日记作文通用【10篇】
很快一天又过去了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的日记作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
八月二十四日星期六晴
早晨伴着微微凉意的风，来到了学校，进入了班级，老师先让我们做完了班级大扫除，学校为了我们这些新生可以更加熟悉学校的环境，安排了先观看学校的八个景点。在参观景点时，由于做为导游的学姐为我们介绍的声音很低，站在第三列的我听的可是模模糊糊。可是八个景点确都是美不胜收，在参观第一个景点砺耘楼的时候有一个令我十分难忘，一个三个人组成的大石像，矗立在楼的正中央，又有威严，又带着慈祥。参观过后，蔡主任又为大家讲了更多学校的内容，还给我们提出了做为人民中学的学生要有怎样的要求。了解过学校的历史，参观了景点后，在我们的教室里，我们的班主任给我们这个“大集休”起了一个动听的班名——润泽。另外，还有一个具有深刻意义的班训：用知识润泽生命，用友情润泽心灵。就这样一个难忘的上午过去了。
下午老师给我们讲了《目标的威力》更是触动了我的心灵。我在心里盘问自己，我的目标是什么？我目标的威力该有多大呢？
现在，我的目标尚未确定，在面临选择时，我还是会摇头，我要找寻到自己真正的目标！明天的军训肯定会苦，但苦中必然也会有甜，挑战自己！
八月二十五日星期日晴
的确，今天的军训确实很苦，有许多同学都在太阳强烈的照耀下摔倒了。但我没有倒下，必竟俗话说的好，先苦后甜，军训的前几天必然自己会有点受不了，越往后自己也不就会更加适应军训了吗！今天是军训的第一天，会有几个人不适应也是难免的，教官还算是仁慈，没有让大家真的站在大大的太阳下“烘烤”。上午倒下的人已经很多了，下午却没有了，真是幸运的。教官这一天教了我们很多东西：蹲姿、军姿、原地踏步走、转弯、走姿，这几点说起出不难，其实也都不简单，只要用心的去做了，必然也就功到自然成，苦不是，只是累，没有力气了，站都站不稳了，一下子坐到地上，真想不起来了。
下午的“功课”和上午的差不多，明天尽量做的更好些，心里暗暗的祈祷太阳也会像今天一样没有精神就好了。
明天来的更猛烈一些吧，我已做好了准备！
八月二十六日星期一晴
太阳早就出来了，我们在太阳底下站军姿是会很热的，教官也不喜欢太阳会出来捣乱，在大大的操场上跑步，真的很让人觉得累！
上午的太阳很大，很圆，操场上没有一点点的阴凉，教官除了教给我们军姿，就是来回的起步走了三四次，太阳也没有一点点想睡觉的意思，还是精神抖擞。
下午太阳累了没有发出万丈光芒，教官让我们唱了一会儿豪壮的军歌，真的很鼓舞士气。
坐在地上听教官讲东西时，后面的男生在自以为是的说笑，我们女生看了他们几眼，他们还没有自知之明，还是自顾自的说话。男生还真得像星期六那天在一次的受到老师的批评。
这样，一天就这么过去了，再过三天，军训就会结束。
八月二十七日星期二阴
因为昨晚的一场雨，今天的天气十分凉爽，空气也十分的清新！
教官的嗓子好像一天比一天严重了，没有大的声音在对我们下口令了。上午军训时，我们七班的人都被教官罚到操场跑了一圈，这都是因为我们听错了口令，真的'不明白让教官让我们那样站队的意思，老师在一边看的也不顺眼，也开始了指导，一会儿功夫，全部都站好了。
上午的太阳被云遮住了，下午太阳却一下子露出了我们不想看到的笑脸，上午军训我感觉到有点累，不知怎么的下午到不觉得累和热了，中午参加了堂姐的婚礼，吃的实在是太饱了，因此下午军训时有点不舒服，不习惯穿那军训的小黄鞋，疼加痛的脚就像是在针上踩着站立着，让我没有了知觉。
坚持吧，军训马上就过去了。
八月二十八日星期三阴转晴
今天是军训的最后一天了。
我们让教官生气了。不听话，不听命令，不遵从……。教官被我们的一系列毛病气走了，好长时间过去后，教官才肯被我们大家的好言劝回来，那可真是千辛万苦，劝了一次，教官不听。我们一遍接着一遍，在操场上跑了几个来回，大家都热出了汗，我也是劝教官回来的一员，很少的人去劝教官回来，也许是没有人在想教官回来吧！教官终于回来了，给我们讲了许多话，让我也明白了很多道理，比如：团结，一根筷子可以折断，而一捆筷子就不能被折断，团结过后，力量可谓是很大很大。
我们要珍惜眼前拥有的老师、教官，把握好这次可以在军训期间和别人相处的机会，也许不会在给你这样的时间相处了。花开堪折直需折，莫待无花空折枝！
