都坐上了一辆大巴车，集体扑入了春天的怀抱。放眼望去，路边翠绿欲滴的青草让我陶醉至深，虽然它不高、不壮观，但它却让我深深的爱上了玉田……不一会，我们就到了目的地。
高举着快乐作文的旗帜从麻山脚下开始上山，我们就像一只只刚出笼的鸟儿，叽叽喳喳地往山顶上飞。站在山顶上，我们大口大口的呼吸着大自然的新鲜空气，那蓝蓝的天空和棉花糖似的云朵，让我有一种要飞的感觉，只要给我一双翅膀，我就可以与蓝天融为一体，与白云面对面的嬉戏。那碧绿的麦田和蓝天交相辉映，一望无际。山坡上点点繁花，点缀着那孤独的麻山，更簇拥着眼前这块写着“麻山种玉处”的高大而古老的石碑。
麻山，传说中杨伯雍种玉的故事就发生在这里，这个勤劳、善良、孝心感天动地的小伙子，用自己的双手和大爱换来了美好幸福的生活，他的故事精神一直在玉田的广袤大地上流传，正是脚下的这片热土孕育了淳朴的家乡人民啊！
那灿烂的阳光把我们的.头上都洒上了“晶莹的汗水”，我们下山就来到了十里杏花林，鲜红的旗帜又从山上飘到了山下。我们找到一片既有空场又有杏花的地方，安营扎寨。翟一玮从书包里掏出了一大块野餐布，我们就在这野营。大家纷纷从书包中掏出了自己事先准备好的零食放到野餐布上。互相分享着美食，置身于湛蓝的天空下那片粉色的花海，痴痴地看着无数蜜蜂蝴蝶闻香而来，或翩翩飞舞，或卧于那嫩嫩的花蕊里勤劳的采集花粉，在微风中花枝招展的杏花们仿佛来了精神一般，推推搡搡地挤来挤去，她们也许正在召开比美大会吧……
这真是一次与众不同的春游，它让我明白：种石得玉，是一个美丽的传奇，麻山，更是家乡的根。
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