小学六年级优秀日记9篇(精华)
不知不觉中一天又要结束了，你有什么总结呢？不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的小学六年级优秀日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级优秀日记 篇1
我真的好喜欢回忆，
回忆美好的事物，
回忆度过的快乐时光，
回忆那些不如意，
我承认我喜欢回忆美好的事物，
但我更愿回忆生活中的痛楚，
坐在墙角，
无人打扰，
静静的，
想哭就哭，
想笑就笑，
带着一丝丝忧伤，
回忆到黄昏，
思绪在记忆中不停回趟，
好的`，
坏的，
快乐的，
悲伤的，
心中好惬意，
期望回到从前，
希望再尝一下欢乐与痛苦，
心中好惬意，
心旷神怡，
我挣得好想好想……
小学六年级优秀日记 篇2
我一个人独自走在小路上，向后望去，一片漆黑，静的可怕。我在森林徘徊，无法走出这可怕的.森林。
刚才，感觉有人从我身后走去，可向后望去，只有漆黑的森林。忽然，一个东西向我打来，真是不看不知道，一看吓一跳。竟然是个骷髅，吓的我赶紧跑，头突然好像撞到了什么东西，抬头一看竟然是一个人，还好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她赶快走，这里有鬼，可她一动也不动，我发现有个细细的东西，在她身后，我用手一摸，是蜘蛛丝，我向宋玉萍身后望去，很多同学都像宋玉萍那样一动也不动。
我害怕极了，忽然感觉有一个手放在我肩上，我准备向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要说话，还好是我羊哥(汪振林)，他身后竟然有一只蜘蛛，我一看就晕了过去。
我感觉有人在叫我，睁开眼睛一看，原来是我奶奶在叫我起床，这原来只是一个梦，一个奇幻的梦。
小学六年级优秀日记 篇3
“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，有了它，我们的校园会更加文明，世间将多一份爱与关怀。
生活的城市——杭州，有着自己独特的方言，不标准的“杭州话”可是会给我们的生活带来很多麻烦的哦！下面我给大家讲个小故事吧！
记得有一次假期，我完成了作业，心里无聊的很，便打量着如何消磨时间，忽然，一个念头在我的脑海中闪过：邀请表姐一起去游泳吧！盛情难却，表姐一定会同意的！于是我便拨通了表姐的手机 “喂，表姐呀，你在干嘛哪？
“偶来动大连（杭州话）。”我的心咯噔一跳，心想：“这个表姐，明明说假期的作业超多，还有心去旅游？何况也不跟我打一声招呼。”我的.心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀！那好吧，不麻烦你了！”正当我准备挂下电话时，电话里传出了一阵阵喊叫：“别挂！别挂！”“咦？你不是在大连吗？莫非有什么话要对我说？”
“快说呀！我打长途是很贵的！”我有些着急了，“不是啊，我是说我在洗脸，你不会没听出来吧？”表姐诧异地说，“还真被你猜对了！我以为你在大连呢！”我微带笑意地说。还没等我说完，“哈哈 ”电话的那一头已传出了爽朗的笑声，我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。 日记暑假日记
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境。
小学六年级优秀日记 篇4
本文是小学生作文频道为您准备的《优秀小学六年级暑假日记600字：由壁虎引出的发现》请大家参考!
在一个春光明媚的早晨，奶奶正在清理衣柜。突然，一只长15厘米左右的壁虎映入眼帘。我和奶奶都大吃一惊，连壁虎也吓得一动也不动，仿佛在说：“这是什么情况？这是谁？我不认识。”我仔细观察，这只壁虎全身淡黑色，它的尾巴一节一节的，又细又长。忽然，壁虎从惊吓中反应过来，掉头就走，抓着墙快速地逃走了。
看着壁虎迅速矫健的身影，我不禁升起一个疑问：为什么壁虎在墙上不会掉下来？难道它也像动画片中的“蜘蛛侠”一样吗？还是它会轻功？带着这个问题，我怀着浓厚的好奇心一探究竟。原来，壁虎的脚上有一种毛，这种毛有两种不同的.发育状态：毛囊细胞和毛囊已退化的刚毛。它能使壁虎脚上的毛具有黏性，能黏住东西，而使得壁虎在墙上行走自如。
如果科学家能设计像壁虎脚那样的技术，那该多好哇！这样，地震时人们就可以直接爬墙而出，不会再有生命因灾害而死。消防队员在火灾时也能快速地爬墙而上，救出被火而困的人们。
假如我是个科学家，我一定要努力发明创造，造福人类，让生活更加美好！为祖国做出贡献！
小学六年级优秀日记 篇5
暑假前的一个星期六，爸爸妈妈带我去大甲岛玩。
到了大甲岛上，我看了看，还真大！天空那么蓝，岛上还养了几条狗呢！岛上的人很少，那天只有我们和工作人员。