一个下午军训没有教官可不行，幸亏上午我们及时把教官劝了回来。下午晴空万里的景象真让人有点儿触目惊心，上午的景象和下午的截然不同。太阳一会儿躲了起来，一会儿突然间又出来了。
教官讲给我们听的我们一定是记住了，明天就可以看到军训四天的结果了！
军训总结
军训结束了，我很舍不得教官的离开，教官已经在我心里留下了无法忘记的印象，教官走后，我终于忍不住了那难过的眼泪，七班的所有人都流泪了。每个人的脸上都开心不起来，教官给我们讲了许多他当年当兵的故事，让我很感动。不错，教官离开时，对我们所说的“七班最棒”，我相信总会有一天，润泽303会做到。
军训的苦练，使我一身生难忘，而教官永远是我的教官，他是我最好的教官。
军训时的苦热累大家经得起了，这真是功夫不负有心人。五天的训练磨练了我很多，我们最终得到了胜利！
老师在军训时对我们发了三次水，那都是免费的，但是我们得把最好的成果给予给老师。
老师是我的好老师！
日记作文 篇2
我们来到哈尔滨时，夜深人静，万物皆成为雕塑，除了飞机。我慢慢睡去，因为知道明天要去冰雪大世界。
第二天，我来到了冰雪大世界。入口像一个城门一般，两边各有一个城塔，有数十米高，如同几个庄严的战士站在门口守卫。它们看起来拥有着极为强大的力量，粗略估计宽有两三米左右。异常雄伟。而他们的身边是一块块巨大的冰砖组成的.防卫墙，像一个城墙一般。
我看着这些巨大的冰块，心想：这里不会是一个城堡吧？会不会是一个为了防御入侵建的城堡？怎么能用冰建成这种用大炮也打不破的城墙呢？事实上，这个可以说是一个城堡。而且是防御完善的，也许它是仿制中世纪城堡造的吧。
我走了进去，发现里面更加宏伟。有一座座塔，当中有一个直插云霄，还在不停地变换着颜色，绚丽无比。它的轮廓就像帝国大厦，下面是一个普通的高楼，上面是一个小金字塔，顶端还有一个避雷针。
让我更想不到的是这个城堡里面竟然还有几个小巧玲珑的小建筑，一个是许多尖塔环绕在一个基座上面，一个是只有一座塔件在一个基座上。这甚至还有一个教堂。
当中含有许多滑梯，我看地图也没看出到底有几个，多的数不清。
冰雪大世界这建筑雄伟而壮丽，也是一座梦幻冰雪城堡。感叹冰雕师们的精湛技艺！
日记作文 篇3
清晨
早晨，我走出家门，一阵微风就从我的头顶上拂过。啊，好凉爽！
我带着愉悦的心情在我家的小路上散步，独自享受清晨的快乐。
首先映入眼帘的是一棵挺拔的大杉树，它就像一个有着威严的大将军站在我家门前。许多年来，你经受了许多风吹雨打，岁月悠悠，可是你依然不屈不挠，毫不低头，一直挺拔如峰，仿佛站在我家门前就是你的责任。
几棵嫩绿的小草在微风中摆动它们的身体，像几个穿着绿衣服的少女在舞台上跳舞。你好，小草，你是不是邀我与你们一起舞动身姿吗？一个葡萄棚上爬满了枝藤，绿叶在风中摇摇摆摆，仿佛用手在召唤我，去和它们玩耍。哦！叶子下面还挂着几串小灯笼。对了，藤上还有一只小青虫，它一边咬着树叶，一边在时不时的点头。难道小青虫你是要我一起吃葡萄叶吗？不，谢谢你的好意。
不远处有一条黑色的“长龙”，走近一看，原来是一群勤劳的蚂蚁，一清早就去搬食物了，慢慢地向我走来，喂！蚂蚁们，你们是想和我一起分享早餐吗？噢，对不起，你们还是自己吃吧。
只见一面墙上，一只壁虎在上面穿梭，有时还会停下来，用舌头舔着自己的眼睛，大概这是一只爱清洁的壁虎，而且还不停用尾巴给我打招呼呢！
再往前走，有两棵矮小的`铁松站在草地之上，仿佛要我也加入这次站岗，身后则是一棵小树，树枝上几片又硬又绿的树叶挂在上边，叶子上有许多虫子卵，怪不得它们不健康，似乎树叶在痛苦地呻吟，好像在说：快救救我们吧，我们快不行了……
咦！可爱的小麻雀，你在枝头叽叽喳喳在干什么？我想你们是在唱歌给我听吧，一同和我分享这凉爽的清晨。
一束阳光从云层中照射下来，让这一切变得金灿灿的，清晨就这样结束了，我挥着手走进了家门。
日记作文 篇4
1年3月4日至1年3月8日第一周
这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料，为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题，充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助，以此丰富自己在土地政策方面的知识。
本周指导次数：1每次时间：1h
指导情况：汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排，并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献，以供后期参考
遇到的问题：刚开始接触毕业设计，有点摸不着头脑，不知道该如何下手，对于自己论文题目的落脚点不能正确把握
解决：上网查找了关于毕业设计论文的相关资料，大概了解了基本格式与写作技巧，并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料，做了初步的筛选，反复阅读、理解，为后期做足功课。
1年3月9日至1年4月4日第二周
本周的任务很明确：完成论文开题报告。
通过上周一周时间的大量阅读和不断学习，我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法，从论文题目入手，初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后，我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加，但如想更好的完成毕业论文，仍然需要加大学习力度，加强知识面的扩大。因此，下周我将继续研读相关资料，丰富知识面，进一步完成粗纲，并交由指导老师进行修改和补充。
指导次数、时间都一样
指导情况：汤老师认真看了我的开题报告后，首先对整篇结构提出了改进意见，帮我理顺了思路，并展开来针对相关问题深入探讨，让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序，对接下来的工作有了新的思路，更有信心了
遇到的问题：面对大量的文献和资料，一时摸不着门路，对于一些相当专业的术语也是半知半解，只能硬着头皮读下去，初步拟定开题报告时也是很纠结，没有找好确切的落脚点，有点走题
解决：对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助，阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅，直到弄明白为止，这样不仅扩大了知识面，还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。
1年4月5日至1年4月11日第三周
本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容，取得老师的意见和建议后，修改并确定论文的开题报告，拿出可行的开题报告，为后续工作做好准备。
指导情况：这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见，而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用，对我的整体结构与思路给出了肯定，这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。
问题：我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章，且针对性不强，涉及面比较广，没有突出重点研究对象，而且提出的解决方案没有找对突破口，没有什么新意解决：针对上述问题我第一时间联系了导师，得到了大概思路后，再次查阅了筛选出的文献后，确定了研究重点，并细细研究总结了过去的解决方案，针对不合理的地方找到突破口，从而提出自己的可行性解决方案，这样正式的开题报告下周就可以完成了。
1年4月1日至1年4月18日第四周
本周的主要任务是完成开题报告，将前几周的劳动成果整理出来，拿出一份完整正式的开题报告。
指导情况：将开题报告交给汤老师后，得到了老师的认可，可以着手准备论文的一稿了。问题：无
1年4月19日至1年4月5日第五周
在写完开题报告后，本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。
指导情况：按照汤老师的指导，本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲，并交由老师检验，在专业的指导下进行补充与修改
问题：刚开始写提纲时，想到什么就写什么，写的很详细，把一些细枝末节写的很详细，反而忽略了许多重要的研究内容，颠倒了主次