我又想到了大海，就没心思看风景了，硬逼着爸爸妈妈快点带我去捡贝壳，他们同意了，我就跑到沙滩上找贝壳，可贝壳都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，没办法，我只能低着头找。也不知道什么时候，一个大浪冲过来，扑到我脸上，因为太猛，脚一猾，趴在水里，成了一个癞哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺盐似的.！忽然又听到有人笑，我抬起头来，爸爸妈妈已经笑疼了肚子，我生气地边跺边把嘴里的海水吐掉，一不小心，差点又摔了个顶朝天，他们笑得更厉害了，我也只能跟着笑起来。
小学六年级优秀日记 篇6
在我小的时候，我妈妈给我订了很多的杂志，买了很多的书，有《三国演义》、《西游记》、《100个智慧故事》等。我很喜欢看，我和书之间发生了很多的事情。
随着岁月的增长，我自己的书柜被挤满了，以前幼儿园时订的《幼儿智力世界》、《东方娃娃》……已挤不下了。妈妈说要将它送给比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她别送人，我还有用的。妈妈说：“这么大了，还看啊？”我再三恳求，她终于答应不送人了。其实并不是我小气，我对这些书有一种特殊的.感情。以前是妈妈读给我听，现在自己看，还能找出一番童趣呢！看着这些书我常常回忆起，在灯下我和妈妈一起看书的快乐时光。直到现在，虽然我的书已经多得数不清，但那些幼儿园图书至今还保留着。
我有一个坏习惯，喜欢随便乱丢我自己的书，书房、客厅、餐厅、卧室，就连卫生间也放有我的书。我喜欢看书，可妈妈爱干净，把书重新放在了书柜里，我屡教不改，又拿出一本《三国演义》，放在妈妈的床上看起来。我疯狂地看书，书看了也不收拾，妈妈不停地捡书，把它收拾好。起初她还说我两句，现在都不管我了。没有妈妈管我，我就更“疯狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的书，茶几上一本，沙发上一套，餐桌上一本，反正随处可见。我爱书爱得太“疯狂”了，就连上厕所也要看书，而且一坐就是一刻钟，有时看得太入迷，看了一个钟头都没发觉。
最近，我在看《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》和《夏日历险》，挺好看的，我也推荐同学们购买。
我喜欢读书，我爱读书，我还有很多和书的故事就不再说了，要听？等我有空再讲给你听！
小学六年级优秀日记 篇7
“哎!今晚作业好多!”一回家，我就向爸爸妈妈“诉苦”。
上六年级才刚刚几天，感觉作业明显增多了，而且今晚放学也比较迟。完了!作业要写到半夜了。我匆匆扒完晚饭，喝了口水，开始“奋笔疾书”，一丝一毫也不敢怠慢。
一开始还算顺利，但不一会儿，难题出现了：“兄弟四人合修一条路，结果老大修了另外三人总数的'一半，老二修了另外三人总数的1/3，老三……”咦!这怎么解?我抓耳挠腮，想不出一点儿头绪。爸爸看我这副狼狈样，便坐下来和我一起分析这道题。哈!经过爸爸的点拨，问题迎刃而解，原来这么简单!
做完数学作业，已经九时十五分了，我慌忙做起语文作业。“沙沙沙……沙沙沙……”一个小时之后，呼!终于又“解决”了一样。
最后，剩下英语作业，虽然不太难，但时间不等人啦!老爸坐在一旁干着急呢。我只好又一鼓作气完成了英语作业。
哦，手好酸!六年级真紧张呀!这么多功课，总算被我“搞定”了。
小学六年级优秀日记 篇8
前几天，我们的科学老师蒋老师在班级里找了几个同学，来帮蒋老师打扫机房，我就是其中一人。
我先拿了一个抺布，用清水打湿后就擦起了窗台。机房里的窗台非常脏，同学们都可以用铅笔在上面写字了！突然，我看见一只飞蝶，我吓得马止后退三步，嘴里说不出话来。那飞蝶看见了我这副模样就立刻飞走了。这时我心中忐忑不安的心情终于安定下来，继续擦起了窗台。我转身来准备洗抺布，看见大家都做自己要做的'事。有的擦黑板；有的擦桌子；还有的在擦椅子，没有一个人是闲着的。我除了擦窗台、还有拖地、擦桌子等。过了一会儿，我们终于打扫完了。蒋老师还给我们每人发了一张大拇指卡。我接过大拇指卡，敬了人队礼，说：“谢谢你蒋老师。”
这时候我特别兴奋，因为我做了一件有意义的事。
小学六年级优秀日记 篇9
我奶奶家时常有一条流浪狗在徘徊，*的毛，耷拉着两只长长的耳朵，眼神没有光泽。可它却始终在等待着……
可奇怪的是，它看到有过往的行人就会跟上前围着他一边转悠，一边在他的身边用鼻子闻闻，想要寻找什么似的，但每次都失望地跑回来，等待下一个人的到来。它饿了，渴了，就会去那垃圾堆旁去找剩饭剩菜，它就是这样过了一天又一天，它的精神越来越憔悴，身体也越来越瘦弱……
上星期我来到奶奶家，那一条狗仍然站立在边上，这时哥哥跟我说了。“这条狗，是他主人丢弃在这里的，多么忠实的一条狗啊，还在这里默默的等它的主人；可它不知道，它的主人永远不会来了！”
我想：狗是很忠诚的.动物，农村的房子一般都是单门独户，如果他们养了一条狗，就连小偷也会忘而却步，能使坏人闻风丧胆，一年四季不管严寒酷暑，月圆月缺，总是不离不弃，一直陪伴于主人左右和看家护院。狗还会用各种各样的本领来讨主人的欢心。它一直在你的身边默默的陪伴着你，保护着你，如果你丢弃了它们，忘却了它们，但是，它始终会记得自己主人的面容……
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