解决：写完后反复修改、剔除、扩充，抓住了主要研究内容，弄清了大概的研究方向，并将其罗列出来，完成了论文提纲。
1年4月8日至1年5月日第六周
本周继续完成论文的第二部分，即“企业并购风险的类型”的撰写，并完成此部分的读书笔记。
第二部分主要探讨的'是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说，从不同的角度可把其划分为不同的类型，不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外，在企业的并购过程中，不同的并购阶段也将面临不同的风险。
本文将主要分析以下五类主要风险：信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范，刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策，王诚的TCL遭遇并购综合症：面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。
这些是在原有论文结构的基础上，有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读，并记录相应的读书笔记，同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施，以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日第七周
本周继续完成论文的最后一个部分，即“企业并购风险的防范”的撰写，同时撰写读书笔记。最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施，为了减少因并购行为而带来的风险，企业在并购过程中的每个阶段，都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系，在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障，使企业并购活动的每个环节都处于可控状态，将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。
本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为：搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范，吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料，理解其中的内涵，最后提取精华，归纳总结出具体防范措施。
下周的任务是对正文以外内容，包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。
1年5月1日至1年5月16日第八周
本周的主要任务是完善论文，使其成为一个完整的论文，主要包括以下事项：
1．撰写文章摘要
．提取关键字
3．标注参考文献
4．对全文进行总结
5．制作论文封面与目录
完成以上各项工作后，我有将论文通读一遍，发现其中的错别字或不通顺的语句并修正，再进一步理清论文的逻辑关系，做到条理清晰，结构分明，阐述据实有力，使其成为一篇完整的论文。
下周主要要把论文初稿提交给指导老师，并根据老师提出的意见和建议进行修改。1年5月19日至1年5月3日第九周
本周主要完成对论文初稿的修改，主要包括以下事项：
1．根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改
．对论文的明显错误进行改正
3．对初稿进行加工完整全文内容
4．对文章的不恰当章节标题进行调整
5．纠正错别字
6．确定整个论文的基本内容
．修改行文中不通顺的语句
8．与同组成员交换论文互相检查细节问题
下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改，完成论文正稿。
1年5月6日至1年5月3日第十周
本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究，并最终确定论文正稿，主要包括以下事项：
1．根据老师的批注对初稿进行进一步的美化
2．对英文摘要、关键词进行翻译
3．进一步完善参考文献
4．修正脚注
5．编写致谢语
6．对全文标点进行统一修改
7．依据《毕业设计》对论文格式进行排版
8．与指导老师一起对论文做最终检查
下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。
1年6月日至1年6月6日第十一周
这周的主要任务是做好答辩前的准备工作，主要包括以下事项：
1、细读论文，进一步深入了解论文
2、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义
3、准备论文相关资料
4、提交论文及相关资料
5、向指导老师请教答辩注意事项
6．与同组成员模拟演练答辩过程
7．理清整个答辩思路，做到条理清晰
1年6月9日至1年6月13日第十二周
本周的主要任务是调整心态，做好充分的准备迎接毕业论文的答辩，主要包括以下事项：
1．始终保持平静如水的心态
2．练习清晰地表达论文逻辑结构
3．建立清晰地论文宣讲的基本思路
4．再次熟悉论文中所提相关案例内容
5．根据所写论文内容预测问题并做相关准备
6．加强理解论文中专业知识性较强的部分
在最终完成毕业论文后，我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习，不断增加自己的知识储备，以达到自己在此方面进一步提高的目的。
日记作文 篇5
大家好，我是地球勘探员加加林，现在的时间是5000年9月24日9点整，天气晴。我现在正位于亚星卫星发射中心，我接到了一个秘密前往地球勘探的任务，距离飞船发射还有30分钟，这次的任务我所要做的就是探测地球环境并用视频记录下来，然后带回亚星研究所，为“重返地球计划”提供第一手资料。
几千年前，地球还曾是一个充满生机与活力的蓝色星球，我们的祖先就诞生于这个美丽的星球，并在这个星球上生存了很长一段时间，但后来因为人类对地球资源不加节制的开采和使用，而导致地球面临资源枯竭和环境污染等危机。于是地球的各国领导人紧急召开会议，会议决定启动“逃离地球计划”，召集了全球最顶尖的一些科学家，成立了“逃离地球计划研究所”。在科学家的不懈努力下，计划终于有于有了进展。在3011年6月7日的早上6点31分，科学家偶然发现在距地球大概110光年的一颗红矮星上存在着一种与水极其相似的物质，这种物质的分子结构与水的分子结构简直一模一样，完全可以替代水为生物所利用，所以给它命名为亚水。但仅仅有亚水还不能满足人类对生存环境的要求，还需要臭氧层来抵御太阳辐射对人体的危害。过了相当长一段时间，科学家研究发现，亚星上还存在着一种藻类，这中藻类在光照条件下有可以大量产生氧气，所亚星上氧气十分充足，即使是距地面2万米外的`高空也不例外。于是科学家想到了电离氧气制造臭氧的方法，但是要去那找这么巨大的电流呢？总不能从地球输送吧，这样做的话废时又废力不可取。最后通过科学家讨论决定，利用现在的科学技术，以太阳辐射为能源，推动飞船在距亚星2万米的高空围绕亚星做高速运动，使空气于飞船发生摩擦，产生十分巨大的电流，从而使氧气电离成臭氧。最后通过人类的不懈努力，亚星的环境已经充分满足了人类生存的标准，飞往亚星所需要的飞船也基本制造完成。3509年4月29日，各国领导人统一宣布“今日起，人类正式开始逃离”经过一个月的时间，人类于3509年5月4 29日逃离了地球，入住了亚星，也就是从那天开始，地球才真正被人类所抛弃。
30分钟到了，现在是5000年9月24日9点30分，飞船发射，这是我勘探任务的第一个视频日记，这也意味着我的勘探任务才刚刚开始，我保证会很好的完成此次任务，视频日记这到这里，再见。
日记作文 篇6
在我们中国孩子为什么就不能去打工呢？我觉得这种思想太古板了。在外国的孩子都是可以去打工的，打工还可以锻炼孩子独立自主的能力，并且可以让孩子体会到家长赚钱的不容易，让他们懂得节约钱。前几天我们学了一篇文章叫《乌塔》，课文主要讲的是一个外国小女孩游欧洲的故事，这篇文章都让我们全班同学深刻体会到独立自主的重要性，很多同学都试着去找了一下工作，但都不行，于是班主任就要找我们班的2个同学轮流去教她的女儿学英语，于是我和XX同学英语就比较好，老师就叫我们去教女儿英语，一个星期5元钱。（还不错把，呵呵）
现在我已经教了一个星期了，已经得到了工资5元钱了，我很高兴，但在这一个星期中，我还是觉得这5元钱是来之不易的。
我每天陪她读1个小时的英语，还要让她背几个单词和一两篇课文，开始她有点顽皮，不太听话，但我还是克制住她了。（和她读、背英语的期间，我有些不会的单词学会了，还积累了更多的知识，这是我最值得高兴的一件事了。）后来她慢慢的'听话了，不会的问我，我也会耐心的跟他讲解，我也看的出来，每当她背完一篇课文，她就会很高兴，我也会很高兴，因为我又帮助她背完了一篇课文。
就说到这吧！下次再说，我还有打工日记2哦！请大家耐心等待。
日记作文 篇7
今天是新年第三天，我准备前往孤儿院探望那些无家可归的孤儿们。临走前，我还特地去欧尚超市买了好多好吃好玩的，想给他们带去一些温暖和家的感觉。
不料，天有不测风云，我竟然把带来的零食和玩具都丢在公交车上了。无奈之下，我只能自责地空着手来看望他们了。妈妈说：“你的心意到了，下次我们来一定记得再多带些来。”
很快到了孤儿院，这里的阿姨很热情，而我却很尴尬，于是我向阿姨诉说了我的.苦衷。阿姨不但没怪我，还夸我很有爱心，是个懂事的好孩子。我们来到了孤儿们玩游戏的地方，孩子们在和老师一起正在做游戏呢。一开始，我有些紧张，看着这么多陌生的面孔，我不禁害怕起来，紧紧抓住妈妈的手不放。老师看着我紧张的神情，笑着说：“不要紧张，跟他们多交流交流，多玩玩。有小朋友来看望他们，他们可高兴了。”这时有个小男孩突然说：“老师，我们来玩猜谜语吧，猜对了奖励我们一颗糖果吃。呵呵。”大家一致同意。我也跟着一起猜，第二题是我猜对的，奖励我的糖果，我送给了那个可爱的小男孩。后来我把猜谜语的机会让给他们。他们猜得不亦乐乎。不知不觉时间过得真快，妈妈说我们要回家了。
虽然这次没有带零食和玩具送给他们，真的是非常的遗憾，但我还是看到了他们脸上真诚的笑容。
在回家的公交车上，我突然觉得和爸爸妈妈在一起是件非常幸福的事，想着想着竟不知不觉在妈妈怀抱里睡着了……
日记作文 篇8
那天，妈妈送了我一个带锁的日记本。看着它，我不禁又想起了《捣蛋鬼日记》，想起了那个和我们年龄差不多的小男孩。于是，我怀着高兴的心情，又一次仔细地阅读了《捣蛋鬼日记》这本书。
这是一本很有意思的书，以日记的形式讲述了一个小男孩加尼诺半年的所有捣蛋经历。加尼诺天真无邪，还是家里唯一的男孩，本应在父母和三个姐姐的疼爱下，自由自在的度过美好的童年生活。但是却因为“捣蛋”多次闯下大祸，弄的家人啼笑皆非，暴跳如雷，最终被爸爸送到了寄读学校。在他家里表演魔术，差点儿射瞎一位客人的眼睛；他在客厅钓鱼，却钓下一个老人唯一的一颗牙齿；为了庆祝二姐露伊莎的婚礼，他把鞭炮藏在客厅的壁炉里，结果炸毁了家里的一间房；他自己搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”却是邻居家的小孩儿；仅仅由于好奇，他在火车上拉下了紧急制动闸。他妈妈说：“因为有了他，她成了世界上最不幸的女人。”可按照加尼诺却说：“他只是干了一个男孩子常干的事，却总是被家人无限夸大事实，还不得不承受许多无可名状的委屈。”大人与小孩的说法虽然截然不同，但这本书却充满了欢笑与幽默，不仅经常让你捧腹大笑，还能跟着加尼诺重温一段快乐而委屈的童年时光。我掩卷沉思，还从中得到了一些启迪。
读着这篇文章，使我想起许多往事，我也曾：为了看看“音乐盒里到底谁在唱歌”，将妈妈十分喜爱的风琴音乐盒拆烂；为了验证“摇钱树”是否真的掉元宝，将一棵发财树连根摇出；为了制作“抓苍蝇的.药”，将舅妈家的花生油、酱油、面粉等混了一脸盆；为了表演“大变活人”，将小表弟装进了不透气的纸箱……虽然那是小时候干的一些傻事，但是现在想起来，我也经常情不自禁的偷着乐。不仅有对童年往事的追忆，也有对自己不断成长的感悟，更多的是对父母家人的感激。同样闯了许多“祸”，我的家人没有把我关禁闭，也没有罚我只喝凉水，更没有认为我是不可救药的坏孩子。而是通过讲道理，让我明白了更多的事情，能够健康成长。
另外，我认为大人也应该好好读读这本书，相信他们也能从这本书里得到启示和教益。让我们一起来了解孩子，理解孩子。其实，小主人公虽然顽皮，但本质并不坏，只是经常好心办坏事，如果大人能因势利导、循循善诱，他也许能成为一个非常优秀的人。比如他弄死姑妈的龙胆草一事，他只是想让姑妈高兴才拔苗助长的，可是却事与愿违，最后搞得姑妈非常生气。如果大人能够耐心地听他解释，并告诉他哪对哪错，应该怎么做，他也就不会一错再错。大人们往往只相信“棍棒底下出孝子，黄金棒下出好人”，却不知正是这种棍棒教育，敲掉了孩子的自尊心、爱心和信心，使许多孩子变成了加尼诺那样子，失去了对大人的信任，只能对日记倾诉他的心事。
日记作文 篇9
今天吃过晚饭，我照旧从冰箱里拿了个鸡蛋，准备写第二次护蛋日记。
这个鸡蛋宝贝胖嘟嘟，圆滚滚的，可爱极了。今天的护蛋任务我可是吸收了昨天的失败教训，不能像上次那样粗心大意了。首先我找来一个小纸盒给鸡蛋做了一个“家”，给它铺上一层塑料泡沫的气垫，将我的鸡蛋宝宝全方位紧紧包裹住，可是又感觉好像哪里不对，哦，原来是鸡蛋宝宝不能呼吸啦，我急忙鸡蛋“家”的房顶上戳了几个洞，想象鸡蛋宝宝是一条可以露出水面呼吸的鲸鱼。
我轻轻摇了摇，竟然没有发出一丝声音！这下我放下心来，鸡蛋宝宝在他的床上安全睡觉啦，我大声叫妈妈：“妈妈！咱们可以下楼散步啦！”我一手拿着鸡蛋，一手拎着一袋垃圾，往楼下走去。
这次我格外小心，扔完了垃圾我双手捧着装鸡蛋的小盒子，跟在妈妈后面亦步亦趋地向前走，目光都不敢离开它一秒。走着走着忽然我发现自己的`鞋带儿开了，于是赶紧跑到路边，小心翼翼的放下小盒子，三下五除二系上了鞋带，赶紧把它重新捧了起来，妈妈笑了，说：“不知道的人还以为你捧了个什么宝贝呢！”窗体顶端
这一次我安全的将鸡蛋带回了家，没有再重蹈覆辙，正如读书学习，“差之毫厘谬以千里”，我要谨记无论做什么事情，都必须专心致志，全力以赴，否则一点小差错就会造成很大的遗憾。
日记作文 篇10
俗话说得好“家有家规，国有国法”“没有规则，不成方圆”所谓的规则就是“顺者昌，逆者亡”如果世界上人人都能遵守这样的规则世界即将变成有规则地大家庭。想到这我就想起一件永远都抹不去地事。
在一个期末考试中我取得了语数190的成绩，父母为了鼓励我都奖励了我。妈妈奖励了我一顿丰盛的晚餐，爸爸奖励了我100元钱，让我自行处理。我拿着奖励来到了小吃店，拿起菜单就点，点完后我来到收银台交钱，因为那人太多，在阿姨找钱时就多给了10元钱，我当没有数钱，所以没有发现阿姨多找了，我回到家时天已经半黑了，突然我发现阿姨多给了我10元钱。我心里发出一个声音：阿姨也不知道多给我找了10元钱，还回去还不如自己用了呢!现在天也黑了。又有一个声音传了出来：不行!做人要有道德。如果是你你丢失了10元钱，有道德的人一定会还回来的，一定要坚持这个规则。听后我决定把钱还回去，这样世界又多了一份“道德规则”，我立刻骑着自行车来到了那个小吃店，大步流星地走了进去，把钱还给了阿姨。
当时阿姨还夸我是一个讲道德、会遵守道德规则的人呢!回家后爸爸、妈妈都夸我长大了，就连隔壁老奶奶家的小狗见了我都叫，像是在和我问好，夸奖我呢!我顿时感到我的心情很好。
在道德规则的面前人人都要做到遵守它，有了它人与车会各行其道才会安全有序，不会导致交通事故的发生，有了它人们的生活才会丰富多彩，他是多重要的啊!遵守它、运用它、关注他。
道德在身边_400字
暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：“给我，是我的，给我，是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀!我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的`男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：“谁丢钱了?谁丢钱了?”一个小伙子指着男孩说：“给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我!”
“你丢了多少钱?”
“500!”
“不是500。”
“那就是200，200对了吧。”
“不对，钱不是你的。”
你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时，有人指着男孩说：“把钱给他吧”
“他说的不对，不是200，太多了不能够给他!”男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇摇头。我想：“到底有多少钱啊?”这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：“谁丢钱了?谁丢钱了?”
人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静……
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